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小守門員和他的觀眾們我的朋友容容回顧課文我們每天會見到許多人，他們各自有自己的特點。怎樣把他們的特點描寫生動具體，這是一個寫人的文章必須要做到的。這就需要我們把握好寫人文章的寫作方法。我們以本單元
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：432
習作寫讀后感統編教材五年級下冊教學目標1了解什么是讀后感2初步了解從不同的角度去觸發不同的感受點3寫作過程中能聯系生活實際抒真情講真話自由表達寫出自己的獨特感受和體驗談話導入談話導入什么是讀后感呢讀后感就
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
習作即景課時目標1描寫一處景物敘述清楚明白語句通順2按照一定的順序有條理地描寫景物3學會靜態描寫和動態描寫寫出景物的特點4寫出景物的動態變化使畫面更加鮮活5學會修改作文你觀察了哪些景物有什么感受呢請
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
習作:即景教學導航教學目標1.引導學生根據本單元課文的寫法，觀察一種自然現象或者一處自然景觀進行寫作。2.學習按照一定的順序描寫景物的方法。3.能把要寫的自然現象或自然景觀的變化寫具體。4.培養學生評價與修改習作的能力。教學重點寫一種自然現象或一處自然景觀，要寫出景物的變化。教學難點學習按照一定的順序描寫景物的方法。教學準備學生觀察一種自然現象或一處自然景觀教師準備多媒體
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：481
語文五年級下冊習作例文我的朋友容容導入新課今天，我們一起來閱讀一篇文章我的朋友容容，了解容容的特點，學習作者在文中把容容的特點寫出來的方法。初步感知1.生默讀課文，結合批注看課文是怎么寫容容這個人的
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：283
習作他了統編版五年級下冊他了教學目標1嘗試運用動作語言神態描寫來表現人物的內心重點2能具體完整地記敘事情通過寫作展現自我表達積極向上的價值取向傳遞正能量難點3通過交流與討論發現作文的不足之處并認真修
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
習作例文與習作教學目標1.進一步了解將事物介紹清楚的方法。2.能用恰當的說明方法，分段介紹事物的不同方面，寫清楚事物的主要特點。【語文要素】3.能和同學分享習作并交流自己的感受。教學重難點1.能用基本的說明方法，把要介紹的事物的特點說清楚，寫清楚
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語文園地八第一課時語文園地八課時目標1交流總結閱讀更多有優秀書籍的方法2學習運用詞句段并能根據例句進行仿寫3通過回顧交流學習后的收獲引導學生體會讀書的樂趣并領悟閱讀和寫作的關系思考1如何找到更多的好書來運用這
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
習作例文我的朋友容容【教學目標】1.默讀例文，通過作者的描述，了解容容的性格特點。2.默讀例文，結合批注了解課文描寫人物的方法及其好處。3.分析例文，總結描寫人物的方法，學會運用多種方法表現人物形象
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：158
習作例文課時目標1通過閱讀習作例文頤和園七月的天山進一步感知按游覽順序寫景的寫作方法2學習按照游覽順序的寫作方法記敘景觀在教師的指導下完成一篇寫景類游記教學重難點學習按照游覽順序的寫作方法記敘景觀一詞語比拼大熱身一
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
習作縮寫故事說說你讀了哪些故事讀民間故事你有什么苦惱篇幅長不容易進行交流什么是縮寫縮寫是對原文的壓縮是在中心思想和主要內容不變的前提下把長文章縮成短文章的一種寫作形式為什么要縮寫縮寫是對全文內容的高度概括通過縮寫可以
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
習作例文:鯨風向袋的制作教學導航教學目標1.認識文中的生字新詞。2.把握課文的內容，明確說明文突出事物特點的方法。3.學習運用列數字、作比較、舉例子等說明方法說明事物，學習通過分條的方式介紹制作事物的過程。4.運用所學的方法學習寫說明文。懂得說明事物要抓住事物特點及說明事物的常用方法，還要注意用詞造句的準確性。教學重點把握課文內容，明確說明文突出事物特點的方法。教學難點1.學
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：644
習作例文我家的杏熟了1認識文中出現的新詞重點理解顫顫巍巍囑咐依偎等詞語課時目標2了解例文的內容理清文章的寫作思路知道作者通過抓住奶奶的動作神態語言將分杏寫清楚從而刻畫了奶奶慈祥樸實和善良的品質3體會
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
習作例文習作統編版五年級下冊教學目標1引導學生細致觀察某一個人合理選材重點2可以用不同的方法來描寫人物用不同的事例來表現人物特點重點3能從眾多事例中挑選出最能體現人物特點的典型事例寫具體其他事例簡單寫難點4作
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
語文五年級下冊習作例文小守門員和他的觀眾們導入新課今天，我們再來閱讀一篇文章小守門員和他的觀眾們，了解課文內容，學習作者描寫人物的方法。讀中感悟體會寫法看那個留平頭的小守門員，他身著深藍色的運動衣
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：190
漫畫老師1觀察老師的外貌了解老師的性格特點和興趣愛好并交流2選擇一兩件令自己難忘的事情來著重突出老師的特點首先我們來玩一個游戲游戲規則如下1畫一畫學生們將心里的老師先簡單地畫出來2讓同學們猜猜猜對的同學說一說你是
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
習作例文習作統編版五年級下冊第二課時教學目標分享交流發現自己習作的優缺點參考別人的建議進行修改交流分享修改習作1復習常用的修改符號2教師選擇一篇學生習作作為范例師生共同進行評改教師教給學生評改的方法3同桌互相
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
習作中國的世界文化遺產統編版五年級下冊課時目標1課前課后有目的地搜集資料并記錄重點2分類整理資料并完善重點3嘗試用自己的話比較清楚地向別人介紹一個地方并根據同學的意見進行修改難點一課時談話導入同學們課前我們
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
習作例文1通過學習例文爸爸的計劃了解作者是怎么寫這個愛訂計劃的爸爸的2通過看圖和學課文理解內容學習小站工作人員全心全意為旅客服務的精神3了解表達一個中心意思時要把重要的部分具體寫其他部分簡單寫4學習作者圍繞小站的小
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第五單元習作例文課時目標1通過搜集閱讀生活中常見的說明文了解說明文的特點認識其重要性2通過閱讀習作例文鯨風向袋的制作進一步感知寫作方法習作例文默讀習作例文一鯨對照批注和課文內容說說課文運用了哪些說明方法來介紹鯨的特
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