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    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔ppt課件.pptx 人教部編版五年級下冊語文 20 金字塔 ppt課件.pptx

      語文年級下冊20.金字塔導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課古埃及文明形成于6000年前(公元前4000年)左右,古埃及前王朝開始于5500年前(公元前35世紀(jì))左右時(shí)美尼斯統(tǒng)一上下埃及建立第一王朝,終止于公元前343年波斯再次征服埃

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    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔教學(xué)反思2.docx 人教部編版五年級下冊語文 20 金字塔 教學(xué)反思2.docx

      20金字塔(教學(xué)反思)金字塔一課由兩篇短文組成,第一篇節(jié)選自穆青1982年所作的一篇優(yōu)秀的通訊稿金字塔夕照,主要描寫了夕陽下金字塔的雄渾之美以及作者由此引發(fā)的萬千思緒。第二篇?jiǎng)t是一個(gè)非連續(xù)性文本,主要

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    • 部編版五年級下冊語文20金字塔_教學(xué)課件.pptx 部編版五年級下冊語文20 金字塔_教學(xué)課件.pptx

      金字塔引入新課面對這巍然屹立、聞名世界的金字塔,我們不禁會(huì)問:這一巨大的角錐形建筑物到底是憑什么舉世聞名的?那就讓我們走進(jìn)金字塔,再來瞻仰這凝聚著古埃及人民智慧結(jié)晶的金字塔。穆青:(19212003),新華通訊社原社長、當(dāng)代著名新聞?dòng)浾撸男侣勛髌贰⑿侣勚鲝埡托侣剬?shí)踐,均為20世紀(jì)中國新聞史上不可或缺的重要部分。引入新課金字塔:建于4500年前,是古埃及法老(即國王)和王后的陵墓。陵墓

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    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔精品ppt課件.pptx 人教部編版五年級下冊語文 20 金字塔 精品ppt課件.pptx

      點(diǎn)擊圖片觀看視頻面對這巍然屹立、聞名世界的金字塔,我們不禁會(huì)問這一巨大的角錐形建筑物到底是憑什么舉世聞名的那就讓我們走進(jìn)金字塔,再來瞻仰這凝聚著古埃及人民智慧結(jié)晶的金字塔。20金字塔穆青(19212003

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    • 人教部編版五年級下冊語文20.金字塔表格式教案.doc 人教部編版五年級下冊語文 20.金字塔 表格式教案.doc

      20.金字塔課題金字塔課型略讀課文授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)文中的“譯、愧”等12個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,理解字義。2.指導(dǎo)學(xué)生讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,理清文章脈絡(luò)。3.正確、流利、有感

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    • 部編版五年級上冊語文20.“精彩極了”和“糟糕透了”教案.docx 部編版五年級上冊語文20.“精彩極了”和“糟糕透了” 教案.docx

      20“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的對父母不同的愛的深切感悟。2學(xué)會(huì)在朗讀中把握文章的精髓,從讀中受到感悟。3利用朗讀與學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)方式(或稱參與式)進(jìn)行學(xué)習(xí)。4學(xué)習(xí)文章中的口語式的語言。教學(xué)重難點(diǎn)文章內(nèi)容的理解及重點(diǎn)語句的感悟。課前準(zhǔn)備多種形式的朗讀。課時(shí)安排2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、初步感知1.以較快的速度默讀

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    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔課時(shí)練.docx 人教部編版五年級下冊語文 20 金字塔 課時(shí)練.docx

      20金字塔課時(shí)練第一課時(shí)一、給下面的字選擇合適的讀音。1.古老的萬里長城簡直像是用純金鑄(zhz)成的,它不愧(guku)是熠(xy)熠發(fā)光的珍寶,站在長城上引起人們無邊的遐(xiji)想和懷古的

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    • 人教部編版五年級上冊語文20“精彩極了”和“糟糕透了”說課稿.doc 人教部編版五年級上冊語文20 “精彩極了”和“糟糕透了”》說課稿.doc

      精彩極了和糟糕透了說課稿教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識9個(gè)生字2有感情地朗讀課文說說父親和母親對巴迪的詩為什么有不同看法3通過人物動(dòng)作語言和心理活動(dòng)描寫的語句體會(huì)作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評價(jià)中飽含的愛感受愛的不同表達(dá)方式教學(xué)

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    • 人教部編版五年級下冊語文(課文朗讀)20金字塔.mp3 人教部編版五年級下冊語文(課文朗讀)20 金字塔.mp3

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    • 人教部編版五年級上冊語文語文園地一教案.doc 人教部編版五年級上冊語文語文園地一 教案.doc

      語文園地一教學(xué)目標(biāo)1回顧本組課文引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)作者是怎樣通過描寫具體的事物來表情達(dá)意的2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行片段朗讀積累語言靈活運(yùn)用字詞句段3積累古詩教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)通過直接抒情敘事抒情對比抒情等方法來融情入文教

