調(diào)查問卷的設(shè)計活動設(shè)計一、 教材分析本主題屬于社區(qū)服務(wù)與社會實踐領(lǐng)域，社區(qū)服務(wù)與社會實踐在服從于綜合實踐活動課程總目標(biāo)的基礎(chǔ)上，更為注重發(fā)展學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會服務(wù)意識和公民責(zé)任感。小學(xué)階段的社區(qū)服務(wù)與社會實踐的目的是增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識，讓學(xué)生初步形成積極健康的情感體驗和充實進(jìn)去的生活態(tài)度，并積極參與社會實踐，培養(yǎng)實踐能力，強(qiáng)化社會責(zé)任感，教導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式