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口語交際：看圖講故事教學(xué)目標(biāo)1.能讀懂多幅圖組成的漫畫故事，能想象故事的結(jié)尾，把故事講清楚、講完整。2.能積極參與表演，做到吐字清晰、語句連貫。教學(xué)重難點(diǎn)觀察并讀懂漫畫，能口頭表述漫畫內(nèi)容，想象故事的結(jié)尾。教學(xué)課時1課時一、談話激趣，明確要求1.師：早就聽說我們二年級（1）班的同學(xué)們個個聰明伶俐、活潑可愛、能寫善畫，還很會看圖講故事、編故事呢
上傳時間：2022-10-12 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：121
口語交際請教三年級上冊教學(xué)目標(biāo)1請教別人的時候注意使用禮貌用語不清楚的地方及時追問重點(diǎn)2注意說話的速度讓別人聽清楚別人說話時認(rèn)真聽及時反饋難點(diǎn)一課時課時目標(biāo)1樂于參加口語交際并在討論中注意禮貌用語重點(diǎn)
上傳時間：2023-11-22 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
口語交際：看圖講故事教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)1.能看懂多幅圖組成的漫畫故事，能想象故事的結(jié)尾，把故事講清楚，講完整。（重點(diǎn)）2.能認(rèn)真聽，知道講的是哪幅圖的內(nèi)容。3.積極參與表演，能在故事情境中交際，做到吐字清晰、語句連貫。（難點(diǎn)）教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件學(xué)生課前了解父與子教學(xué)課時1課時教學(xué)過程一、談話激趣，導(dǎo)入本課1.我們二年級孩子們個個聰明伶俐、活潑可愛，能寫
上傳時間：2021-10-05 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：218
口語交際商量shn互相討論和交換意見口語交際口語交際商量的原則語氣溫和聲音響亮面帶微笑目光直視會商量技巧清單說話語氣有禮貌表達(dá)問題要清楚反對意見不勉強(qiáng)口語交際口語交際參考答案同學(xué)你好我想和你調(diào)換一下值日的時間
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
口語交際做手工交際指導(dǎo)你喜歡做手工嗎把你的一件手工作品帶到學(xué)校告訴同學(xué)你做的是什么是怎么做的做手工請制作人帶著自己的手工作品說一說做的是什么是怎么做的要求說把步驟說清楚聽認(rèn)真聽有不明白的地方禮貌地提問或補(bǔ)充交際貼
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
口語交際有趣的動物同學(xué)們猜猜老師最喜歡哪種動物袋鼠大家好我是袋鼠媽媽我是動物王國中的跳高健將和跳遠(yuǎn)能手你們看我前腿短后腿長還有一條長長的尾巴幫助我維持身體的平衡最有趣的是我的肚子上有一個袋子里面裝著我的寶寶小袋
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
部編版三年級下冊語文口語交際勸告說課稿完整文檔統(tǒng)編教材語文三年級下冊第七單元口語交際勸說說課稿今日我說課的題目是統(tǒng)編教材小學(xué)語文三年級下冊第七單元口語交際勸說我主要從以下六個方面進(jìn)展說課一說
上傳時間：2024-06-26 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
辯論，是一種在日常生活和社會活動中經(jīng)常用到的口語交際方式。大到聯(lián)合國關(guān)于國際事務(wù)的爭端，小到學(xué)習(xí)、工作中出現(xiàn)分歧時的爭執(zhí)，都有可能涉及辯論。今天，我們一起來學(xué)習(xí)辯論的相關(guān)知識。口語交際辯論1.了解辯
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：61
口語交際看圖講故事你喜歡聽故事嗎平時都是聽誰講故事呢今天我們就看著圖畫來給老師和同學(xué)們講講故事吧口語交際看圖先了解每幅圖的內(nèi)容再把這些圖畫的內(nèi)容連起來講一講這個故事看想說口語交際ji吃飯的時間到了媽媽把飯菜都擺上
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
創(chuàng)新教案設(shè)計(jì)理念小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出口語交際目標(biāo)是具有日常交際的基本能力在各種交際活動中學(xué)會傾聽表達(dá)與交流初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往發(fā)展合作精神我們依據(jù)新課標(biāo)的新理念充分發(fā)揮我校課題實(shí)驗(yàn)的課堂教學(xué)評價的評價功能
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
