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歐體與顏體特點(diǎn)比較教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求：概述漢字、書法的起源，演變過程。理解漢字、書法的審美與實(shí)用的關(guān)系。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，掌握書法基本技法和造型能力，體會(huì)書法的藝術(shù)價(jià)值。教材分析：本課主要內(nèi)容是體會(huì)中國書法的藝術(shù)魅力，即藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值、收藏價(jià)值。重點(diǎn)學(xué)習(xí)顏體楷書的基本筆畫的運(yùn)筆方法及體會(huì)顏體楷書作品創(chuàng)作方法與步驟，同時(shí)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)、執(zhí)筆方法、運(yùn)筆方法等。學(xué)情分析
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北師大版小學(xué)書法六年級(jí)下冊(cè)正中見奇教學(xué)設(shè)計(jì)課題正中見奇教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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書法幅式教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí)，了解書法幅式的概念，認(rèn)識(shí)書法幅式的種類及特點(diǎn)，知道不同書法幅式的書寫方法。2、學(xué)習(xí)用對(duì)聯(lián)幅式創(chuàng)作“山間明月，江上清風(fēng)”作品。3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析、書寫端正的良好書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)幅式的種類和特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)作品內(nèi)容選擇合適的幅式教具準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯、毛氈墊、各種幅式的書法作品圖片、對(duì)聯(lián)紙等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課出示多種
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第15課：草字頭教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解草字頭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握草字頭結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)律，寫好例字：華、花。能力目標(biāo)：能通過觀察、比較，區(qū)分上下結(jié)構(gòu)字的不同；并能根據(jù)自己獨(dú)特的感受，發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作品的審美能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：繼續(xù)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣及喜愛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：草字頭的寫法教學(xué)難點(diǎn)：草字頭在字
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四點(diǎn)分散授課課題四點(diǎn)分散授課類型新授課教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是由北京師范大學(xué)出版社出版的書法練習(xí)指導(dǎo)三年級(jí)下冊(cè)第十五課時(shí)的內(nèi)容這節(jié)課主要介紹用毛筆寫四點(diǎn)分散的方法學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過硬筆書
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教學(xué)課題第15課邊學(xué)邊用教學(xué)課時(shí)1課時(shí)主備人教材分析本課的學(xué)習(xí)是集字練習(xí)與創(chuàng)作的首次嘗試為今后一個(gè)學(xué)習(xí)階段或一學(xué)期的毛筆書法學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了一個(gè)可反復(fù)運(yùn)用的范例從毛澤東主席給全國少年兒童題詞好好學(xué)習(xí)天天向上的話題切入激勵(lì)和提示同學(xué)
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雨字頭1形態(tài)由方變扁2左豎變作垂點(diǎn)中豎畫變短橫折鉤變作橫鉤3左右四點(diǎn)形態(tài)各異用筆靈動(dòng)相距較緊密4橫鉤為主筆撐住字的雙肩5雨字頭是覆蓋式部首四點(diǎn)勾連減省筆筆呼應(yīng)靈驗(yàn)中間的三個(gè)口由一橫代替中間的三個(gè)口由
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第15雨字頭教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)雨字頭的形態(tài)特點(diǎn)2掌握雨字頭的書寫方法3按照正確的書寫方法描仿課文中的例字教學(xué)重點(diǎn)雨字頭的書寫方法教學(xué)難點(diǎn)懂得雨字頭從雨而來筆畫有變化形態(tài)有變化教具準(zhǔn)備范字多媒體毛筆字書寫工具教學(xué)
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人美版義務(wù)教育三至六年級(jí)書法練習(xí)指導(dǎo)（實(shí)驗(yàn)）五年級(jí)下冊(cè)15白字頭教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握白字頭的書寫要領(lǐng)，感受漢字的形體美。2、了解帶有白字頭的字的一般書寫規(guī)律，能夠規(guī)范、端正、整潔的書寫。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握白字頭的書寫要領(lǐng)，感受漢字的形體美。教學(xué)難點(diǎn)：了解帶有白字頭的字的一般書寫規(guī)律，能夠規(guī)范、端正、整潔的書寫。教學(xué)過程
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空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題書法課堂五指執(zhí)筆技巧擫ye壓鉤格抵指實(shí)掌虛手腕靈活第11課厚重北師大版六年級(jí)書法下冊(cè)歐體柳體褚體柳體顏體楷書的整體風(fēng)格整體上比較厚重行筆雄健很有力量感顯得偉岸飽滿顏體
