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湘科版三年級上冊科學(xué)3.1 采集土壤（課件9ppt）.pptx

采集土壤讀一讀種類有不同成分有玄un機(jī)植物千千萬土壤孕神奇土壤是陸地表面能夠生長植物的疏sh松表層討論采集土壤制作標(biāo)本需要注意些什么采集土壤標(biāo)本時(shí)要攜帶什么工具怎樣科學(xué)采集土壤標(biāo)本土壤標(biāo)本的標(biāo)簽需要標(biāo)注哪些方

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湘科版三年級下冊科學(xué)3.1 采集土壤-導(dǎo)學(xué)案.docx

采集土壤學(xué)習(xí)目標(biāo)1科學(xué)知識學(xué)會制作土壤標(biāo)簽在采集土壤標(biāo)本的時(shí)候能夠認(rèn)真觀察記錄自己的發(fā)現(xiàn)2科學(xué)探究通過觀察采集標(biāo)本活動(dòng)初步發(fā)現(xiàn)土壤中的成分提出可探究的問題3科學(xué)態(tài)度STSE對研究土壤產(chǎn)生興趣發(fā)現(xiàn)不同地點(diǎn)的土壤有所不同覺

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三年級上冊科學(xué)導(dǎo)學(xué)精煉-3.1 采集土壤湘科版（含答案）.doc

1采集土壤學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道不同地方的土壤是不同的2了解到土壤中有許多小動(dòng)物和微生物重點(diǎn)如何科學(xué)地采集到不同的土壤難點(diǎn)了解不同地方的土壤是不同的以及對植物生長的影響本課主要概念關(guān)系圖采集土壤采集土壤的方法采集土壤標(biāo)本發(fā)現(xiàn)的問題

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湘科版三年級上冊科學(xué)課件－3.1采集土壤(共8張PPT).ppt

1.采集土壤讀一讀種類有不同，成分有玄xun機(jī)，植物千千萬，土壤孕神奇。土壤是陸地表面能夠生長植物的疏sh松表層。討論采集土壤制作標(biāo)本，需要注意些什么采集土壤標(biāo)本時(shí)要攜帶什么工具怎樣科學(xué)采集土壤標(biāo)本土

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滬科版七上信息技術(shù)第四單元活動(dòng)二采集并處理聲音教案.docx

采集并處理聲音一教學(xué)目標(biāo)1掌握合理使用數(shù)字化設(shè)備獲取聲音的方法2初步了解聲音數(shù)字化的基本過程3掌握聲音信息加工的基本方法二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)理解聲音數(shù)字化的基本概念難點(diǎn)掌握加工聲音的基本方法三教學(xué)過程1新課導(dǎo)入導(dǎo)入語

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青島版第二冊信息技術(shù)第7課《多媒體素材采集》教案.docx

第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集教案一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認(rèn)識不同的圖像采集設(shè)備。3、掌握數(shù)碼照相機(jī)照片的導(dǎo)出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價(jià)值觀1、通過多媒體素材采集學(xué)習(xí)培養(yǎng)觀察美，發(fā)現(xiàn)美的意識。2、在生活實(shí)踐中

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青島版第二冊信息技術(shù)第7課《多媒體素材采集》學(xué)案.docx

第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認(rèn)識不同的圖像采集設(shè)備。3、掌握數(shù)碼照相機(jī)照片的導(dǎo)出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價(jià)值觀1、通過多媒體素材采集學(xué)習(xí)培養(yǎng)觀察美，發(fā)現(xiàn)美的意識。2、在生活實(shí)踐中體會創(chuàng)造美的樂趣。【教學(xué)

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青島版第二冊信息技術(shù)第7課《多媒體素材采集》當(dāng)堂達(dá)標(biāo).docx

第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集當(dāng)堂達(dá)標(biāo)【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的（），二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的（）。2、常見的多媒體采集設(shè)備有（）、（）、（）、（）等。3、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是（）。4、（）圖片是經(jīng)過壓縮而來的，文件較小，便于

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青島版第二冊信息技術(shù)第7課《多媒體素材采集》課件.pptx