創(chuàng)新教案我們做朋友教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想在交際互動中學(xué)生能初步說清自己的觀點(diǎn)認(rèn)真傾聽并了解別人的講話內(nèi)容態(tài)度大方有禮貌在交流中發(fā)展口語交際能力能講清楚想和誰交朋友及原因能在交際中準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感能學(xué)會自我賞識及賞識他人能
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
口語交際辯論1鍛煉口語交際能力。2掌握辯論這種交際的基本方法和基本能力。一、導(dǎo)入新課讀過三國演義的同學(xué)可能都很佩服諸葛亮，佩服他的鞠躬盡瘁，死而后已；佩服他的神機(jī)妙算，料事如神。其實(shí)還有一
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：74
口語交際商量新課導(dǎo)入在平時的學(xué)習(xí)生活中我們可能會遇到與別人意見不一樣的時候也有可能會遇到拿不定主意的情況怎樣才能拿定主意怎樣才能與別人形成較一致的意見呢和別人商量嘗試交流今天你爸爸來接你回家你不想讓爸爸等久了但是今天
上傳時間：2023-11-21 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
創(chuàng)新教案口語交際做手工教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想1指導(dǎo)學(xué)生比較詳細(xì)地介紹自己的小手工的制作過程激發(fā)學(xué)生相互交流的興趣敢于發(fā)表自己的看法2培養(yǎng)學(xué)生說活有禮貌大方認(rèn)真聆聽別人說話的習(xí)慣在交際中學(xué)習(xí)文明交往的習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備課前布置學(xué)生
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教學(xué)資源創(chuàng)新教案教學(xué)設(shè)想通過有層次的訓(xùn)練達(dá)到交際的目的從個人訓(xùn)練到兩人合作再到多向交流教學(xué)過程一巧入情境快樂投入交際實(shí)踐1文明用語自我介紹1個別介紹2教師示范3前后桌交流4集體交流明確交際的基本禮儀
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
口語交際看圖講故事初讀課文審題想象思考現(xiàn)在是什么時候飯?jiān)趺礃蛹热皇歉概c子的故事那兒子怎么不在呢兒子會是去了哪里了呢媽媽會說什么呢爸爸是怎么做的呢審題想象思考爸爸去找兒子時心里會想些什么他會在哪里找到兒子找到兒
上傳時間：2023-11-21 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
5口語交際安慰第一課時課時目標(biāo)1有表達(dá)的興趣和自信學(xué)會說安慰別人的話重點(diǎn)2能借助語調(diào)手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感難點(diǎn)1閱讀教材明確交際的內(nèi)容與要求利用教材選擇合適的方式進(jìn)行安慰借助語調(diào)手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己
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口語交際演講教學(xué)目標(biāo)1從演講稿內(nèi)容演講者的態(tài)度和演講的技巧等方面學(xué)習(xí)演講嘗試進(jìn)行一次演講2抓住演講稿的內(nèi)容和演講者的表現(xiàn)兩方面學(xué)會傾聽演講并試著做出比較恰當(dāng)?shù)脑u價一課時談話導(dǎo)入回憶自己曾經(jīng)的演講經(jīng)歷交流自己演講時
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口語交際勸告人教版三年級下冊教學(xué)目標(biāo)1注意說話的語氣不要用指責(zé)的口吻重點(diǎn)2多從別人的角度著想這樣別人更容易接受難點(diǎn)一課時課時目標(biāo)1注意說話的語氣不要用指責(zé)的口吻重點(diǎn)2多從別人的角度著想這樣別人更容易接
上傳時間：2023-11-15 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
創(chuàng)新教案口語交際課學(xué)會商量教學(xué)設(shè)想利用教學(xué)情境引導(dǎo)學(xué)生在說清自己的想法評價誰說得好的過程中增強(qiáng)表達(dá)傾聽?wèi)?yīng)對的能力通過多種形式的演練引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活學(xué)會商量交流的雙方都要注意互相尊重互相理解說話要想好再說避免口頭禪
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
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