熱門搜索: 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第1節問卷設計與數據采集教學目標:1學會設計問卷。2學會采集數據并進行整理。教學重點:設計問卷及學會采集數據并對數據進行整理。教學時間:1課時教學過程:一、導入展示三張學生沉迷于網絡的圖片,請同學們分析這三張圖片反映了什么現象?教師點撥:是“網癮”,網癮對我們中學生的身心健康非常不利,于是老師交給歡歡一項任務,讓歡歡做一項調查,以便了解中學生網絡行為現狀。分析老師
上傳時間:2022-06-29 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:190
課程導入于是老師交給歡歡一項任務,讓歡歡做一個調査以便了解中學生網絡行為現狀。問卷調查1、學會設計問卷。學習目標學會采集數據并進行整理。請同學們在2分鐘之內閱讀完教材P15-16頁的內容,思考以下問題,并在書上標注出答案。?2、問卷通常有哪些題型?3、回收問卷時需要注意什么?課前預習第一部分問卷設計于是老師交給歡歡一項任務,讓歡歡做
上傳時間:2022-06-29 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:149
初中綜合實踐活動課程調查問卷的設計【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過積極參加本次活動,了解調查問卷的定義了解常見調查問卷的組成與結構了解調查問卷的特點,能夠靈活運用所學知識設計一份完整的調查問卷。價值體認通過調查問卷設計活動,鍛煉學生在日常生活中自己動手收集資料的能力,設計問題的能力,解決實際問題的能力,具有初步的
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:41
調查問卷的設計初中綜合實踐考察探究領域自編版中學生上網情況調查問卷您好,這是一份中學生上網情況的調查問卷,需要您的幫助,希望您能抽出3到5分鐘的時間來完成問卷。我們將對您的信息絕對保密。1你在網上閱讀電子書嗎?()A經常B偶爾C從不2目前,你的計算機操作水平()A很棒B一般C知道一點D完全不會3你在家里可以上網嗎?()A可以B不可以4
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:34
七年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域調查問卷的設計【學案】【學習目標】1.了解調查問卷的定義。2.了解常見調查問卷的組成與結構。3.了解調查問卷的特點,能夠靈活運用所學知識設計一份完整的調查問卷。【重難點】重點:熟練掌握調查問卷的組成和設計。難點:能夠靈活運用所學知識完成調查問卷的設計。【學習過程】一、觀察調查問卷,分析它由哪些部分組成,并
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:46
生活中的食品安全教材分析生活中的食品安全是泰山出版社綜合實踐活動研究性學習四年級下冊第三單元健康生活主題活動一活動背景隨著經濟和社會的發展人民生活水平不斷提高對食品安全問題也越來越關注食品加工過程中化學品與新技術的廣泛使用食品
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:9
四年級綜合實踐課程學情分析學情是教學設計的重要依據也是教學準備的一個基本要素摸準學情可以為教學設計提供有價值的教育學依據下面我就針對四年級綜合實踐課程學生研究性學習能力這一方面進行學情分析四年級同學有了小學前三年學習的基礎并且經
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:8
數據我統計第一題ABC第二題ABC第三題ABC第四題ABC分析我能行1你吃路邊攤上的食品嗎A經常吃
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:10
綜合實踐活動課程綱要分析一課程性質與基本理念一課程性質綜合實踐活動是從學生的真實生活和發展需要出發從生活情境中發現問題轉化為活動主題通過探究服務制作體驗等方式培養學生綜合素質的跨學科實踐性課程綜合實踐活動是國家義務教育
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:15
問卷信息的統計與分析課后反思生活中的食品安全是泰山出版社綜合實踐活動研究性學習四年級下冊第三單元健康生活主題活動本節課是綜合實踐活動方法指導課調查問卷的統計與分析一設計情景導入以三年級學弟學妹錄音向四年級學生發出求助信息為導入點引出課
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:10
問卷調查的統計與分析效果分析生活中的食品安全是泰山出版社綜合實踐活動研究性學習四年級下冊第三單元健康生活主題活動本節課是綜合實踐活動方法指導課調查問卷的統計與分析一設計情景導入以三年級學弟學妹錄音向四年級學生發出求助信息為導入點引出課
