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第3課鍵盤一家教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標知識目標1、了解鍵盤的布局，認識鍵盤的4個功能區(qū)；2、知道幾個常用控制鍵的名稱及作用。技能目標1.學(xué)會正確的打字姿勢；2.掌握基本鍵指法。情感目標培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)課
上傳時間：2019-11-11 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：121
第1課信息與信息技術(shù)一、教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對生活的實際情況及對教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過活動使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。二
上傳時間：2021-01-12 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：245
閩教版2020年修訂版信息技術(shù)三年級上冊教學(xué)計劃一學(xué)情分析福建省義務(wù)教育教科書2020年修訂版小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊教材供三年級學(xué)生使用我校三年級共有9個班他們第一次學(xué)習(xí)信息技術(shù)對計算機有著較濃厚的神秘感這種神秘感容易轉(zhuǎn)化
上傳時間：2024-04-25 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：55
第一單元中文輸入本單元內(nèi)容是在學(xué)生已有對鍵盤的認識、英文輸入的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)中文輸入的各種方法。共分為5課內(nèi)容，第一課我也學(xué)會輸單字學(xué)習(xí)用搜狗拼音輸入單個漢字，第二課詞語輸入更快捷學(xué)用輸入詞語、成語的方法，第三課符號輸入有技巧學(xué)習(xí)可直接輸入和配合shift鍵輸入標點與符號的方法，第四課語音輸入更高效學(xué)習(xí)用訊飛語音輸入文字，第五課手寫輸入真直觀學(xué)習(xí)訊飛手寫輸入和混合輸入中
上傳時間：2022-10-01 | 頁數(shù)：13 | 格式：DOCX | 瀏覽：53
第15課制作賀卡教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標1、知識目標通過繪畫“賀新年”的作品，了解計算機繪畫創(chuàng)作的一般過程。2、能力目標在綜合運用繪畫工具（“畫圖”與“金山畫王”）的過程中，體會不同繪畫程序的特點。3
上傳時間：2019-11-11 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：151
四年級信息技術(shù)上冊教學(xué)計劃教學(xué)目標1.情感態(tài)度目標：通過對計算機的操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為增強信息素養(yǎng)而努力學(xué)習(xí)。2.知識技能目標：了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習(xí)慣和
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：265
第1課指揮窗口教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標1、通過對桌面和窗口的學(xué)習(xí)能夠準確說出各部分的名稱。2、通過對窗口的操作和比較發(fā)現(xiàn)窗口的基本特征掌握“最大化”“最小化”“關(guān)閉”等按鈕的功能能夠熟練的移動縮放
上傳時間：2019-11-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：146
第2課裝扮桌面教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標【知識與技能】1、了解Windows桌面背景可以設(shè)置和更換，初步了解屏幕保護程序的作用。2、通過設(shè)置“漂亮的桌面”，選擇自己喜歡的圖片進行背景設(shè)置。3、通過設(shè)置“動感的
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五年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃1、教學(xué)目標1.情感態(tài)度目標：熱愛信息科學(xué)，自主鉆研學(xué)習(xí)，互相幫助，勇于探索，學(xué)以致用，為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的學(xué)習(xí)、工作打基礎(chǔ)。了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識，養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。2.知識技能目標：熟練掌握FrontPage的基本操作
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第10課使用“幫助”教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標1.了解查看選項中“放大”的作用并能熟練使用“放大”功能對圖片進行修改。2.初步認識“幫助”，通過閱讀“幫助”文件，解決畫圖時碰到的一些簡單問題。3.培養(yǎng)學(xué)生主動
上傳時間：2019-11-11 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：144
五年級信息技術(shù)上冊教學(xué)計劃教學(xué)目標1.情感態(tài)度目標：了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識，養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。2.知識技能目標：能夠在Powerpiont中插入的圖形、藝術(shù)字、文本框等，能夠?qū)Σ迦氲膶ο筮M行編輯等基本操作，學(xué)會設(shè)置幻燈片的切換、自定義動畫。學(xué)會各種收集素
