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綜合活動1家鄉美景我來畫閩教版信息技術三年級下新知導入“美不美,家鄉水。親不親,家鄉人。”每個人都有自己的家鄉,有的人家鄉在山里,有的人家鄉在海邊,有的人家鄉在農村,有的人家鄉在城市不管家鄉在哪,它都是我們心中一個美麗、獨特的地方。活動主題:家鄉美景圖課堂活動新知導入一年有四季,無論春、夏、秋、冬,家鄉都有他獨特的風景,請同學們仔細欣賞、用心體會,試著畫出家鄉的四季美景!新知講
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綜合活動3作品共享大家賞活動任務任務內容:將計算機繪畫作品上傳到共享文件夾,與同學互評共享;再以小組為單位創作一個主題作品。活動任務任務說明:圍繞老師分享的幾幅作品,從作品的內容、構圖形式以及表現手法等幾個方面進行賞析。對照自己的作品,分析優點和不足,進而思考如何改進不足之處小組討論并構思,共同創作一個自己組內的作品。根據討論結果,分工協作,共同完成一個作品。任務分析根據自
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綜合活動3作品共享大家賞教學目標:1.學會欣賞各種主題的計算機繪畫作品,領會作者創作思想。2.掌握評析繪畫作品的要素,懂得鑒別作品采用的藝術表現手法。3.學會上傳文件到共享文件夾。4.熟練操作圖像的合成。5.學會客觀評價別人的繪畫作品,我出自己作品的優缺點,制訂改進方案。6.激發學生創作優秀計算機作品的興趣。7.培養學生自主探究的精神,提升學生小組合作學習的能力。教學重點
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綜合活動1制作校園古詩吟誦集新知學習我們在語文課上學過許多優美的古詩詞,它們或寫景或敘事,或豪放或委婉。當我們在優美的音樂中誦讀這些佳作時,詩詞美加上音樂美,更帶給人們無限遐想和美的享受。古詩吟誦活動任務我們已經錄制了很多古詩誦讀的音頻,現在要把這些音頻整理成一個作品集。給古詩吟誦配上優美的音樂,給聽者一種身臨其境的感覺。本次活動我們將學習如何處理誦讀和配樂。任務內容學會編輯、拼接
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綜合活動2星際城市我來繪活動任務任務內容:綜合應用“我是計算機小畫家”單元所學的計算機繪圖方法與技巧繪制科幻畫。活動任務任務說明:圍繞暢想未來科技主題,確定作品主題,構思作品的主體畫面。規劃作品中各種元素的布局,繪制作品草圖根據草圖,用計算機繪畫,實現所構思作品的效果。任務分析圍繞科幻畫的主題,充分體現科技元素,突出主體畫面,充分考慮主體畫面所占的比例大小。繪制前要思考計算機
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綜合活動1設計小書桌教學目標1.了解書桌的造型與功能,學會對三維作品進行組成部分及構成實體的分析。2.學會運用抽殼命令、參考幾何體投影、陣列命令、渲染命令創建實體。3.學會綜合運用所學的知識和技能,進行簡單的三維建模。4.學會從不同角度賞析、評價自己與他人的三維作品,并能流利地表述出來。5.體驗設計制作三維作品的過程,培養學生綜合運用所學知識和技能解決問題能力。教學重難點1.教學
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教案NO:14課題綜合運用(一)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1.掌握保存網頁中的文字的方法。2.了解保護知識產權的重要性。過程方法在自主學習和探究中學會文件復制與移動的方法情感態度價值觀樹立學生主動參與、交流合作的學習意識教學重點掌握保存網頁中的文字的方法。難點關
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綜合活動2星際城市我來繪教學目標:1.了解科幻畫,知道科幻畫構思的主題類型。2.會設計科幻畫作品規劃表,能夠依據規劃表內容,設計草圖。3.會設置畫布的大小,對畫面元素合理布局。4.熟練應用繪畫的組合技巧。5.熟練應用復制、移動操作對畫面進行布局調整。6.會使用橡皮擦、放大鏡修改圖形。7.能大膽發言,掌握作品評價的方法。教學重點:(1)了解科幻畫,構思科幻畫主題內容。(2)設
