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粵科版科學四年級下冊月季和茉莉教學設計課題月季和茉莉單元1學科科學年級四年級學習目標1、初步認識月季和茉莉各組成部分的形態特征。2、初步認識灌木的特征。3、能用認真細致、實事求是的態
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：449
1.3月季和茉莉1、填空。1、在校園和公園里，月季和茉莉是常見的（）。2、月季和茉莉的葉呈（）。3、莖上長刺的灌木植物是（）。4、灌木的特點是（）、（）、（）。5、月季和茉莉具有不同的特
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：192
茉莉花教學目標1.能夠用柔美的聲音、細膩的情感演唱歌曲茉莉花。2.能夠視唱茉莉花歌譜，感受歌曲旋律線的起伏。3.欣賞其他地區風格不同的茉莉花，了解茉莉花這首歌曲在世界上的影響力。教學重、難點1.學唱歌曲，感受不同風格特點的茉莉花。2.感受歌曲旋律線的起伏。教材分析這是一首人們喜聽愛唱的江蘇民間小調。曲調優美、抒情，歌曲旋律進行幾
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
茉莉花教學目標1、了解民歌與人民生活的關系，感受民歌的民族風格與地方色彩。2、能夠用柔美的聲音、細膩的情感來演唱江蘇民歌茉莉花。3、通過學習江蘇民歌茉莉花，認識到以茉莉花為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠，引發學生的自豪感。教學重難點感受和體驗不同風格版本的茉莉花風格，并在學習，欣賞中加深對歌曲的演繹和情感的體驗。教學過程師生問好，音
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
茉莉花2004年8月29日，雅典奧運會閉幕式上，中國小姑娘在大紅燈籠的造型上，唱起一首歌曲，打動在場的所有觀眾。請問是哪首歌呢？茉莉花清香四溢，性喜溫暖，不耐霜凍。為常見庭園及盆栽觀賞芳香花卉。初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序，通常三朵花，有時多花白色，有芳香，花期甚長，由初夏至晚秋開花不絕。能夠提取茉莉油，是制造香精的原料。茉莉花還可薰制茶葉，或蒸取汁液，可代替薔薇露。茉莉
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江蘇民歌茉莉花猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑打一花名謎底：牽?；ㄟ@里沒花開放。請問叫什么花？打一花名謎底：梅花聽一聽這首歌說的是什么花呢？大家來唱一唱！聽歌曲回答2個小問題！歌曲學唱1、歌曲的情緒是怎樣的？A、歡快活躍2、歌曲的旋律有什么特點？A、婉轉細膩柔美B、粗獷豪放抒情B、親切抒情現在你們會唱茉莉花了嗎？讓我們一起唱一遍吧！可以回家唱
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茉莉花教學目標：1、通過歌曲茉莉花的演唱，培養學生音樂感覺，增強自主學習和相互協作的意識與能力，且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過欣賞河北民歌茉莉花，感知音樂中的民族風格和情感，加深對民族音樂作品的感受與理解，有效地促進學生音樂審美能力的形成與發展。教學重點：1、培養自主學習歌唱的能力。2、學會有感情地演唱歌曲茉莉花。教學難點：對民族音樂作品做出
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茉莉花教學目標：知識目標：學會演唱東北民歌茉莉花，明確歌曲的速度，風格特征。能力目標：培養學生把握歌曲演唱時的情緒及表現音樂情感的能力。情感目標：在課堂活動中，使學生感受集體協作的力量，并培養學生對我國民族音樂文化的熱愛。教學重點：歌曲的演唱，使之能唱出東北民歌的特點。教學難點：如何引導學生正確學習比較不同地方音樂的風格特點。課前準備：鋼琴、音響、圖
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
茉莉花教學目標：1、通過欣賞和演唱歌曲茉莉花，對我國的民族音樂的表現能力和音樂特點有一個全面的了解。2、從外國人唱茉莉花引發學生自豪感，從而更加認真得去感受歌曲的優美。教學重點：通過欣賞和演唱歌曲茉莉花，感受我國民族音樂的表現能力。教學課時：一課時。教學過程：一、組織教學：師生問好！二、導入新課：1、播放茉莉花。這首曲子大家在
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茉莉花教學內容：學唱歌曲茉莉花。教學目標：1、通過學唱茉莉花，使學生近一步了解茉莉花的美麗，并能通過優美、抒情的歌聲表現出來。2、指導學生熟練演唱，并能背唱。3、通過演唱、欣賞等活動感受不同版本的茉莉花中所包含的文化。教學重點：指導學生有感情地演唱。教學難點：指導學生用舒展，流暢的聲音演唱歌曲。教學課時：一課時。教學過程：一、導入
