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3輪軸人們怎樣從深井中提起一桶水我國在3000多年前就發(fā)明了轆轤大約在1000年前的北宋時期我國已普遍使用了手搖轆轤汲水轆轤的制造和應(yīng)用在古代是與農(nóng)業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合的它廣泛地應(yīng)用在人們的日常生活和農(nóng)業(yè)灌溉上探究轆轤的秘密
上傳時間：2024-01-19 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：20
蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第五單元呼吸與消化18.食物的旅行1畫食物的旅行圖我們吃的食物到哪兒去了？在人體輪廓圖上。畫出食物在人體內(nèi)的“旅行線路圖”。我畫的“旅行圖”比較可以照X光片，還可以1旅行日記2109年6月11日我是一塊香噴噴的餅干，小主人撕開包裝的時候我特別興奮，我準(zhǔn)備好了，要開始旅行咯！小朋友的牙齒可真鋒利啊，我一下子就被咬碎成一小塊一小塊的。咦
上傳時間：2022-06-13 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：139
18設(shè)計與制作學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容解讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練泡沫塑料（或紙盒）強(qiáng)大形狀結(jié)構(gòu)CCABB動力要足夠強(qiáng)大、空氣阻力要小、輪胎不打滑、車身材料要輕等。Thankyou
上傳時間：2022-03-21 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPT | 瀏覽：70
摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道當(dāng)一個物體在另一個物體表面運(yùn)動時會產(chǎn)生阻礙物體運(yùn)動的摩擦力2知道摩擦力的大小和物理質(zhì)量的大小有關(guān)系3能夠通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解摩擦力的概念了解影響摩擦力大小的因素學(xué)習(xí)難點(diǎn)能夠通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
1、通過對比觀察，實(shí)驗(yàn)可知，鐵和鐵銹是兩種的物質(zhì)，其、金屬光澤、致密性、磁鐵吸附性、導(dǎo)電性等特征均不一樣，鐵生銹是生成的變化。2、通過對比觀察，實(shí)驗(yàn)可知，鐵在的環(huán)境中容易生銹，遇到、時，鐵生銹的程度會，速度會。3、生活中除鐵外其它金屬也會生銹，如，。也有不生銹的金屬，如。不同顏色光滑度新物質(zhì)潮濕醋酸鹽水加深綠色銅銹白色鋁銹金銀首飾加快
上傳時間：2021-06-11 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：194
18制作日晷學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容解讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練太陽指南針垂直晷針晷面傾斜北BC豎直西南Thankyou
上傳時間：2022-03-21 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：240
第一單元身邊的橋梁1、增加厚度或改變形狀都可以增強(qiáng)紙橋的承重能力。2、梁橋是一種常見的橋梁類型，它們平直，大多具有梁結(jié)構(gòu)。3、在山谷、丘陵、平原和水網(wǎng)密布的地區(qū)。人們建造各式各樣的拱橋。4、拱橋：拱圈底部兩端的拱腳由拱座支撐。5、懸索橋：橋塔、橋面、纜索、懸索6、斜拉橋也是靠鋼索吊起橋面的大跨度橋梁。香港昂船洲大橋是世界上具有代表性的斜拉橋之一。7、三角形形狀最穩(wěn)定
上傳時間：2021-11-27 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：355
粵教科技版科學(xué)五年級上冊教學(xué)設(shè)計3探究技能猜想教學(xué)設(shè)計一教材分析探究技能猜想是粵教科技版科學(xué)五年級上冊第1單元植物的需求的探究技能專題課本單元的設(shè)計意圖是通過簡單的實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生探討水陽光空氣溫度等因素對植物生長的
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第四單元生物與環(huán)境18和諧相處班級姓名一填空題1人類維持生命所需的一切物質(zhì)都來源于2人類對自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的進(jìn)而危害3為了生存人類必須
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
18地球上的水教學(xué)設(shè)計【教材分析】地球上的水是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）三年級上冊第六單元水的三態(tài)變化單元的第一課，建議兩課時完成。本節(jié)課以地球上的水體為研究對象，通過對比區(qū)別不同類型的水體、比較海洋和陸地的面積、體驗(yàn)地球上的淡水資源等活動，讓學(xué)生對地球上的水體有一個初步了解，初步認(rèn)識水圈這一地球圈層。教材由三部分組成：第一部分活動準(zhǔn)備，從地球上的水的分布情況和可利用的淡水資源現(xiàn)狀引入本節(jié)
上傳時間：2021-02-09 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：85
18.地球上的水青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊配套課件（五四學(xué)制）活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備護(hù)城河小清河大明湖活動過程活動過程河流是陸地表面較大的天然水流。活動過程活動過程湖泊是被陸地圍著的大片積聚起來的水。活動過程活動過程活動過程水體是水的集合體。河流和湖泊屬于水體。活動過程其他類型的水體活動過程陸地上水體包括江、河、湖、冰川、積雪、水庫、池塘等。活動過程認(rèn)識
