創(chuàng)新教案江南教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課小朋友，你們?nèi)ミ^(guò)江南嗎？去過(guò)江南的小朋友說(shuō)說(shuō)你去過(guò)江南的哪些地方？（生自由答）（讓學(xué)生通過(guò)多媒體課件邊聽邊觀看江南水鄉(xiāng)的美景）。提問(wèn)：你覺得江南水鄉(xiāng)哪兒最美？（學(xué)生回答）是啊，江南水鄉(xiāng)簡(jiǎn)直就像一幅美麗的圖畫。在很久很久以前，有一位詩(shī)人看到江南水鄉(xiāng)的美景情不自禁地寫下了一首詩(shī)，叫（板書課題）江南。二、學(xué)習(xí)生字1.出示生字，指名讀