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茉莉花牡丹是我國的國花，一向被人們視為富貴昌盛的象征。桃花代表嬌羞、柔美，常用來形容女人的容貌。桂花是崇高美好、吉祥的象征；國內國外還不約而同的把桂花看作高雅和榮譽的象征；桂花還是友誼與愛情的象征。茉莉花那接下來就帶同學們去認識這樣一種花！茉莉花，原名鮮花調。最早出現于鳳陽花鼓之中，并由此傳遍全國，流傳國外。歷史背景：茉莉花說一說：歌詞抒發了怎樣的情感？歌詞抒發了一種喜愛茉
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茉莉花茉莉花委婉柔美純潔從音樂要素方面分析是哪些原因使得歌曲茉莉花具有委婉、柔美、純潔的特點？茉莉花旋律：情緒：節奏：流暢、歌詞清新含蓄、婉約緊湊、一字多音速度：力度：調式：中速稍快不強中國的五聲調式茉莉花旋律語言情緒風格江蘇一字多音深情含蓄江南曲調委婉曲折江蘇地域的茉莉花的風格特點為什么在這么多重要的場合
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茉莉花茉莉花“美”嗎？茉莉花清香四溢，原產印度及阿拉伯之間，現我國廣東、福建、四川及江南一帶都有栽培。性喜溫暖，不耐霜凍。為常見庭園及盆栽觀賞芳香花卉。初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序，通常三朵花。有時多，花白色，有芳香，花期甚長，由初夏至晚秋開花不絕。能夠提取茉莉油，是制造香精的原料。茉莉花還可薰制茶葉，或蒸取汁液，可代替薔薇露。芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。茉莉花香做一做
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茉莉花猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑？（打一花名）謎底：牽?；ㄟ@里沒花開放，請問叫什么花？（打一花名）謎底：梅花聽一聽這首歌說的是什么花呢？茉莉花河北民歌純潔淡雅清香茉莉花簡介茉莉花，屬木犀科，常綠小灌木或藤本狀灌木，高可達1米。小枝有棱角，有時有毛。單葉對生，寬卵形或橢圓形，葉脈明顯，葉面微皺，葉柄短而向上彎曲，有短柔毛。初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：29
茉莉花教案教學目標1能夠用柔美的聲音細膩的情感演唱歌曲茉莉花2能夠視唱茉莉花歌譜感受歌曲旋律線的起伏3欣賞其他地區風格不同的茉莉花了解茉莉花這首歌曲在世界上的影響力教學重難點1學唱歌曲感受不同風格特點的茉莉花2感
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茉莉花教材分析芬芳茉莉芳香四溢民歌茉莉花以其優美流暢的旋律在世界舞臺上散發著芳香并傳播著友誼本課以芬芳茉莉為主題在各地的民歌茉莉花和以茉莉花為音樂素材創作改編的眾多作品中選取了最具代表性的歌曲作為學習內容學情分析隨
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
四年級音樂茉莉花教學設計羅城南區小學張碧紅教材分析茉莉花這首歌是花城版四年級的一節綜合音樂課本課通過聆聽欣賞學唱讓學生明白茉莉花不是一首簡單的歌曲而是整個音樂文化的代筆中國人都以茉莉花的旋律來展示中國人和平友愛發展的精神面
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
月季和茉莉粵教粵科版四年級下新知導入小故事上節課我們認識了白蘭和銀杏這兩兄弟。這節課再給大家介紹灌木的孩子，月季和茉莉倆姐妹。她們沒有白蘭和銀杏身材那么高大，反而都比較矮小，且很喜歡打扮自己。一個
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：221
粵教粵科版科學四年級下冊第一單元第2課時教學設計課題月季和茉莉單元一學科科學年級四學習目標科學知識1.認識月季和茉莉的莖的特點。2.認識月季和茉莉的花、葉等器官的形態特征。3.知道什么是灌
上傳時間：2020-03-17 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：198
月季和茉莉粵教粵科版四年級下新知導入同學們，你認識這是什么花嗎月季茉莉新知導入對比我們上節課學習的白蘭和銀杏，你發現月季和茉莉和它們有什么不一樣的地方新知講解活動1它們有主干嗎在校園和公園里，月季和
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