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教案NO：2課題第2課面積計(jì)算器授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、了解變量的含義2、學(xué)會(huì)創(chuàng)建變量的方法3、學(xué)習(xí)“數(shù)字和邏輯運(yùn)算”模塊庫中命令模塊的應(yīng)用過程和方法在探究中掌握變量的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，有條理的做事
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第3單元小數(shù)除法第7課時(shí)用計(jì)算器探索規(guī)律課題用計(jì)算器探索規(guī)律新授課教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能會(huì)用計(jì)算器計(jì)算比較復(fù)雜的小數(shù)乘、除法，并有利用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的意識(shí)。二、過程與方法在利用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算時(shí)，學(xué)生能通過觀察、分析發(fā)現(xiàn)算式中的規(guī)律，并能按規(guī)律直接填得數(shù)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀在引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)規(guī)律、描述規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)中
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用計(jì)算器探索規(guī)律綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第三單元小數(shù)除法0.36364110.4545511一、復(fù)習(xí)舊知用計(jì)算器計(jì)算下面各題。1110.09092110.18183110.2727綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探索新知1110.09092110.18183110.27274110.36365110.4545你發(fā)現(xiàn)
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第1單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)第11課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算課題用計(jì)算器計(jì)算新授課教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)正確運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行四則運(yùn)算，解決簡單的實(shí)際問題；會(huì)借助計(jì)算器探索簡單的數(shù)與運(yùn)算的規(guī)律。2.在利用計(jì)算工具探究規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察推理的能力，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化思想方法。3.在探索知識(shí)過程中，激發(fā)探索數(shù)學(xué)奧妙的情趣，培養(yǎng)學(xué)生樂于思考，實(shí)事求是，勇于質(zhì)疑的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)正確運(yùn)用
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用計(jì)算器計(jì)算第一單元：大數(shù)的認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)引入顯示屏開關(guān)及清除屏鍵清除鍵數(shù)字鍵運(yùn)算符號(hào)鍵二、用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算（一）用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算386179565二、用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算（一）用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算38617956568710148251382639312839二、用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算203413689（二）用“M”“MR”進(jìn)行四則計(jì)算二
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2.5用計(jì)算器開方第一環(huán)節(jié)情境引入提出問題：你能計(jì)算嗎？進(jìn)而明晰：對(duì)于小數(shù)、分?jǐn)?shù)或一些較大的整數(shù)的開方運(yùn)算，我們可以用計(jì)算器來計(jì)算目的：導(dǎo)入新課第二環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)使用計(jì)算器求平方根和立方根內(nèi)容：要求學(xué)生仔細(xì)閱讀計(jì)算器使用說明書，找到關(guān)于開方運(yùn)算的說明，并按說明書上的范例操作，然后與組內(nèi)成員進(jìn)行討論，回答下列問題：1開方運(yùn)算要用到鍵和
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25用計(jì)算器開方第2頁共2頁1會(huì)用計(jì)算器求平方根和立方根；(重點(diǎn))2運(yùn)用計(jì)算器探究數(shù)字規(guī)律，提高推理能力一、情境導(dǎo)入前面我們通過平方和立方運(yùn)算求出一些特殊數(shù)的平方根和立方根，如4的平方根是2，的平方根是，0.064的立方根是0.4，8的立方根是2等
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215用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算一教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算2培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用計(jì)算器的能力及正確熟練地運(yùn)用計(jì)算器解決問題二教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用計(jì)算器的能力及正確熟練地運(yùn)用計(jì)算器解決問題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用計(jì)
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用計(jì)算器探索規(guī)律課前導(dǎo)入用計(jì)算器計(jì)算的步驟怎樣用計(jì)算器計(jì)算方法一課前導(dǎo)入用計(jì)算器計(jì)算的步驟怎樣用計(jì)算器計(jì)算方法二用計(jì)算器計(jì)算下面各題你能發(fā)現(xiàn)什么探究新知用計(jì)算器計(jì)算
