熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
我和天山有個(gè)約會(huì)一路芬芳一路歡唱添加文本新疆青春舞曲(二聲部合唱）發(fā)聲練習(xí)發(fā)聲練習(xí)發(fā)聲練習(xí)lululululululululu青春舞曲(二聲部合唱）相知太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：118
王洛賓（19131996）我國(guó)著名作曲家，藝術(shù)家。1913年生于北京，漢族，一生搜集、整理、創(chuàng)作了1000多首歌曲，改編翻譯了700多首民歌，他是第一個(gè)把新疆民歌傳入內(nèi)地的人，被譽(yù)為“西部歌王”。達(dá)坂城的姑娘掀起你的蓋頭來(lái)半個(gè)月亮爬上來(lái)在那遙遠(yuǎn)的地方.代表作：“世界上有華人的地方就有王洛賓的歌”鳴沙山維族民居第三單元天山之音青春舞曲旋律：情緒
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：26 | 格式：PPT | 瀏覽：103
西部歌王王洛賓(1913-1996)西部民歌西部歌王王洛賓在那遙遠(yuǎn)的地方半個(gè)月亮爬上來(lái)阿拉木汗康定情歌掀起你的蓋頭來(lái)？(1913-1996)創(chuàng)作的主要代表作品：青春舞曲青春舞曲達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)訓(xùn)練節(jié)奏與演唱的結(jié)合，全班同學(xué)分成演唱組和節(jié)奏組，進(jìn)行唱奏表演。運(yùn)用不同的伴奏并改變速度、力度等來(lái)表現(xiàn)歌曲節(jié)奏組:運(yùn)用不同的拍擊動(dòng)作來(lái)感受歌曲的韻律與情緒.演唱組
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：87
最美的還是我們新疆青春舞曲提出問(wèn)題1.歌曲的情緒是怎樣的？2.歌曲的速度是怎樣的？歌曲的情緒是歡快的、活潑的點(diǎn)擊添標(biāo)題歌曲的速度是中速、稍快歌詞表達(dá)的什么內(nèi)容？珍惜大好時(shí)光歌詞揭示人生哲理有些事物可以去兒復(fù)返，有些事物卻一去不復(fù)返。而人的青春就像小鳥兒一樣飛去后即不再回頭。“西部歌王”王洛賓王洛賓（1913年12月28日1996年3月14日），北
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：87
猜你們最喜歡的走進(jìn)新疆新疆服飾獨(dú)特的樂(lè)器改變常規(guī)的節(jié)拍規(guī)律，使弱拍或弱位上的節(jié)奏得到強(qiáng)調(diào)XXX切分節(jié)奏節(jié)奏組合青春舞曲3、情緒2、節(jié)奏1、旋律初聽音樂(lè)感受具有律動(dòng)性充滿青春活力歡快活潑活力演唱太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)花兒謝了明年還是一樣的開美麗小鳥飛去無(wú)蹤影我的青春小鳥一樣不回來(lái)我的青春小鳥一樣不回來(lái)別的那
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：21 | 格式：PPT | 瀏覽：99
聽音樂(lè)畫音樂(lè)青春舞曲2、你心目中新疆有哪些美麗景色？1、新疆盛產(chǎn)哪些特產(chǎn)？你能模仿新疆舞蹈動(dòng)作嗎？誰(shuí)能模仿新疆的語(yǔ)言？亞克西好美麗的新疆清澈的湖水美麗的天山雪蓮遼闊的大草原茫茫戈壁灘朝拜清真寺民族風(fēng)情感受新疆是一個(gè)多民族聚居的地方，那里物產(chǎn)豐富，有歷史悠久的文化藝術(shù)。善良樸實(shí)的新疆人民熱情好客，能歌善舞，你看他們香噴噴的新疆羊肉串讓人垂涎三尺新
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：35 | 格式：PPT | 瀏覽：100
快樂(lè)大巴王洛賓我國(guó)著名的音樂(lè)家王洛賓先生，有人稱他為西部歌王，王老先生是北京人，曾在法國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)，但他為了民族音樂(lè)，一生扎根在新疆，達(dá)板城的姑娘掀起你的蓋頭來(lái)在那遙遠(yuǎn)的地方他一生整理、創(chuàng)作、收集了700多首作品。他把新疆的民歌介紹給了全國(guó)、全世界。國(guó)內(nèi)外許多歌唱家非常喜歡演唱他的作品，是一位非常值得敬仰的藝術(shù)家。青春舞曲青春舞曲想一想這首歌曲的旋律、節(jié)奏各有什么特點(diǎn)
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：86
魚咬尾XXXX|XXXX|XXXX|XXXX|x.xxxxxxxx|x.xxxxxxxx|附點(diǎn)切分音聆聽不同版本的青春舞曲，感受不同速度對(duì)歌曲情緒產(chǎn)生的影響。王洛賓：（1913-1996）作曲家，北京人。中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂(lè)家之一，他是一位執(zhí)著的音樂(lè)圣者，扎根新疆近60年，一生創(chuàng)作七部歌劇
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：26 | 格式：PPT | 瀏覽：90
上傳時(shí)間：2020-12-22 | 頁(yè)數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：119
青春舞曲教案教學(xué)內(nèi)容唱歌青春舞曲教學(xué)目的1能夠?qū)ξ覈?guó)新疆維吾爾自治區(qū)的民族民間音樂(lè)感興趣愿意了解少數(shù)民族與中原音樂(lè)文化間的聯(lián)系并積極參與各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)2能夠用自然圓潤(rùn)的聲音清晰的咬字吐字明朗活潑的親情緒演唱青春舞曲并背
上傳時(shí)間：2024-04-03 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
青春舞曲教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實(shí)新課標(biāo)的指示精神充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提升課堂教學(xué)效果使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂(lè)的美提高學(xué)生的興趣和愛(ài)好在青春舞曲一課的教學(xué)中不追求學(xué)生的識(shí)譜能力歌唱技巧主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動(dòng)和
上傳時(shí)間：2024-04-03 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
青春舞曲教案教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件電子琴鋼琴分兩組教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情能力目標(biāo)1學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音歡快活潑的情緒演唱青春舞曲2能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格結(jié)合一些舞蹈來(lái)表現(xiàn)