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教案NO:15課題綜合運用(二)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能能將網頁中的圖片保存到指定位置,在應用程序中將文件保存到指定位置,能另存文件,能根據實際情況選擇不同的方法保存文件。過程方法通過觀察、對比、總結歸納學生保存文件的幾種方法,并能說出它們之間的聯系與區別。情感態度價值觀
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綜合活動2爭當打字小能手教學目標1.認識鍵盤的分區2.會正確的指法,進一步熟悉大小寫字母及上檔字符的輸入方法3.通過參與形式多樣的比賽,提高打字速度(測字軟件)教學重難點會用正確的直達進行打字教學過程一、情境導入打字是使用計算機的基本技能,它是一門技術,也是一種藝術。當手指在鍵盤上飛舞的時候,你會感覺到就像在彈奏一首美妙的歌曲。利用本單元學到的方法
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綜合活動1用計算機學習和娛樂想一想他們正在用計算機做些什么事情?用計算機查找資料、處理文件、收發電子郵件用計算機學習、看球賽、聽音樂用計算機購物、交水費、電費學習任務:1.查看桌面圖標,了解圖標功能2.交流計算機在生活中的應用3.體驗用計算機計算算式、聽音樂、畫圖等;試著用計算機查找資料1.找一找計算機桌面上都有什么圖標圖標:是計算機中用圖形符號表示的對象,它可以代表一個
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綜合活動1家鄉美景我來畫教學目標:1.學會設置畫布大小。2.會設計作品規劃表。3.能畫出作品的草圖。4.能綜合應用畫圖工具完成作品。5.能根據實際情況選擇恰當的畫圖工具。6.學會根據四個維度評價繪畫作品。教學重點:(1)畫出作品的草圖。(2)綜合應用“畫圖”軟件完成作品。(3)根據四個維度評價繪畫作品。教學難點:(1)培養學生完成作品的創作能力。(2)如何
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教案NO:14課題綜合應用(一)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能能夠使用字體、字號對文字進行修飾,利用對齊方式、行距等排版,掌握用字體、段落、頁面設置進行排版的基本技術過程方法理解把文章排成適當的版式,有利于閱讀交流,并能體驗良好版式在文章閱讀、交流中的意義情感態度價值觀通過對文
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第二單元“打字小能手”挑戰賽綜合活動3輸入故事同分享教學目標1.收集故事資料2.編輯和修飾3.分享故事教學重難點收集故事并編輯教學過程一、情境導入在我們成長的過程中,聽過許多精彩的故事,也經歷過許多有趣的事。關于故事,你們知道些什么呢?比如龜兔賽跑、拔苗助長、烏鴉喝水、唐詩故事等。二、活動任務任務內容:通過各種途徑,獲取
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綜合活動2制作校園生活主題相冊新知學習一張相片可能有各種各樣的用途,如用于制作演示文稿、制作電子報刊、制作電子相冊等。針對不同的用途,我們對相片的處理方式也有所不同。我們拍攝了這么多相片,如果制作成電子影集或畫冊,能更好地與朋友分享我們的回憶與感受。活動任務從某次活動的相片中,圍繞某一主題精選一組照片,制作校園電子相冊,培養利用數字化工具設計作品的能力。任務內容調整相片大小。給相
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教案NO:15課題綜合應用(二)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1、掌握頁面設置的操作方法;2、學會設置形式多樣的頁面邊框過程方法在探究中學會用邊框美化文檔,鞏固知識應用情感態度價值觀激發學生熱愛生命,從小樹立遠大理想的思想,學生綜合運用信息技術解決實際問題的能力教學重點
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綜合活動1用計算機學習和娛樂教學目標1.查看桌面圖標,了解圖標功能2.交流計算機在生活中的應用3.體驗用計算機計算算式、聽音樂、畫圖等;4.試著用計算機查找資料教學重難點采用多種方法體驗計算機教學過程一、情境導入師:爸爸用計算機查找資料;哥哥用計算機學習、看球賽、聽音樂;媽媽用計算機購物、交水費、電費,那么已經開始學習計算機了,你打算用計算
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