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第八章食品中的有機(jī)化合物滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第三節(jié)蛋白質(zhì)維生素學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道蛋白質(zhì)和維生素是有機(jī)化合物，知道蛋白質(zhì)的組成元素；2.了解蛋白質(zhì)和氨基酸的關(guān)系，通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)了解蛋白質(zhì)的一些性質(zhì)特征；3.了解蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)作用，知道人們熟知的幾種維生素的名稱、和作用。新課講解新課講解蛋白質(zhì)1.蛋白質(zhì)的作用（1）構(gòu)成機(jī)體，修補(bǔ)組織。（2）參于新陳代謝
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課題第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)第2課時(shí)水、無(wú)機(jī)鹽和維生素教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：了解幾種無(wú)機(jī)鹽和維生素的缺乏癥及食物的來(lái)源。2.過(guò)程與方法：運(yùn)用科學(xué)探究方法測(cè)定食物中的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)同人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自生物圈的其他生物。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.了解幾種無(wú)機(jī)鹽和維生素的缺乏癥及食物的來(lái)源。2.某些無(wú)機(jī)鹽
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第3節(jié)蛋白質(zhì)維生素教學(xué)目標(biāo)1知道蛋白質(zhì)、維生素都是有機(jī)化合物，知道蛋白質(zhì)的組成元素。2了解蛋白質(zhì)和氨基酸的關(guān)系，知道蛋白質(zhì)是分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的高分子化合物，通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)了解蛋白質(zhì)的一些性質(zhì)特征。3了解蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)作用，知道人們熟知的幾種維生素的名稱、來(lái)源和作用、從哪些食物中可以攝入蛋白質(zhì)和維生素。教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)：(1)蛋白質(zhì)與氨基酸的關(guān)系；(2)蛋白質(zhì)的
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8.3蛋白質(zhì)維生素教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能：知道蛋白質(zhì)、維生素都是有機(jī)化合物，知道蛋白質(zhì)的組成元素；了解蛋白質(zhì)和氨基酸的關(guān)系，知道蛋白質(zhì)是分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的高分子化合物，通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)了解蛋白質(zhì)的一些性質(zhì)特征；了解蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)作用，知道人們熟知的幾種維生素的名稱、來(lái)源和作用、從哪些食物中可以攝入蛋白質(zhì)的維生素2過(guò)程與方法：在收集信息過(guò)程中，提高學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息資源與信息整合的能力。在學(xué)習(xí)
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人教版初中化學(xué)第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料新知導(dǎo)入你知道這些實(shí)物是什么材料制成的嗎？一、幾種重要的金屬金屬用品是由金屬材料構(gòu)成的金屬材料包括純金屬和合金1、了解人類社會(huì)使用材料的歷史？石器時(shí)代青銅器時(shí)代鐵器時(shí)代鋁的利用鈦的利用2、目前，產(chǎn)量居前三位的金屬依次是。鐵鋁銅一、幾種重要的金屬銅一、幾種重要的金屬鋁銅的物理性質(zhì)：紫紅色金屬光澤、良
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合理利用能源煤、石油、天然氣等化石能源給我們生活帶來(lái)哪些便利？說(shuō)一說(shuō)怎么解決這些矛盾？它們有什么缺陷？我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源？班級(jí)討論2017年我國(guó)的電能來(lái)源（數(shù)據(jù)來(lái)自中國(guó)電力行業(yè)年度發(fā)展報(bào)告2018）想一想我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源問(wèn)題1.地球上的石油儲(chǔ)量是有限的，將在幾十年后枯竭。2.使用的電能大部分是由煤燃燒發(fā)電取得的，煤燃燒發(fā)電要消耗淡水，排放污染物3.4
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認(rèn)識(shí)月球粵教粵科版四年級(jí)下課前問(wèn)答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國(guó)成功登上月球第一人是誰(shuí)課前問(wèn)答你知道人類在探索月球的歷程中，觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠(yuǎn)鏡
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校園植物粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的校園里的植物有哪些提示可說(shuō)名稱，也可描述外形。新知導(dǎo)入白車軸草圓柏連翹校園中你還見(jiàn)過(guò)哪些植物認(rèn)識(shí)校園里的植物讓我們?nèi)W(xué)校生物園里觀察植物吧，記錄你所認(rèn)