上傳時間：2021-02-09 | 頁數(shù)：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：83
粵教粵科版科學(xué)五年級下12課時教學(xué)設(shè)計課題發(fā)霉了單元二學(xué)科科學(xué)年級五學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識1、知道什么是發(fā)霉現(xiàn)象；2、知道霉菌的生長、繁殖條件；3、了解破壞霉菌生長的環(huán)境能有效防霉。科學(xué)探究1
上傳時間：2020-04-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：105
1.2彎彎的拱橋1、填空題。1、在山谷、（）、（）和水網(wǎng)密布的地區(qū)，人們建造了各式各樣的拱橋。2、拱橋的跨度一般比梁橋要（）。3、生活中的拱橋都具有（）結(jié)構(gòu)。4、拱橋的承重能力要比梁橋（）。5
上傳時間：2020-04-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：89
粵教粵科版科學(xué)五年級第2課時教學(xué)設(shè)計課題彎彎的拱橋單元一學(xué)科科學(xué)年級五學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識1、知道拱橋的構(gòu)造；2、知道拱橋的承重能力比梁橋大。科學(xué)探究1、通過探究實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識拱形結(jié)構(gòu)的承重作用
上傳時間：2020-04-15 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：172
第18課氣象災(zāi)害課時：1課型：網(wǎng)授新知教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識1.能說出常見的氣象災(zāi)害的特點(diǎn)。2.能舉例說出常見的氣象災(zāi)害造成的危害和防災(zāi)自救方法。科學(xué)探究1.能從氣象災(zāi)害的觀察中，提出可探究的問題。2.能通過觀察、閱讀等方式獲取氣象災(zāi)害的信息。3.能利用分析、比較、概括等方法得出結(jié)論。4.能采用資料卡、宣傳畫等方式表達(dá)自己的探究過程和結(jié)論。科學(xué)態(tài)度1.能在探究過程中與人交流
上傳時間：2021-02-04 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：236
四年級科學(xué)上冊18保護(hù)礦產(chǎn)資源冀人版同步練習(xí)含答案一填空題1我國是一個礦產(chǎn)資源的國家但是人均占有量而且有些礦產(chǎn)資源還面臨著的危險2建筑施工需要使用水泥水泥是人們利用開采的生產(chǎn)出來的二選擇題3礦產(chǎn)資源的形成和再生過程
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
青島版小學(xué)科學(xué)齒輪教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.能利用提供的材料組裝齒輪并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗(yàn)、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)。2.學(xué)會合作交流；體會到科學(xué)技術(shù)與社會、生活是密切聯(lián)系的；培養(yǎng)樂于探究、大膽想象的意識。3.知道利用齒輪可以傳遞力，可以改變齒輪的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)動速度，可以提高工作效率，了解齒輪在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。教具準(zhǔn)備：胡蘿卜片、小刀、泡沫、牙簽
上傳時間：2022-10-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：106
18.摩擦力練習(xí)題一、填空題。1.物體越重，摩擦力；物體越輕，摩擦力。2.下雪天給輪胎加防滑鏈、涂鎂粉可以摩擦力。3.給自行車加潤滑油、軸承內(nèi)放置滾珠可以摩擦力。來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K4.在地上運(yùn)動的物體都要與摩擦。二、判斷題。1
上傳時間：2023-02-26 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：44
第十八課時摩擦力教學(xué)目標(biāo)：1.知道摩擦力的概念2.知道摩擦現(xiàn)象發(fā)生的條件了解什么是摩擦的現(xiàn)象3.了解摩擦力的大小既與壓力的大小有關(guān)也與物體接觸面的粗糙程度有關(guān).4.知道減小或增大摩擦力的方法5.測量摩擦力的大小。6.推測、設(shè)計實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系。7.做摩擦力大小的對比實(shí)驗(yàn)。8.形成認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。9.了解摩擦
上傳時間：2023-02-26 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
粵教科技版科學(xué)五年級上冊教學(xué)設(shè)計3第18課空氣中有水嗎教學(xué)設(shè)計一教材分析空氣中有水嗎是粵教科技版科學(xué)五年級上冊第4單元地球上的水中的第2課本課的教學(xué)情境是學(xué)生去露營時清晨看到地面上有許多露珠從而引發(fā)了學(xué)生的思考露珠是從哪
上傳時間：2023-11-20 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
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