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第七單元測試卷（A）一、口算。16分672465167734966175255414675656942194333484425633354236918124926二、我會填空。（18分）1、我會在計數器上畫線表示出結果，并填空
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練習二十復習舊知課堂小結課后作業總復習鞏固練習八1.萬以內數的認識寫數時，從高位寫起，幾個千就在千位上寫幾，幾個百就在百位上寫幾，幾個十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾。哪個數位上一個計數單位也
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7.2練習課u教學內容知識點小數的加法和減法。教材第8182頁，練習二十二4，5，6，11，思考題。u教學提示本節課小數的加法和減法（練習課）的教學內容完全是在尊重教材的基礎上進行合理的整合，適用于九
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7.3連加計算n教學內容課本71頁例5及相關練習n教學提示連加在學生學習了10以內加、減法計算的基礎上進行安排。目的是通過教學，使學生體會這類式題的運算順序，能正確進行計算，從而擴大學生用加法解決實際
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練習十八復習舊知課堂小結課后作業收集與整理鞏固練習7事物按不同的標準分類，選擇不同的分類標準，分類的結果也可能不同。按性別分按年齡分自選標準分類復習舊知我們可以擺實物或用畫符號的方法來整理數據，而用
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第七單元測試卷（A）（時間70分鐘總分100分）一、我會填。（每空1分，共13分）1.在計算小數加減法時，要把相同的數位對齊，關鍵是把（）。2.的結果用小數表示是（）。3.6.5（）8.7（）2
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7.14練習十七1.有一些兔，跑了14只，還有18只。原來有多少只2.學校買回白色、彩色粉筆共45盒，其中彩色粉筆18盒，買回白粉筆多少盒3.小青兩次畫了17個，第一次畫了9個，第二次畫了多少個4.同學們要做5
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青島版數學四年級上冊第七單元測試卷（一）一、直接寫得數。352=729=2013=1124=48+200=2540=65-56=1258=530=二、填一填。1.30(402-3123)時應先算()法再算()法最后算()法結果是()。2.2582
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7.2練習十三1.7連續加7，每次加得的和寫在橫線上。7、14、。2.小明套中了3個圈，共得了51分，他可能套中了哪三個圈用算式表示出來。31173201534算式3和分別代表什么4
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計量單位復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理8復習導入1.千米的認識你能把千米的認識整理成圖表來表示嗎千米的認識千米的認識毫米的認識知識梳理千米的認識千米的認識計量比較長的距離通常用千米作單位。1000
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第七單元測試卷（三）時間:90分鐘滿分:100分分數:一、填一填。(17分)1.25+315(20-5)先算()法再算()法最后算()法結果是()。2.一輛汽車每小時行駛55千米5小時行駛()千米。3.在里填上“”“lt”或“=”。254254254-254600205600
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7.6連減計算n教學內容課本80頁例4及相關練習n教學提示對于從一個數里連續減去兩個數的算理，課本中創設買東西付錢的情景，從而理解算理。n教學目標知識與能力提高學生的計算能力和解決實際問題的能力
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7.6練習十四1.本周張叔叔賣出了38筐水果還剩下29筐。張叔叔原來有多少筐水果2.一架玩具飛機29元，一把傘16元，一輛汽車30元，三個玩具共多少元3.讀一讀，想一想，說一說手套褲子帽子球鞋
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7.11連減1.每盒乒乓球有60個，每次拿15個，拿兩次還剩多少個2.20個珠子，8個串一串，可以串幾串還剩幾個3.算一算。65-7-5075-7-1874-8-5084-9-2965-7-985-9-12參考答案1.60
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練習十九復習舊知課堂小結課后作業收集與整理鞏固練習7收集和整理數據的方法不唯一，可以用畫“正”字和畫符號的方法整理數據，其中畫“正”字的方法既方便又快捷。一個“正”字，代表5個，多一筆就在此基礎上加1
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第七單元測試卷一、直接寫得數。352=729=2013=1124=48+200=2540=65-56=1258=530=二、填一填。1.30(402-3123)時應先算()法再算()法最后算()法結果是()。2.258258的結果是()25
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第七單元測試卷（B）時間60分鐘分數一、填空題。16分1.三位小數減去兩位小數所得的差是位小數。2.比5.92多0.4的數是。3.的一半是6.3。4.甲數是10.9比乙數多0.852甲、乙兩數的和是。5.小
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第七單元測試卷（B）時間60分鐘分數一、算一算。8分37546-740-2245302036431-553878-40-8二、連一連。10分452819650-38433974882-961-4984-2991
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第七單元測試卷（二）一、填一填。1、計算850+260513時，應先算（）法，再算（）法，最后算（）法。2、26與4的積，再加上125與25的商，列式為（），結果等于（）。3、90+5623的最后一步算（）法。4、把下列數量關系補充完整。
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7.7整理和復習n教學內容課本83頁整理和復習n教學提示這節課是一節整理和復習課，讓學生把前面學習的內容進行梳理。在這節課中讓優生涉及一些難點的題目，讓掌握的差的同學對薄弱環節進行鞏固。n教學目標
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