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課題硬筆字對(duì)稱的上下結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)習(xí)硬筆楷書上下結(jié)構(gòu)中左右對(duì)稱字的特點(diǎn)寫法初步練習(xí)均勻書寫字的結(jié)構(gòu)使字形美觀過程和方法目標(biāo)通過觀察比較分析歸納總結(jié)上下結(jié)構(gòu)字左右對(duì)稱的書寫要領(lǐng)并運(yùn)用其書寫規(guī)律寫好本課及相
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這些圖片有什么相同之處左右對(duì)稱的獨(dú)體字京字的由來請(qǐng)書寫1觀察這兩組字放得最寬的是什么2撇捺在字的下部和在字的上部中部有何不同3長(zhǎng)橫在不同部位的形態(tài)寫法一樣嗎書寫要領(lǐng)1重心對(duì)正2收放適宜請(qǐng)運(yùn)用這三條書寫要領(lǐng)試寫
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撇折和撇點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)撇折和撇點(diǎn)，能分辨這兩個(gè)筆畫的形態(tài)特征并掌握其寫法。2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解觀看教師示范、嘗試練習(xí)、小組討論等方法逐漸學(xué)會(huì)書寫“至、去、女、如”四個(gè)例字。3、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。教學(xué)重點(diǎn):掌握撇折和撇點(diǎn)的書寫。教學(xué)難點(diǎn):在書寫中注意字形不同，撇折和撇點(diǎn)的角度變化有所不同。教具準(zhǔn)備：筆、墨、紙、硯、毛
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第11課橫折鉤教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察、比較認(rèn)識(shí)兩種橫折鉤的形態(tài)特征，并掌握其寫法。2.通過觀看范字書寫示范，嘗試練習(xí)并寫好“用、身、內(nèi)、力”四個(gè)例字，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。3.通過欣賞名家作品，感受書法的魅力。講解小故事，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持練字的習(xí)慣。教學(xué)分析：橫折鉤是三年級(jí)下冊(cè)第三單元的第三課。本課板塊包括“試一試、看一看練一練、找一找和知識(shí)鏈接”五個(gè)部分，要求學(xué)校通過學(xué)習(xí)和
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第8課集字臨摹練習(xí)（二）教案教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)基本筆畫的寫法，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)書法和現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的書寫方式，提高學(xué)生對(duì)書法的興趣。2.在觀察、分析、實(shí)踐、反思的過程中，體會(huì)“師”“造”“化”的筆畫與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，臨摹好這三個(gè)字。3.了解書法作品的章法要領(lǐng)，在臨摹的基礎(chǔ)上，完成集字書法作品，初步感受書法集字臨摹中文字內(nèi)容與形式相結(jié)合的藝術(shù)之美。4.繼續(xù)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，鞏固良好
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橫折教學(xué)設(shè)計(jì)【教材及學(xué)情分析】橫折是三年級(jí)下冊(cè)第一單元的第三課。主要是通過看、練、分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)橫折，書寫橫折，并通過臨摹更有效地掌握橫折的寫法。三年級(jí)的孩子寫軟筆字的時(shí)間還很短，部分學(xué)生的坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)都不規(guī)范，這就影響了書寫效果，所以課堂上正確規(guī)范書寫姿勢(shì)非常重要，同時(shí)孩子們對(duì)筆畫與字形的分析還需具體引導(dǎo)，還應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的欣賞與評(píng)價(jià)能力，以提高他們的書寫能力。【教學(xué)目標(biāo)】1
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第十四課橫折彎鉤年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)橫折彎鉤，能分辨橫折彎鉤的形態(tài)特征并掌握其寫法。2.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解、觀看范字書寫視頻、嘗試練習(xí)、小組討論等方法，逐步學(xué)會(huì)書寫“乙、凡、氣、珮”四個(gè)字。3.培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，力求把字寫規(guī)范、端正、整潔。教材分析1.教材編寫分析橫折彎鉤是三年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課，橫折彎鉤是一個(gè)復(fù)合筆畫。本課包括“看一看、練一練、”兩個(gè)部分
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豎彎鉤教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材與學(xué)情分析三年級(jí)整個(gè)一學(xué)年，學(xué)生主要要掌握的內(nèi)容是歐體楷書的基本筆畫。學(xué)生在上學(xué)期每周一次的寫字正課上已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫折、豎折、豎鉤、斜鉤等九種基本筆畫的寫法。隨著臨摹的不斷增加，豎彎鉤這個(gè)筆畫使用的頻率越來越高，所以，有必要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生掌握其書寫要領(lǐng)和技巧，寫好這個(gè)筆畫，進(jìn)而寫好帶有“乚”筆畫的字。二、教學(xué)目標(biāo)新課標(biāo)實(shí)施后，對(duì)小學(xué)低年級(jí)寫字教
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