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    • 人教部編版五年級下冊語文(教學(xué)課件)20金字塔.pptx 人教部編版五年級下冊語文(教學(xué)課件)20 金字塔.pptx

      你知道四大文明古國嗎?情境導(dǎo)入古埃及古印度古巴比倫中國五年級語文下學(xué)習(xí)方法借助學(xué)習(xí)提示、自主學(xué)習(xí)、討論交流。交流學(xué)習(xí)略讀課文的學(xué)習(xí)方法。作者簡介穆青(19212003),新華通訊社原社長、當(dāng)代著名新聞?dòng)浾摺K男侣勛髌贰⑿侣勚鲝埡托侣剬?shí)踐,均為20世紀(jì)中國新聞史上不可或缺的重要部分。建于4500年前,是古埃及法老(即國王)和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形

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    • 人教部編版五年級上冊語文20“精彩極了”和“糟糕透了”教案.docx 人教部編版五年級上冊語文20“精彩極了”和“糟糕透了” 教案.docx

      20精彩極了和糟糕透了知識與技能1會(huì)認(rèn)本課10個(gè)生字能正確讀寫下列詞語精彩糟糕謄寫敬仰出版謹(jǐn)慎迫不及待一如既往引入歧途2有感情地朗讀課文選自己感受最深的部分背下來3從父母親對孩子的評價(jià)中體會(huì)到父母對

      上傳時(shí)間:2023-06-27   |   頁數(shù):7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:27

    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔教學(xué)反思3.docx 人教部編版五年級下冊語文 20 金字塔 教學(xué)反思3.docx

      20金字塔課后反思3金字塔著重介紹世界奇跡之一的埃及金字塔的形狀及其建筑歷史;寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。在教學(xué)過程中,以學(xué)

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    • 人教部編版五年級上冊語文語文園地二教案.doc 人教部編版五年級上冊語文語文園地二 教案.doc

      語文園地二教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解快速閱讀的方法交流自己的閱讀見解并能在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)以致用2學(xué)會(huì)概括語句的主要意思并在具體的語言環(huán)境中運(yùn)用成語3引導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦古今名人關(guān)于珍惜時(shí)間的名句并談?wù)剬@些句子的理解及體會(huì)教

      上傳時(shí)間:2023-06-27   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:15

    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔教學(xué)反思1.docx 人教部編版五年級下冊語文 20 金字塔 教學(xué)反思1.docx

      20金字塔教學(xué)反思金字塔一課由兩篇短文組成,第一篇節(jié)選自穆青的金字塔夕照,主要描寫了夕陽下金字塔的雄渾之美以及作者由此引發(fā)的萬千思緒。第二篇?jiǎng)t是一個(gè)非連續(xù)性文本,主要以“胡夫金字塔”為例,介紹了金

      上傳時(shí)間:2019-12-24   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:82

    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔-說課稿.docx 人教部編版五年級下冊語文20 金字塔-說課稿.docx

      20金字塔說課稿一說教材金字塔一文條理清晰重點(diǎn)突出語言平實(shí)流暢描寫細(xì)致介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史寫出了外觀宏偉結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干借物寫人借金

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    • 人教部編版五年級上冊語文語文園地四教案.docx 人教部編版五年級上冊語文語文園地四 教案.docx

      語文園地四習(xí)作二十年后回故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生大膽想象二十年后家鄉(xiāng)人事景物的巨大變化學(xué)習(xí)用人事景物表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛懷念之情2指導(dǎo)學(xué)生選材用具體的人事景物按一定的順序把家鄉(xiāng)的巨大變化寫具體教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課

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    • 人教部編版五年級上冊語文20.“精彩極了”和“糟糕透了”課件.pptx 人教部編版五年級上冊語文20.“精彩極了”和“糟糕透了” 課件.pptx

      20精彩極了和糟糕透了說出糟糕的反義詞和極的近義詞和初讀課文自由讀課文要求第一認(rèn)認(rèn)真真地讀把課文讀正確通順對難讀的地方反復(fù)讀第二課文究竟寫了什么用上課題中的詞語來概括品讀課文一童年的故事在自讀

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    • 部編版五年級下冊語文課文朗讀音頻20金字塔.mp3 部編版五年級下冊語文課文朗讀音頻20金字塔.mp3

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    • 人教部編版五年級下冊語文20金字塔課件.pptx 人教部編版五年級下冊語文20金字塔 課件.pptx

      20金字塔統(tǒng)編版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)10個(gè)生字2自主閱讀了解課文主要內(nèi)容3通過兩篇短文的對比閱讀發(fā)現(xiàn)兩篇文章在介紹金字塔的方式上的不同4搜集資料嘗試用自己的方式介紹金字塔一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1了解非連續(xù)文本

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