上傳時(shí)間：2024-04-03 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
同學(xué)們大家好上節(jié)課我們共同欣賞了影視音樂(lè)長(zhǎng)江之歌通過(guò)歌曲中音樂(lè)要素調(diào)式調(diào)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)了大調(diào)作品明亮寬廣的色彩現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)對(duì)比長(zhǎng)江之歌來(lái)聆聽下面這首歌曲感受它具有大調(diào)音樂(lè)色彩還是小調(diào)音樂(lè)色彩并結(jié)合圖片猜一猜它是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的歌
上傳時(shí)間：2024-08-19 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：88
青春舞曲教學(xué)課例認(rèn)知目標(biāo)讓學(xué)生體驗(yàn)歌曲中輕快活潑的情緒了解新疆民歌的音樂(lè)特點(diǎn)情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生知道青春易逝的道理啟發(fā)學(xué)生珍惜時(shí)間教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)新疆民歌的音樂(lè)特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)感受歌曲的表現(xiàn)形式培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感一知識(shí)回
上傳時(shí)間：2025-03-23 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
青春舞曲（合唱）教案（第一課時(shí)）教材分析：“青春舞曲”是一首大家耳熟能詳?shù)男陆S吾爾族經(jīng)典民歌，具有較濃厚的維吾爾族音樂(lè)特色。單聲部旋律創(chuàng)作運(yùn)用了完全重復(fù)、變化重復(fù)、魚咬尾的創(chuàng)作手法完成，雖短小卻具有民歌中“起承轉(zhuǎn)合”的典型特點(diǎn)。歌曲中用到了附點(diǎn)節(jié)奏使音樂(lè)動(dòng)力增強(qiáng)、緊密的四十六分音符節(jié)奏讓音樂(lè)更加歡快、跳躍。二聲部旋律創(chuàng)編運(yùn)用了加入輪唱演唱形式、創(chuàng)編填充旋律、個(gè)別樂(lè)句變化
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：106
青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)課題：青春舞曲年級(jí)：八年級(jí)教材：九年義務(wù)教育人民音樂(lè)出版社人音版第三單元教材分析和教材處理:（1）教材的地位和作用青春舞曲是第三單元天山之音第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。這個(gè)單元從教學(xué)內(nèi)容上講，在整個(gè)初中音樂(lè)教學(xué)階段都具有及其重要的引領(lǐng)作用，因?yàn)樗尳處熀屯瑢W(xué)們?cè)谥袊?guó)民族民間音樂(lè)這片浩如煙海的藝術(shù)天地里，領(lǐng)略到了少數(shù)民族民間音樂(lè)獨(dú)特的韻味和魅力，青春舞曲在本單元里
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：139
天山之音青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：教師：教材版本人音版年級(jí)七年級(jí)下學(xué)生人數(shù)授課時(shí)間課題天山之音青春舞曲課時(shí)安排1課時(shí)第1課時(shí)授課類型新授課一、學(xué)情分析在濃郁的音樂(lè)意境和音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中感受歌曲風(fēng)格，體驗(yàn)和表達(dá)歌曲的情感。二、教材分析根據(jù)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)中要把學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和參與放在重要的位置的教育理念，本節(jié)課充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：102
青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)方案主題名稱青春舞曲選題意圖真正體驗(yàn)到了民族音樂(lè)的獨(dú)特魅力，要熱愛(ài)民族音樂(lè)文化。內(nèi)容來(lái)源人教版初二第一單元適用對(duì)象七年級(jí)學(xué)生教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)維吾爾族歌曲青春舞曲及其相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生喜歡并熱愛(ài)我國(guó)的民族音樂(lè)，懂得青春易逝的道理，要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。2.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)青春舞曲的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們準(zhǔn)確掌握維吾爾族民歌的情緒特點(diǎn)，并能用活潑、有彈
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：134
青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能用自然圓潤(rùn)的聲音，清晰的咬字吐字，明朗活潑的情緒演唱青春舞曲。2、教學(xué)過(guò)程和方法：通過(guò)對(duì)課件的欣賞，知道新疆歌曲的風(fēng)格特征，通過(guò)表現(xiàn)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新與協(xié)作的精神。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)作品的內(nèi)涵，知道珍惜寶貴的青春的道理。了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲青春舞曲
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：109
青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲青春舞曲及律動(dòng)教材分析：本課選自人音版七年級(jí)下冊(cè)第三單元，青春舞曲是一首44拍活潑、歡快的歌曲。青春舞曲是一首短小精悍的歌曲，并且深受人們喜歡。作者王洛賓對(duì)西部音樂(lè)的整理、傳播起到不可估量的作用。青春舞曲的曲調(diào)是小調(diào)式，頗具有新疆風(fēng)格適合表現(xiàn)奔放、開朗的情緒，很符合新疆維吾爾族人的民族特征。學(xué)生分析：初一的學(xué)生已有初步的審美感知能力，對(duì)音樂(lè)
上傳時(shí)間：2020-12-23 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：85
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
