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創(chuàng)新教案難忘的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)想自主探究識(shí)字朗讀感悟傣族人民和周總理一起過(guò)潑水節(jié)的幸福和快樂(lè)對(duì)周總理和人民心連心有一定的認(rèn)識(shí)對(duì)傣族人民的潑水節(jié)有初步的感受了解周總理和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的情景教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件一
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17動(dòng)物笑談1知識(shí)與技能目標(biāo)：整體感悟課文，品味課文詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言，提高審美情趣。2過(guò)程與方法目標(biāo)：訓(xùn)練自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)關(guān)心動(dòng)物、熱愛(ài)動(dòng)物的情感；學(xué)習(xí)科學(xué)工作者專注、忘我的精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)作者通過(guò)傳神的細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)場(chǎng)景的方法。談話法、討論法。課件、錄音。一、情景導(dǎo)入生成問(wèn)題動(dòng)物是人類最親密的朋友。動(dòng)物也有靈性和個(gè)性，本
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畫楊桃引入新課大家知道一種叫楊桃的水果嗎？它有什么特點(diǎn)？你們能夠嘗試畫一下自己眼睛所看到的楊桃的模樣嗎？今天這個(gè)主人公也畫了楊桃，大家一起來(lái)看看他畫的楊桃是什么樣子的吧，讓我們一起走進(jìn)課文。岑桑：廣東順德人，1949年畢業(yè)于中山大學(xué)社會(huì)學(xué)系。嶺南文庫(kù)叢書執(zhí)行副主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)廣東分會(huì)副主席。1997年獲中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)首屆伯樂(lè)獎(jiǎng)。1942年開始發(fā)表作品。1962年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。引
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17爬天都峰教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好對(duì)話，讀出不同人物的語(yǔ)氣和心情。3.了解課文的主要內(nèi)容，體會(huì)“我”和老爺爺如何在相互鼓舞下，堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝困難的過(guò)程。4.讀課文感受天都峰的“又高又陡”，從而體會(huì)小姑娘和老爺爺爬山前的心理活動(dòng)；通過(guò)朗讀學(xué)習(xí)并討論了解爬山的過(guò)程是培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，在與人相處的過(guò)程中，善于互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步
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17盼教學(xué)目標(biāo)1會(huì)寫13個(gè)生字積累13個(gè)詞語(yǔ)2整體感知課文內(nèi)容把握故事情節(jié)理清行文思路感受小主人公因新雨衣而產(chǎn)生的盼3通過(guò)捕捉環(huán)境以及人物的語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)對(duì)話等描寫感受小主人公情感的變化4熱愛(ài)生活用心感
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第1課時(shí)第2課時(shí)導(dǎo)入一導(dǎo)入二第1課時(shí)導(dǎo)入一潑水節(jié)潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日也是云南少數(shù)民族中影響面最廣參加人數(shù)最多的節(jié)日傣族的潑水節(jié)相當(dāng)于漢族的春節(jié)節(jié)日期間傣族男女老幼皆沐浴著盛裝并舉行賽龍舟丟包潑水祝福等活動(dòng)
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17松鼠第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)8個(gè)生字會(huì)寫11個(gè)生字2正確流利有感情地朗讀課文理清結(jié)構(gòu)順序把握主要內(nèi)容身上穿著灰皮襖玲瓏面孔體態(tài)嬌尾巴作傘樹下跳松樹林中樂(lè)逍遙松鼠從松鼠的名字中同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)它的一些特點(diǎn)嗎
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17松鼠教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課的生字、詞語(yǔ)。2了解松鼠的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。3抓重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文，積累詞匯。4有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的自然段。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解松鼠的外形和它的生活習(xí)性，有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：能按不同方面把課文分為兩部分，體會(huì)作者是怎樣把各部分寫具體的。課前準(zhǔn)備有關(guān)松鼠的資料課時(shí)安排2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)
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17昆明的雨【知識(shí)與能力】1自主積累詞語(yǔ)。2正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。3了解昆明的雨的特點(diǎn)，感悟作者表達(dá)的情感。【過(guò)程與方法】1理解課文內(nèi)容，品味文中語(yǔ)句，體會(huì)作者對(duì)昆明的雨的思念。2辨讀品味，體悟作者清新自然的語(yǔ)言風(fēng)格。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生善于從自然中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力，養(yǎng)成熱愛(ài)美、熱愛(ài)生活的習(xí)慣。1理解課文內(nèi)容，品味文中語(yǔ)句，體會(huì)昆明的