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：192
六年級信息技術(shù)全冊教學(xué)計劃教學(xué)目標1.情感態(tài)度與價值觀：在展示與評議中認識作品，能對自己和他人的作品進行評價，能發(fā)表自己的觀點，與別人合作學(xué)習(xí)，交流思想，在制作的過程中學(xué)會與他人合作，樹立自信心，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，提高學(xué)生對信息的靈活應(yīng)用和綜合處理的能力。使學(xué)生形成健康使用網(wǎng)絡(luò)工具的習(xí)慣，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的防護意識。2.知識與技能：能利用互聯(lián)網(wǎng)搜索有用信息，熟練運用
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三年級上冊第1課01信息技術(shù)大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉(zhuǎn)小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰(zhàn)08鍵盤操作小能手09一起上網(wǎng)游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第1課信息技術(shù)大世界01第1課時第2頁姓名：點點生
上傳時間：2022-09-30 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：64
發(fā)明者約翰馮諾依曼姓名埃尼阿克出生年月1946年2月14日出生地美國賓夕法尼亞大學(xué)體重30噸占地面積170平方米運算速度5000次秒應(yīng)用領(lǐng)域軍事2計算機的組成部分要想學(xué)好計算機先要認識它你們認識它的組成部分嗎課件出示
上傳時間：2024-03-13 | 頁數(shù)：111 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
五年級下冊信息技術(shù)教學(xué)工作計劃學(xué)生知識現(xiàn)狀分析學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，了解了電子報刊的規(guī)劃，能利用Word軟件進行電子報刊的編排；熟悉了家庭網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置；認識Flash軟件的基本操作，并且能夠使用該軟件制作一些基本的動畫。本學(xué)期教學(xué)主要任務(wù)和要求1學(xué)會利用一款圖片編輯軟件進圖片進行美化處理。2學(xué)會利用Windows自帶的軟件進行音視頻的簡單編輯處理。3學(xué)會利用
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閩教版三年級上冊信息技術(shù)教案（全冊共36頁）課題目錄：第1課信息技術(shù)真奇妙第2課人工智能在身邊第3課計算機部件我愛護第4課鼠標操作有方法綜合活動1用計算機學(xué)習(xí)和娛樂第5課鍵位布局應(yīng)牢記第6課指法練習(xí)要規(guī)范第7課功能鍵本領(lǐng)大綜合活動2爭當打字小能手第8課輸入法要選擇第9課電子文檔需保存綜合活動3輸入故事同分享1、信息技術(shù)
上傳時間：2023-03-06 | 頁數(shù)：37 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期三年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃（電子工業(yè)出版社）一、教材分析本書是電子工業(yè)出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)系列教材第二冊。信息技術(shù)會給學(xué)生們帶來許多學(xué)習(xí)的樂趣和創(chuàng)作的動力。本冊教材共3個單元，每個單元都圍繞一個主題開展多次活動，每節(jié)課完成一個活動。在完成這些實踐活動后，學(xué)生就會逐步掌握軟件知識，提高操作技能。二、學(xué)情分析本學(xué)期中我執(zhí)教三年級二個
上傳時間：2023-05-29 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：104
四年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃教學(xué)目標1.情感態(tài)度目標：培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生具有正確的信息倫理道德修養(yǎng)，要讓學(xué)生學(xué)會對媒體信息進行判斷和選擇，自覺地選擇對學(xué)習(xí)、生活有用的內(nèi)容，自覺抵制不健康的內(nèi)容，不組織和參與非法活動，不利用計算機網(wǎng)絡(luò)從事危害他人信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全、侵犯他人合法權(quán)益的活動。2.知識技能目標：利用互聯(lián)網(wǎng)，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；綜合運用搜索引擎（如分類搜索、關(guān)鍵字
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：280
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃（電子工業(yè)出版社）一、學(xué)情分析本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課剛剛一年半，時間較短，因此他們對計算機的了解還不多，且掌握程度參差不齊。學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢：學(xué)生有著較強的好奇心，接受能力強，對計算機有著濃厚的興趣，這些都有利于教學(xué)。學(xué)習(xí)中的困難：接觸計算機的機會少，指法僵硬，操作能力不強，這些都必將造成教學(xué)的不便。二、教材分析本冊教
上傳時間：2023-05-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：71
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