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郊外去教學(xué)目標(biāo)：1、有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表現(xiàn)強(qiáng)弱。2、學(xué)生能用歡快、活潑、興奮地情緒，有感情地、自信地完整地演唱歌曲。3、認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線、終止線。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)聆聽(tīng)與演唱郊外去引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及用歌聲、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)春天的景色。教具、學(xué)具的準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、打擊樂(lè)器。教法、學(xué)
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郊外去1.小朋友將能發(fā)出聲音的事物列舉出來(lái)，將這些事物發(fā)出的聲音模仿出來(lái)。2.組織學(xué)生對(duì)各種聲音依次模仿和表演。做一做.3.教師選取其中的幾種聲音填入如下表格中，進(jìn)行節(jié)奏設(shè)計(jì)，組織學(xué)生按節(jié)奏念讀。全體學(xué)生順序表演。啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步聯(lián)想，思考哪些聲音應(yīng)該用強(qiáng)力度來(lái)表現(xiàn)，哪些聲音應(yīng)該用弱的力度來(lái)表現(xiàn)，哪些聲音應(yīng)該漸強(qiáng)，哪些則應(yīng)該漸弱。（1）春雷轟隆轟隆轟隆轟隆
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郊外去教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲郊游，表現(xiàn)郊游的情景。2、對(duì)鋼琴有一定的理解。教學(xué)目標(biāo)：1、有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表現(xiàn)強(qiáng)弱。2、引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)編游戲。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲郊外去。2、隨著歌曲郊外去進(jìn)行表演。3、認(rèn)識(shí)小節(jié)線和小節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：隨著歌曲郊外去進(jìn)行表演時(shí)，要做好組織工作。教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)。教學(xué)過(guò)程
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郊外去鋼琴是源自西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器，由88個(gè)琴鍵（由52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵組成）和金屬弦音板組成。音域范圍廣，從A2（27.5Hz）至c5(4186Hz)，幾乎包括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音。普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂(lè)十分方便。演奏者通過(guò)按下鍵盤(pán)上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。鋼琴因?yàn)樗鼘拸V的音域，絕美的音色，被稱為樂(lè)器之王。聽(tīng)
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欣賞一下小組討論說(shuō)說(shuō)你們都看到了什么分析組成小木屋的結(jié)構(gòu)屋頂屋身門(mén)窗各個(gè)結(jié)構(gòu)是由哪些形狀組成屋頂屋身門(mén)窗圓角矩形矩形直線同學(xué)們你們想畫(huà)一間自己的小木屋嗎演示操作1打開(kāi)畫(huà)圖軟件現(xiàn)在我們單擊底部的開(kāi)
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郊外的小木屋教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與能力1學(xué)會(huì)使用圓角矩形矩形直線橡皮擦等工具繪制簡(jiǎn)單的圖2懂得調(diào)整畫(huà)紙大小的方法二過(guò)程與方法1通過(guò)對(duì)所給任務(wù)的具體實(shí)踐過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用信息
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