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日字底口字底教學設計教學目標:1能讀懂字帖中告知的口字底、日字底的特點。2掌握帶有口字底、日字底的字的書寫規律。能美觀書寫本課例字。3進一步訓練學生的正確坐姿和握筆姿勢。4激發學生寫好毛筆字的信心和對寫字活動的興趣。教學重點:會讀貼,掌握帶有口字底、日字底的字的書寫規律,并寫好例字。教學難點:自主探究出口字底日字底的字的書寫要領,并能書寫美觀。教學準備:筆、墨、紙、硯、實物投影儀
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基本信息教材版本北師大版年級冊課四年級下冊9課課題一課一字昔課時一課時指導思想與理論依據1指導思想依據北京對中小學書法教育指導綱要的理解中小學書法教育必須以中國傳統經典碑帖為基本內容加強對祖國文字的理解與熱愛以提高漢字書寫能力和書
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排疊停勻橫如千里陣云點如高峰墜石小組合作每組字中哪個筆畫反復出現那個筆畫在字中的位置關系是怎樣的提示每個小組選擇一組字進行觀察研究每個同學先獨立思考再在小組內交流選一名代表匯報1組3組2組歐陽詢結字三十六法
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