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3江南說課稿一、說教材江南是統(tǒng)編小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)的一首古詩，也是學(xué)生第一次正式的學(xué)習(xí)古詩。本課是一首漢樂府歌辭，是一首極為優(yōu)秀的小詩。全詩七行兩句，描寫了江南的盛夏時(shí)節(jié)，荷塘蓮葉如盤，蓮花綻放，景色秀美，魚兒自由歡快地在蓮葉、荷花掩映的碧水中追逐嬉戲。表達(dá)出詩人快樂的心境和對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛之情。整首詩語言生動(dòng)活潑，通俗易懂，適合兒童閱讀。課文配有插圖，形象地展示了江南水鄉(xiāng)的美景
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3江南江jinjinnn江南我會(huì)認(rèn)工人在水邊江氵工江你看到了什么荷葉又叫蓮葉荷花又叫蓮花蓮花有好幾種顏色有紅的白的黃的紫的蓮花可以結(jié)出蓮蓬蓮蓬里面有許多蓮子可k我會(huì)寫組詞可是可以dn東組
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江景南美江景南美江南3一年級(jí)上冊(cè)人教版江南魚米鄉(xiāng)江南魚米鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中下游平原上那里河網(wǎng)縱橫交錯(cuò)湖泊星羅棋布?xì)夂驖駶?rùn)土地肥沃盛產(chǎn)稻谷魚蝦所以被稱為魚米之鄉(xiāng)美麗的江南魚米之鄉(xiāng)你們想去看看嗎請(qǐng)自由朗讀課
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美在江南江南是一首選自漢樂府的古詩，描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。詩句生動(dòng)活潑，通俗易懂；插圖色彩鮮明，形象逼真，展現(xiàn)了一幅蕩舟采蓮、蓮葉田田、魚戲蓮葉的美麗畫卷。可謂有景、有情、有韻，孩子們讀來心情愉快，朗朗上口，便于在讀中陶冶兒童美的情操。根據(jù)課文特點(diǎn)，提出以下教學(xué)建議：一、揭題激趣，感受美。新課一開始，教師可憑借多媒體課件出示采蓮圖給學(xué)生看
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江南說課稿一說教材江南寫的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景這首詩共七行詩句的前兩行直接介紹了江南的水鄉(xiāng)是采蓮的好地方后五行是寫魚兒在下面戲水嬉戲整首詩語言生動(dòng)活潑通俗易懂適合兒童閱讀課文配有插圖形象地展示了江南水鄉(xiāng)的美景可供學(xué)生
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3江南導(dǎo)學(xué)案課題江南課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“江、南、可、采、蓮、東、西、北”9個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)“氵、艸”2個(gè)偏旁，學(xué)會(huì)“亅、”兩種筆畫。3.把課文讀正確、讀流利。4.體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景，培養(yǎng)熱愛自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫“可、東、西”3個(gè)生字。2.把課文讀正確、讀流利。3.感受江南水鄉(xiāng)的美景，培養(yǎng)熱愛大
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江南從圖片中你看到了什么樣的風(fēng)景引入新課字詞識(shí)讀k部首：口筆畫：5組詞：可以可愛造句：我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。dng組詞：東邊東西造句：太陽從東邊升起。字詞識(shí)讀部首：一筆畫：5組詞：西方西北造句：我國的西北有很多沙漠。x字詞識(shí)讀部首：西筆畫：6江南可采蓮魚東西北讀一讀jinnnkcilinydnxbi字詞
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3江南教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“江、南、采”等9個(gè)生字和三點(diǎn)水、草字頭2個(gè)偏旁。會(huì)寫“可、東、西”3個(gè)生字和豎鉤、豎彎2個(gè)筆畫。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.結(jié)合插圖，了解江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景，感受江南的美麗。教學(xué)重難點(diǎn)1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.讀準(zhǔn)“南、蓮”等生字的字音。3.會(huì)寫豎鉤和豎彎這兩種筆畫。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第一課
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創(chuàng)新教案江南教學(xué)設(shè)計(jì)一導(dǎo)入新課小朋友你們?nèi)ミ^江南嗎去過江南的小朋友說說你去過江南的哪些地方生自由答讓學(xué)生通過多媒體課件邊聽邊觀看江南水鄉(xiāng)的美景提問你覺得江南水鄉(xiāng)哪兒最美學(xué)生回答是啊江南水鄉(xiāng)簡(jiǎn)直就像一幅美麗的圖畫在很久很
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3江南教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“江”“南”“采”等9個(gè)生字。會(huì)寫“可”“東”“西”3個(gè)生字。2.掌握豎鉤、豎折兩種筆畫，掌握“氵”“十”“艸”3個(gè)偏旁。3.準(zhǔn)確、流利地朗讀詩歌，背誦詩歌。重點(diǎn)難點(diǎn)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、圖片、朗讀音頻等。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、看圖導(dǎo)入1.師（略帶神秘）：同學(xué)們，快閉上眼睛，老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗
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3江南第一課時(shí)1.連一連。jingnnkcilinyy采蓮江南可魚葉2.填一填。西共（）筆，第五筆是。可共（）筆，第二筆是。3.我能區(qū)分“雙胞胎”。南（）西（）魚（）向
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一年級(jí)語文上冊(cè)會(huì)寫字k音序：K結(jié)構(gòu)：半包圍偏旁：口筆畫數(shù)：5組詞：可以可樂可口造句：筆順：筆可以寫字。dng音序：D結(jié)構(gòu)：獨(dú)體偏旁：一筆畫數(shù)：5組詞：東邊東西廣東造句：筆順：太陽從東邊升起。x音序：X結(jié)構(gòu)：獨(dú)體偏旁：西筆畫數(shù)：6組詞：西邊西方東西造句：筆順：太陽從西邊落下
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江南教學(xué)反思江南是一首選自漢樂府的古詩描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景這首詩簡(jiǎn)單易讀瑯瑯上口教學(xué)第一句時(shí)抓住何田田理解蓮葉茂盛鮮亮的特點(diǎn)我引導(dǎo)學(xué)生看圖現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是一湖的蓮葉你想說些什么學(xué)生說蓮葉真多呀蓮葉
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