第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集信息技術(shù)四年級下冊青島版科技的力量任務(wù)一：初識多媒體采集設(shè)備多媒體？（1）媒體是什么？媒體是指傳播信息的媒介。媒體有兩層含義，一是承載信息的載體，二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的實(shí)體。（2）多媒體信息是什么？多媒體信息：指由多媒體設(shè)備所儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞的信息，可以包含文字、圖片和聲音片（3）不同的多媒體設(shè)備如何采集素材

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青島版第二冊信息技術(shù)第7課多媒體素材采集教案.docx

第7課多媒體素材采集學(xué)科信息技術(shù)課題多媒體素材采集年級四課時(shí)7課型新授時(shí)間項(xiàng)目內(nèi)容批注教材分析本節(jié)課是在學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)多媒體素材采集，教學(xué)內(nèi)容貼合實(shí)際，易于理解。學(xué)情分析本課的學(xué)習(xí)者是小學(xué)四年級的學(xué)生他們對信息技術(shù)課程具有很高的學(xué)習(xí)熱情對于素材采集有極高的興趣。教學(xué)目標(biāo)1

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青島版第二冊信息技術(shù)第七課多媒體素材的采集教案.docx

第7課多媒體素材采集一、教材分析本課是青島版信息技術(shù)四年級下冊第2單元留住美好瞬間第1課時(shí)。第2單元是多媒體作品制作的基礎(chǔ)，對多媒體素材中的聲音和視頻采集的學(xué)習(xí)。目的是讓學(xué)生初步了解聲音和視頻素材的采集及其處理方法，為以后多媒體的綜合制作做準(zhǔn)備；并且通過培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們對信息的判斷、采集、處理、提取的綜合能力。本課教材在設(shè)計(jì)上凸顯任務(wù)驅(qū)動(dòng)、合作探究的信息技術(shù)教

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川教版七上信息技術(shù)2.1 問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)采集教案.docx

第1節(jié)問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)采集教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會設(shè)計(jì)問卷。2學(xué)會采集數(shù)據(jù)并進(jìn)行整理。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)問卷及學(xué)會采集數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入展示三張學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的圖片，請同學(xué)們分析這三張圖片反映了什么現(xiàn)象？教師點(diǎn)撥：是“網(wǎng)癮”，網(wǎng)癮對我們中學(xué)生的身心健康非常不利，于是老師交給歡歡一項(xiàng)任務(wù)，讓歡歡做一項(xiàng)調(diào)查，以便了解中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為現(xiàn)狀。分析老師

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川教版七上信息技術(shù)2.1 問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)采集課件.pptx

課程導(dǎo)入于是老師交給歡歡一項(xiàng)任務(wù)，讓歡歡做一個(gè)調(diào)査以便了解中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為現(xiàn)狀。問卷調(diào)查1、學(xué)會設(shè)計(jì)問卷。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會采集數(shù)據(jù)并進(jìn)行整理。請同學(xué)們在2分鐘之內(nèi)閱讀完教材P15-16頁的內(nèi)容，思考以下問題，并在書上標(biāo)注出答案。？2、問卷通常有哪些題型？3、回收問卷時(shí)需要注意什么？課前預(yù)習(xí)第一部分問卷設(shè)計(jì)于是老師交給歡歡一項(xiàng)任務(wù)，讓歡歡做

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青島版七下信息技術(shù)第2課現(xiàn)實(shí)采集少不了【教案】.docx

第一章多媒體素材獲取第2課現(xiàn)實(shí)采集【教案】一、【教材分析】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會利用手機(jī)拍攝圖像、視頻素材。2.學(xué)會常用的錄制聲音素材的方法。3.了解使用掃描儀獲取實(shí)物信息的方法4.體會創(chuàng)建多媒體素材的艱辛，培養(yǎng)版權(quán)意識。教學(xué)重、難點(diǎn)1.用手機(jī)拍攝圖像、視頻素材。2.錄制聲音素材的方法。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件2

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青島版七下信息技術(shù) 第2課現(xiàn)實(shí)采集少不了教案.doc