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17動(dòng)物笑談教學(xué)目標(biāo)1理解并積累字詞。2感知作者專注忘我的科研精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。3體味文章幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。教學(xué)重難點(diǎn)1領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣，注意體會(huì)這種幽默的效果。2學(xué)會(huì)使用擬人等修辭手法生動(dòng)形象地描寫動(dòng)物。導(dǎo)入新課“動(dòng)物笑談”，意思是談?wù)摵蛣?dòng)物有關(guān)的趣事、笑話。瀏覽課文，了解故事內(nèi)容，體會(huì)作者幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程一、初讀課文整體感知1資料助讀康拉德勞倫茲(190
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古對(duì)今云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。引入新課你還記得我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的對(duì)韻歌嗎？今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇對(duì)韻歌。圓嚴(yán)寒酷暑涼晨細(xì)朝霞夕楊yunynhnkshlinchnxzhoxixyn字詞識(shí)讀字詞識(shí)讀組詞：古代古老造句：英雄的事跡千古流傳。部首：十筆畫：5字詞識(shí)讀組詞：涼水涼風(fēng)造句：清涼的晚風(fēng)
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第六單元17古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)字。理解詩(shī)意。2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。3.通過(guò)朗讀，感受詩(shī)中描寫的景物，體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。難點(diǎn)：學(xué)生將詩(shī)中對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情與感悟詩(shī)人的文筆之美結(jié)合起來(lái)理解。教學(xué)準(zhǔn)備風(fēng)景名勝圖片，有關(guān)描寫祖國(guó)大好河山的古詩(shī)。課時(shí)
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17難忘的潑水節(jié)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)17個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.了解周總理是怎樣和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的，體會(huì)周總理和人民心連心的深厚情誼。4.故事導(dǎo)入揭題，運(yùn)用多媒體課件，讓學(xué)生感受周總理和傣族人民相互潑水、祝福的熱烈場(chǎng)面。教師相機(jī)抓住重點(diǎn)段落，指導(dǎo)朗讀，加深學(xué)生對(duì)周總理的了解，讓學(xué)生運(yùn)用已掌握的識(shí)字方法識(shí)字，以自學(xué)為主，教師點(diǎn)撥突破
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17跳水課時(shí)練第一課時(shí)一、正確選擇讀音。（用橫線標(biāo)出正確的讀音）桅桿wiwi一艘shusu放肆shs嚇唬hhu齜牙zc模仿mm二、讀一讀，看拼音，寫字詞。狂風(fēng)s（）扯著巨大的海
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17動(dòng)物笑談知識(shí)與技能學(xué)習(xí)作者通過(guò)傳神的細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)場(chǎng)景的方法，品味課文幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，感受文章的幽默效果。過(guò)程與方法瀏覽課文，了解故事內(nèi)容，體會(huì)作者幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)作者專注、忘我的研究精神和熱愛(ài)動(dòng)物的品質(zhì)。重點(diǎn)體會(huì)作者幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者通過(guò)傳神的細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)場(chǎng)景的方法，品味課文幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，感受文章的幽默效果。自讀法、合作交流法。學(xué)
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17動(dòng)物笑談精彩開篇詞忘我是一種執(zhí)著，是一種癡迷，更是一種瘋狂。而對(duì)于一位動(dòng)物學(xué)家而言，為動(dòng)物而瘋狂似乎不是什么意外之舉，因?yàn)槟切┛蓯?ài)的小生靈們是那么可愛(ài)！學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受作者專注忘我的科學(xué)精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。2.學(xué)習(xí)文章略帶調(diào)侃的詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入動(dòng)物的世界是一個(gè)友誼的世界，是一個(gè)甜蜜的世界，也是一個(gè)奇妙的世界，今天，讓我們跟隨奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普
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17松鼠學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能1認(rèn)識(shí)馴仁栗等13個(gè)生字會(huì)寫鼠仁秀等13個(gè)生字2朗讀課文使學(xué)生了解松鼠的外型特征生活習(xí)性知道松鼠是一種很討人喜歡的小動(dòng)物3了解本文的說(shuō)明順序培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞和寫作說(shuō)明文的
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跳水引入新課跳水是中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的強(qiáng)項(xiàng)之一，但是在俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的筆下，跳水卻有著完全不同的意義，讓我們走進(jìn)小說(shuō)跳水。列夫托爾斯泰：19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有第一流的地位。代表作有安娜卡列尼娜戰(zhàn)爭(zhēng)與和平復(fù)活以及自傳體小說(shuō)三部曲幼年少年青年等。引入新課字詞識(shí)讀swihzli肆桅唬齜咧撕
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