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學會溝通，讓心靠近一、學情分析初中生正處于身心發展的關鍵時期，隨著青春期的到來，初中生開始越來越多的關注自己的人際關系，希望結交更多的朋友，同時也渴望有自己的知心好友。但卻因為溝通技巧的欠缺，在人際交往中存在這樣那樣的困擾，因此特設計本節課。二、教學目標1.通過活動，了解人際交往的重要性。2.通過活動，讓學生學會人際溝通的方法和策略。3.通過活動，培養學生健康
上傳時間：2022-11-03 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
九年級心理健康課溝通有門道讓心靠近，學會溝通活動目標：1、了解人與人之間是需要溝通的；2、在情境中體驗，理解、掌握人際溝通中正確的態度和方法技巧。課前暖身（1分鐘）教學過程一、故事導入小故事：誤會了五十年師：聽了這個故事你有什么體會？怎樣才能避免這樣的事
上傳時間：2022-11-03 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：87
促進幼兒良好自我概念形成的活動（社會）活動1選服裝目標認識自己的性別，理解性別的不同。材料一些男孩和女孩服裝的照片。方法出示一些男孩和婦女服裝的照片，請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：124
養成良好的學習習慣教學設計教學目標（一）知識目標懂得珍惜時間，合理安排時間。（二）能力目標獨立完成作業，能夠完成自己的學習任務，不抄襲、不舞弊。學會制定自己的雙休日計劃。（三）情感、態
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：179
5建立良好的公共秩序學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【解析】公共生活中，每個人都要注意自己的言談舉止，每個人都應該養成文明習慣。選項A在背后小聲地議論他們，不加以阻止，不能有效解決問題。選項B態度冷漠，不利于維護公共秩序。選項C是正確的做法。選項D錯誤，解決問題要注意方式方法，這樣會激化矛盾。故選C。【答案】C【解析】公共生活中，作為社會中
上傳時間：2022-03-22 | 頁數：28 | 格式：PPT | 瀏覽：128
第二單元均衡營養安全飲食第五課養成良好的飲食習慣新知導入良好的飲食習慣是健康的秘訣養成良好的飲食習慣能夠讓身體及時得到充足的營養物質增強身體的免疫力減少疾病發生第二單元均衡營養安全飲食第五課養成良好的飲食習慣教學目標1
上傳時間：2023-09-11 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
課題與人溝通講方法上課日期年月日教學目標1情感態度與價值觀目標在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標了解不同看法產生的原因理性的對待不同的看法教學重點正確對待不同看法
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
第章單元第課節總第課時課題2學會溝通交流上課日期年月日學情分析教學目標1情感態度與價值觀目標在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標了解不同看法產生的
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
第八課：留住記憶暢享溝通教學內容：1.打開qq空間。2.記下我們的收獲。3.留住精彩瞬間。核心素養培養目標：1.了解信息技術在日常生活中的應用，提高學習、使用計算機的興趣；2.能與團隊成員共享信息，實現信息的最大價值；3.完成任務過程中有藝術表達和創意表現的興趣和意識；4.尊重他人勞動成果，關注信息科技在世界范圍中的發展。教學重點：1.打開
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
課題溝通大本營活動背景小學生的心理不夠成熟，往往容易以自我為中心，使得他們在人際溝通方面不善于思考，更談不上從對方的角度體察、理解對方的心情，從而嚴重影響他人的交往。所以，提高小學生對人際溝通
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
西師大版五年級下冊信息技術西師版小學信息技術教材2016年版五年級下冊教案課題名稱單元3活動1溝通你我發送信息學生年級五年級下課時1教材內容分析學習QQ的使用感受網上即時交流的便捷性掌握通過網上即時交流工具進行交流的一般方法補充
上傳時間：2024-05-11 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：34
專題06熱點押題溝通6熱點闡釋溝通是人與人相處中不可缺少的一環溝通的目的不只是信息的交換更是心靈的交流它就像一把鑰匙幫助我們打開心扉坦誠相待如果缺少了溝通隔閡與誤解就會出現原本親密的感情也會漸行漸遠正是有了溝通
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級五年級學期秋季課題溝通不阻愛設計意圖本課是針對中小學心理健康教育指導綱要2012年修訂中小學高段心理健康教育的主要內容之一在班級活動中善于與更多同學交往健全開朗合群樂學自立的健康人格
上傳時間：2025-04-09 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
年級六年級學科心理健康教育非暴力溝通溝通不阻愛尊重他人積極分享關注感受認真傾聽課堂約定溝通不阻愛非暴力溝通小明和媽媽小明媽媽說的這些話對小明產生了什么樣的影響呢思考聽到小明媽媽這些話后如果你是小明你會
上傳時間：2025-04-09 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學會溝通交流第二課時世界著名成功學大師心理學家卡耐基說一個人的成功15靠專業知識85靠人際關系和處世技巧由此可看出溝通的重要性這節課繼續學習與人溝通講方法通過本課
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學會溝通交流第一課時同學們在上學期的足球比賽中我們班輸掉贏得了比賽你能說說你的看法嗎同一場足球賽同班同學的看法為什么不一致呢對于同一件事每個人都有不同的看法所以
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級七年級學期秋季學期課題從容溝通教科書書名心理健康教育出版社湖南科學技術出版社出版日期2022年1月教學目標1知識與技能了解生活中常見的兩種錯誤溝通方式單向溝通與消極溝通了解從容溝通的基本
上傳時間：2023-09-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
從容溝通七下心理健康我說你畫1大家按照老師的描述畫出圖案2不能向描述者提問或者同學間相互交流討論1為什么會有這么多不同的結果2整個游戲過程中只許你聽看做不許你發問討論你的感受如何消極溝通即使我不說他她也應
上傳時間：2023-09-25 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
人教部編版五年級上冊道德與法治課件面對成長中的新問題學會溝通交流01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標學習目標1了解人有不同的看法是正常的我們要學會理性對待分歧2懂得坦率地溝通可以有
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12良好行為是榜樣教學設計課題良好行為是榜樣學科心理健康年級六年級學習目標1通過對具體生活情境的分析懂得每個人都有可能被模仿都有可能成為其他人的榜樣2激發學生成為榜樣的積極性增強學生形成良好行為習慣的內驅力3幫助學生通過討論
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