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白蘭和銀杏粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入小故事同學(xué)們，你們知道嗎其實(shí)白蘭和銀杏是親密的“兩兄弟”，他們是喬木的“兒子”，在日常生活中我們會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到他們。他們倆個(gè)頭高大，“毛發(fā)”非常旺盛，但是他們倆卻有
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搭配你們認(rèn)識(shí)我嗎？我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)
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數(shù)學(xué)樂(lè)園數(shù)學(xué)樂(lè)園12數(shù)學(xué)樂(lè)園21數(shù)學(xué)樂(lè)園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？十位個(gè)位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請(qǐng)你用、和3種顏色給地圖上的兩個(gè)城區(qū)涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法
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認(rèn)識(shí)三角形人版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元活動(dòng)：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個(gè)三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點(diǎn)？交流:說(shuō)一說(shuō)三角形里有幾條邊幾個(gè)角幾個(gè)頂點(diǎn)。三角形里有3條邊3個(gè)角3個(gè)頂點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō):下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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比例的意義1、什么叫做比？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。3、什么叫做比值？比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商，叫做比值4、化簡(jiǎn)下面的比，再求出它的比值：6:4=3：2=2、怎樣化簡(jiǎn)比？應(yīng)用比的基本性質(zhì)，把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。長(zhǎng)2.4m寬1.6m.長(zhǎng)60cm寬40cm.請(qǐng)分別寫出每面國(guó)旗長(zhǎng)與寬的比，再化簡(jiǎn)比并求出比值。幾點(diǎn)要求板書操場(chǎng)上國(guó)旗長(zhǎng)與寬的比:2.4
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他出生在俄國(guó)，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無(wú)比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會(huì)的風(fēng)雅和排場(chǎng)，像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了家庭危機(jī)，夫婦分家
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新知導(dǎo)入齊聲朗讀姿勢(shì)端正且自然，雙手輕放在鍵盤。拇指輕觸空格鍵，其余輕放基本鍵。新知導(dǎo)入食指、中指、小拇指負(fù)責(zé)哪些鍵？幺妹個(gè)小不簡(jiǎn)單新知講解QZP!1)0A:小拇指鍵：基本鍵：A:從鍵盤上找出以上八個(gè)按鍵，并思考如何快速記住幾個(gè)按鍵的位置。任務(wù)新知講解左手小拇指右手小拇指課堂練習(xí)基本鍵是_______，其中左手小拇指負(fù)責(zé)的
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走進(jìn)傣族傣族人們用相互潑水來(lái)表示祝福希望用圣潔的水沖走疾病和災(zāi)難換來(lái)美好幸福的生活傣族潑水節(jié)傣家服飾傣家竹樓富有傣家風(fēng)格的建筑物傣族舞蹈象腳鼓巴烏葫蘆絲傣族人民的好朋友大象孔雀猜一猜用la演唱1F24
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春雨蒙蒙的下春雨蒙蒙的下導(dǎo)入新課新課內(nèi)容課堂小結(jié)課堂練習(xí)導(dǎo)入新課新課內(nèi)容新課內(nèi)容導(dǎo)入新課新課內(nèi)容課堂活動(dòng)課堂小結(jié)下面請(qǐng)同學(xué)們猜猜你們看到的是一個(gè)什么季節(jié)的哪些景象聽(tīng)一聽(tīng)他們又在唱什么大家隨我一起感受了春天的
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江源區(qū)萬(wàn)才小學(xué)徐菲兒小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛行音樂(lè)會(huì)鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么唱著歌兒像合唱聽(tīng)聽(tīng)不同的鳥(niǎo)類的叫聲你能分辨出來(lái)嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里小鳥(niǎo)在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發(fā)了作者對(duì)小鳥(niǎo)的熱愛(ài)同時(shí)也暗示了人們渴望自由
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歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂德興市花橋小學(xué)宋麗琴猜謎語(yǔ)扁扁嘴巴大大腳身披一身金衣裳走起路來(lái)兩邊搖唱起歌來(lái)嘎嘎嘎第一關(guān)小鴨吹口哨440dudududududududududu0四分休止符表示靜止一拍小鴨走迷宮小鴨走迷宮第二關(guān)
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第二節(jié)黃土高原第六章北方地區(qū)第2課時(shí)課堂引入這一片厚厚的黃土已積淀了千年萬(wàn)年千年萬(wàn)年的風(fēng)咧咧地吹過(guò)吹皺了黃土高原滿是溝壑的容顏二水土流失嚴(yán)重1成因思考一下造成黃土高原地表千溝萬(wàn)壑支離破碎的主要原因是什么閱讀材料
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