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大千世界，五彩繽紛。有人喜歡紅色，因為它濃烈熱情；有人喜歡藍色，因為它寧靜致遠，還有人喜歡綠色，因為它充滿了生機。今天我們一起學習艾青的綠。10綠第一課時第二課時艾青，原名蔣正涵，出生于浙江金華，現
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10修辭手法提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、判斷。在比喻句的后面打“”。(18分)1牛搖搖耳朵閉閉眼，好像挺有味。()2只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。()3我和媽媽長得非常像。()4我好像看見它們在對我眨眼，仿佛聽見它們在說話。()5這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。()6有位同學一直默默地坐在那里，若有所
上傳時間：2020-12-09 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：185
10綠課時練第一課時一、根據拼音寫詞語。mshupnjiochzhhujiolin（）（）（）（）二、仿照例子，寫詞語。綠墨綠嫩綠淡綠粉綠三、漢字變臉（加偏旁組字組詞）。安____
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10幸福是什么一、在括號里填上合適的詞語。一()小孩一()老泉一()石板一()好事一()泡沫一()童話一()大樹一()花園一()告示牌一()陽光二、給下列句子加上標點。1、孩子們互相看了看他們又快樂又激動一個孩子問那位不相識的姑娘你祝我們幸福請你告訴我們幸福是什么呢2、你喝吧孩子們說我們就是為
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10綠教學反思3成功之處綠運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠。綠是生命的顏色，是生命的象征。在本課的教學中
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10爬山虎的腳教學目標1學會本課生字新詞摘抄課文中準確形象的句子2引導學生自覺運用讀懂自然段分段等閱讀方法讀懂課文3使學生了解作者是怎樣圍繞一個意思寫好片段的繼續培養學生留心和細致觀察事物的習慣教學重點作者是怎樣圍繞
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10.綠教學反思綠是四年級下冊的第三單元詩歌單元第二課。艾青的詩歌綠運用文字的魅力，用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風的吹拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠。綠是
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綠說課稿一說教材艾青的詩歌綠運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色樹木大地中的小草在春風的吹拂下來回擺動風是綠的水是綠的世界充滿了綠綠是生命的顏色是生命的象征綠是自然的顏色是希望是慰安是快樂艾青先生的名詩
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10爬山虎的腳第一課時課時目標1認識5個生字會寫13個生字掌握多音字曲重點2正確流利有感情地朗讀課文初步理解爬山虎的特點理清課文的敘述順序重點作者介紹葉圣陶18941988原名葉紹鈞字圣陶江蘇蘇州
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
大千世界，五彩繽紛。有人喜歡紅色，因為它濃烈熱情；有人喜歡藍色，因為它寧靜致遠；還有人喜歡綠色，因為它充滿了生機。今天我們一起學習艾青的綠。談話導入10.作者簡介艾青：原名蔣正涵，出生于浙江金華，現當代文學家、詩人。艾青被認為是中國現代詩的代表詩人之一。主要作品有大堰河我的保姆艾青詩選等。歸來的歌和雪蓮曾獲中國作家協會全國優秀新詩獎。學習目標認識“擠、叉”2個生字，會寫“瓶、擠
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10綠部編版四年級下冊教學目標1會認擠叉2個生字會寫瓶擠叉揮4個生字2正確流利有感情地朗讀課文背誦課文了解作者所描繪的綠3感受作者對綠的贊美對春天的謳歌第一課時課時目標1會認擠
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10.綠教學反思艾青的詩歌綠用富有魅力的文學形式描述了春天的綠。樹木是綠的，小草是綠的，風是綠的，水是綠的，整個世界都充滿了綠意。艾青筆下的綠，搖曳多姿，玄妙美幻，那綠是自然的顏色，是生命的律動，是
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一說教材爬山虎的腳是人教版四年級語文上冊第三組課文中的一篇精讀課文它文質兼美這篇課文主要講了爬山虎的葉子爬山虎腳的形狀特點以及它是怎樣用腳向上爬的從而啟發人們養成留心觀察周圍事物的好習慣本組教材也都是圍繞觀察與發現這一
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10爬山虎的腳教學目標1.認識生字，會寫生字。正確讀寫“引人注意、均勻、重疊、空隙、葉柄、觸角、痕跡、逐漸、休想”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。3.讀懂課文，了解爬山虎的特點，理清課文的敘述順序，能抓住課文主要內容。4.了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳具體展開來寫的，學習作者細心觀察的方法，培養學生留心和細致觀察事物的習慣。教學重難點通過學文、觀圖和實際觀察的方法了解爬
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10綠課題綠課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.認識本課“擠、叉”2個生字，會寫“瓶、擠”等4個生字，掌握“墨水瓶、交叉、舞蹈、教練、指揮、按著”等詞語。2.有感情地朗讀課
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聽寫課件四年級語文下10綠花瓶擁擠交叉指揮墨綠hupngyngjjiochzhhuml嫩綠nnl集中jzhng教練jiolin整齊zhngq節拍jipi
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
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上傳時間：2023-04-17 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：81
10綠部編版四年級下冊第二課時課時目標1有感情地朗讀課文背誦全詩感受詩歌的優美2感受作者對綠的贊美對春天的謳歌聽讀感悟好像綠色的墨水瓶倒翻了到處是綠的到哪兒去找這么多的綠墨綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠綠得
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綠引入新課大千世界，五彩繽紛。有人喜歡紅色，因為它濃烈熱情；有人喜歡藍色，因為它寧靜致遠，還有人喜歡綠色，因為它充滿了生機。今天我們一起學習艾青的綠。艾青：原名蔣正涵，出生于浙江金華，現當代文學家、詩人。艾青被認為是中國現代詩的代表詩人之一。主要作品：大堰河我的保姆、艾青詩選、歸來的歌和雪蓮曾獲中國作家協會全國優秀新詩獎。引入新課字詞識讀j擠ch叉字詞識讀瓶擠叉
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