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:9
人教版二年級下冊調查與收集數據學習目標通過學習數據收集整理并將其運用于實際生活中,感受學習數學的樂趣。根據統計表中的數據提出并回答簡單的問題同時能夠進行簡單的分析。體驗數據收集、整理、描述和分析的過程,了解統計的意義。學校要給同學們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?讀一讀,說一說你知道了什么。選哪種顏色合適呢?你是怎么想的?怎么知道哪種顏色是大多數同學最喜歡的呢
上傳時間:2023-06-24 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:27
數據的收集與整理情境導入全班同學身高增長情況怎么樣呢九折八五折探究新知全班同學身高增長情況怎么樣呢討論統計活動中需要收集哪些數據怎樣才能獲得這些數據要解決這個問題需要統計2調查每個同學去年的身高3算出每個同學
上傳時間:2023-09-18 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:22
統計初步知識教學目標:1、結合本校食堂做菜的調查活動,體會整理數據的方法和統計調查的必要性。2、了解并經歷收集數據、整理數據和分析數據的簡單過程,能看懂他人的整理調查結果,初步體會數據蘊含的信息。3、體會數學與生活的密切聯系,滲透尊重事實,用數據說話的科學態度。通過交流和傾聽,培養學生在活動中接納、鑒賞他人意見的良好習慣以及互相尊重、合作的意識。教學重點:1、經歷簡單的數據收集和整
上傳時間:2022-01-28 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:114
教學基本信息課題收集數據學科數學學段:小學低段年級二年級相關領域概率與統計教材書名:義務教育教科書第四冊出版社:北京出版社出版日期:2015年1月是否已實施已實施指導思想與理論依據課標指出,教師應激發學生的積極性,向學生提供充分的從事數學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本
上傳時間:2022-01-28 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:101
十數學百花園分析與推理教學目標:1.學生能夠通過分析表述“三個或三個以上數量之間比較的關系句”準確的推導出每個量的多少。2.學會借助實物、圖畫等形式,把腦中對文字的理解展示出來。并能借助形象的實物清楚的表達自己的思考過程。3.學會獨立思考、會傾聽別人的思路。抓住解決問題的關鍵點。教學重點:能用形象的表達方式,展現出自己對文字信息的理解。初步學會分析與推理。教學難點:能夠抓住聯系多個
上傳時間:2022-01-28 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:72
設計“兒童職業體驗館”活動方案數學綜合實踐活動教學目標:1.綜合運用分類、統計、計算、認識時間等相關知識,設計合理的活動方案,培養數學的實際應用意識。2通過設計兒童職業體驗館活動方案,引導學生經歷自主提出問題解讀信息設計個人活動方案整合形成小組活動方案回顧反思拓展實踐的過程,積累數學活動經驗。3.體驗與他人合作交流解決問題的過程,培養合作意識;在勾畫職業理想中,培養學生
上傳時間:2022-01-28 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:55
數據的收集與整理復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理10兒童節那天,爺爺、奶奶帶著歡歡去公園,歡歡看見許多小朋友手里都拿著氣球,非常漂亮。復習導入返回1.簡單的統計表你知道什么是統計表嗎將統計的結果
上傳時間:2019-11-29 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:197
第1課時數據的收集1.二(1)班同學對學校中花的顏色進行調查的情況如下表。花色紅色粉色白色紫色黃色棵數36521914281色的花最多,()色的花最少,相差()棵。2紅色的花和白色的花一共有
上傳時間:2019-11-29 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:143
知識清單
上傳時間:2019-11-29 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:156
經營許可證編號:魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳,除本網站整理編輯的作品外,版權歸上傳者所有,如您發現上傳作品侵犯了您的版權,請立刻聯系我們并提供證據,我們將在3個工作日內予以改正。