初中信息技術(shù)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第2課現(xiàn)實(shí)采集少不了年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時(shí)1課程類型新授主備人授課人背景分析教學(xué)內(nèi)容1.使用手機(jī)拍攝精彩瞬間2.錄制運(yùn)動(dòng)會通訊稿3.掃描運(yùn)動(dòng)成績單學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會利用手機(jī)拍攝圖像、視頻素材；（重點(diǎn)）2.學(xué)會常用的錄制聲音素材的方法；（重點(diǎn)）3.了解

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青島版七下信息技術(shù) 第2課現(xiàn)實(shí)采集少不了-教案.doc

多媒體素材獲取第2課現(xiàn)實(shí)采集少不了1、導(dǎo)入新課:運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄飄，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水，群情激揚(yáng)，加油聲、歡呼聲響成一片。所有的所有都是值得珍藏的，我們怎樣才能把它保存下來呢？2、展示目標(biāo)：1、學(xué)會利用手機(jī)拍攝圖像、視頻素材。2、學(xué)會常用的錄制聲音素材的方法。3、了解使用掃描儀獲取實(shí)物信息的方法。4、體會創(chuàng)建多媒體素材的艱辛，培養(yǎng)版權(quán)意識。三、自主探究（我

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青島版七下信息技術(shù)第2課現(xiàn)實(shí)采集少不了【課件】.pptx

信息技術(shù)七年級下冊青島版現(xiàn)實(shí)采集少不了利用手機(jī)拍攝圖像、視頻素材使用掃描儀獲取實(shí)物信息錄制聲音素材學(xué)習(xí)目標(biāo)123利用手機(jī)拍攝圖像、視頻素材延時(shí)符1.使用手機(jī)拍攝幾張運(yùn)動(dòng)場上運(yùn)動(dòng)員的照片，并錄制一段啦啦隊(duì)加油的視頻。試一試2.嘗試根據(jù)不同的場景設(shè)置拍照模式，得到更好地拍攝效果。試一試3.對拍攝的照片進(jìn)行編輯并添加特效效果。試一試將拍攝的照片和視頻傳輸?shù)诫?/p>

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人教版二年級下冊數(shù)學(xué)1.1調(diào)查與收集數(shù)據(jù)_課件.pptx

人教版二年級下冊調(diào)查與收集數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)收集整理并將其運(yùn)用于實(shí)際生活中，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題同時(shí)能夠進(jìn)行簡單的分析。體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過程，了解統(tǒng)計(jì)的意義。學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？讀一讀，說一說你知道了什么。選哪種顏色合適呢？你是怎么想的？怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢

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川教版六年級下冊信息技術(shù)2.1《垃圾的收集》課件.pptx

夏日小清新商務(wù)通用PPT模板匯報(bào)人：小熊貓時(shí)間：2019.06.07垃圾的收集歡歡和小伙伴們響應(yīng)號召，積極開展垃圾分類工作。本單元，我們將學(xué)習(xí)利用馬達(dá)與傳感器搭建機(jī)器人；學(xué)習(xí)圖形化模塊編程；了解機(jī)器人對于垃圾的收集、分類及運(yùn)輸，最終運(yùn)用機(jī)器人協(xié)助歡歡完成垃圾分類工作。單元導(dǎo)入歡歡所處位置附近有可回收和不可回收兩種垃圾處理站。如圖2-1-1所示。機(jī)器人如何實(shí)現(xiàn)垃圾的取放

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北京課改版二下數(shù)學(xué)9《收集數(shù)據(jù)》教案（錢老師公開課）.docx

統(tǒng)計(jì)初步知識教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合本校食堂做菜的調(diào)查活動(dòng)，體會整理數(shù)據(jù)的方法和統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性。2、了解并經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的簡單過程，能看懂他人的整理調(diào)查結(jié)果，初步體會數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的信息。3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，滲透尊重事實(shí)，用數(shù)據(jù)說話的科學(xué)態(tài)度。通過交流和傾聽，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中接納、鑒賞他人意見的良好習(xí)慣以及互相尊重、合作的意識。教學(xué)重點(diǎn)：1、經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整

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