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認(rèn)識(shí)計(jì)算器課前導(dǎo)入謎底計(jì)算器泰山古樹數(shù)量統(tǒng)計(jì)表探究新知紅門中天門和南天門一共有多少棵古樹34495271640棵5616復(fù)雜的計(jì)算可以借助計(jì)算器計(jì)算器是一種運(yùn)算快操作簡便的計(jì)算工具用計(jì)算器計(jì)算的步驟3449
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203數(shù)據(jù)的離散程度第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理1方差2用計(jì)算器求方差1理解方差的概念及統(tǒng)計(jì)學(xué)意義2會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差重點(diǎn)3能夠運(yùn)用方差判斷數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度并解決簡單的實(shí)際問題難點(diǎn)2017年我校籃球聯(lián)賽開始了
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201平均數(shù)第20章數(shù)據(jù)的整理和初步處理1平均數(shù)的意義2用計(jì)算器求平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握平均數(shù)的概念會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)重點(diǎn)2會(huì)用平均數(shù)解決實(shí)際生活中的問題難點(diǎn)3會(huì)用計(jì)算器求平均數(shù)7654321ABCD平
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612用計(jì)算器計(jì)算一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根第六章實(shí)數(shù)七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版1會(huì)用計(jì)算器求一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根知道算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律2會(huì)估計(jì)一個(gè)含有根號(hào)的數(shù)的大小重點(diǎn)難點(diǎn)1會(huì)用計(jì)算器求算術(shù)平方根2掌握算術(shù)平方根的估算及
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計(jì)算器用字母表示數(shù)運(yùn)算律復(fù)習(xí)導(dǎo)入計(jì)算器運(yùn)算律知識(shí)梳理計(jì)算器計(jì)算器的認(rèn)識(shí)用計(jì)算器計(jì)算的步驟運(yùn)用規(guī)律解決問題知識(shí)梳理計(jì)算器知識(shí)梳理用計(jì)算器計(jì)算的步驟知識(shí)梳理你能快速的計(jì)算出下面算式的結(jié)果嗎121123211
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第二十八章二次函數(shù)28.1銳角三角函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練第四課時(shí)：用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值學(xué)習(xí)目標(biāo)1能利用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值。2已知銳角的三角函數(shù)值，能用計(jì)算器求相應(yīng)的銳角。新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)引入1.請(qǐng)分別說出正弦，余弦，正切的概念。2.請(qǐng)分別說出30，45，60的正弦值，余弦值，正切值。3.如果銳角A不是特殊角怎樣得到它們的三角函數(shù)值呢
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第二十八章銳角三角函數(shù)28.1銳角三角函數(shù)第四課時(shí)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值一、教學(xué)目標(biāo)1能利用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值。2已知銳角的三角函數(shù)值，能用計(jì)算器求相應(yīng)的銳角。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值。難點(diǎn)：由函數(shù)值來求銳角的度數(shù)。三、教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請(qǐng)分別說出正弦，余弦，正切的概念
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泰山古樹計(jì)算器【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：結(jié)合生活中大數(shù)目的計(jì)算，初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器；學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行一些簡單的必要的計(jì)算。過程與方法：在實(shí)際計(jì)算和解決問題的過程中感受使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的快捷、方便，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在合作交流、自主探索過程中培養(yǎng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的愿望以及與同伴合作的品質(zhì)。【教學(xué)重點(diǎn)】知道計(jì)算器鍵盤上各種常用鍵的功能，掌握正確的使用方法。【教學(xué)難點(diǎn)
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第4課計(jì)算器幫你忙教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)信息技術(shù)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)電腦中計(jì)算器窗口的打開能使用計(jì)算器進(jìn)行簡單的計(jì)算。數(shù)學(xué)知識(shí)目標(biāo)了解計(jì)算器的功能和操作方法會(huì)使用計(jì)算器計(jì)算及探索簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律
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計(jì)算器幫你忙游戲-猜猜我是誰它是一種交通工具它有輪子它為金華人民的出行提供方便它有兩個(gè)輪子它很環(huán)保，充電就可以使用電瓶車它是一種計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備它已經(jīng)有40多年的歷史它的祖先是木頭材質(zhì)的它是紅色、白色
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