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Unit4Roadsafety拔高提升訓練一、按要求寫單詞。1.slowly(形容詞)____________2.driver(動詞)____________3.late(反義詞)____________4.who(所有格)____________5.she(賓格)____________6.Tina(所有格)____________7.fi
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第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元的第二課時,與第一課時緊密相連,圍繞“John在新疆旅游”展開話題。本節課主要是通過談話的情景理解單詞或詞組felloff
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Unit3Festivals教學設計一、教學目標1.能在老師指導下,聽懂、理解、朗讀小短文并完成相關練習。2.能在圖片的提示下聽懂、理解故事。3.能理解并學唱歌曲Halloweensong.4.能通過閱讀知曉萬圣節、感恩節等國外節日的相關習俗,并了解中西方文化差異。二、教學建議1.Readthetextsaboutfestivals.Thenlisten
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