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青島版一年級上冊科學13《水變咸了》【學案】.doc

第四單元水第13課水變咸了學案【學習目標】1.能夠自己設計實驗，探究水能溶解固體物質的特征。2.能描述溶解的變化過程；了解溶解在生活中的應用。【重點難點】1.知道水有溶解物質的特征。2.了解溶解

上傳時間：2020-07-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：61

粵科版五年級上冊科學探究技能猜想教學設計.docx

粵教科技版科學五年級上冊教學設計3探究技能猜想教學設計一教材分析探究技能猜想是粵教科技版科學五年級上冊第1單元植物的需求的探究技能專題課本單元的設計意圖是通過簡單的實驗引導學生探討水陽光空氣溫度等因素對植物生長的

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粵教粵科版五年級下冊科學知識點總結.docx

第一單元身邊的橋梁1、增加厚度或改變形狀都可以增強紙橋的承重能力。2、梁橋是一種常見的橋梁類型，它們平直，大多具有梁結構。3、在山谷、丘陵、平原和水網密布的地區。人們建造各式各樣的拱橋。4、拱橋：拱圈底部兩端的拱腳由拱座支撐。5、懸索橋：橋塔、橋面、纜索、懸索6、斜拉橋也是靠鋼索吊起橋面的大跨度橋梁。香港昂船洲大橋是世界上具有代表性的斜拉橋之一。7、三角形形狀最穩定

上傳時間：2021-11-27 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：368

青島版一年級上冊科學13《水變咸了》【課件】.pptx

第13課水變咸了科學一年級上冊青島版從前，有個國王，十分的殘暴不仁，大肆地囤積食鹽，抬高食鹽價格，百姓們怨聲載道。買不起食鹽怎么辦有的人就去偷，可是，被逮到后就被殺頭了。但有一個士兵很奇怪，他每一天

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蘇教版三年級上冊科學13.地下水教學課件.pptx

蘇教版小學科學三年級上冊第四單元地球上的水資源13.地下水河流、湖泊是重要的淡水資源。生命之源淡水資源是生物的生命之源。生命之源井是人們取用地下水的裝置。地下水問題1：地下結構分幾層？問題2：這樣的結構對地下水的形成有什么幫助？你猜測地下水應該存在于哪一層？建立模型模擬碎石層模擬土壤層模擬巖石層建立模型模擬井模型

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青島版（五四制）三年級下冊科學13.《種辣椒》課件.pptx

第13課種辣椒小學科學三年級教材展示種子結構種子發芽種辣椒材料花盆鏟子噴水壺辣椒種子種辣椒視頻種辣椒的步驟1.選種種辣椒的步驟2.澆水種辣椒的步驟3.撒種4.覆土種辣椒的步驟5.薄膜覆蓋觀察辣椒的生長過程辣椒

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青島版四年級上冊科學13.《食物的營養》教學設計.doc

13.食物的營養教學設計【教材分析】食物的營養是青島版小學科學（五四學制）四年級上冊消化與呼吸單元的第一課時。本課引導學生在對食物有了大量感性認識的基礎上，增加對事物的理性認識。通過開展一些簡單的檢測食物營養的實驗，讓學生認識到不同的食物含有不同的營養，同時知道維持人類健康的營養包括蛋白質、脂肪、淀粉、纖維素、維生素、礦物質和水。教材包括三部分。第一部分活動準備，提出問題：我們的食物多種多

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青島版二年級上冊科學13.《我們的衣服》教學設計.doc

我們的衣服教學設計【教材分析】我們的衣服是青島版小學科學（五四學制）二年級上冊生活中的動植物資源單元的第二課時。本節課以圖片的形式提示探究活動所需的準備材料，搜集研究工具和材料的過程也是研究活動的開始，暗示學生在找到這些材料后進行初步的探究活動，了解自己的衣服是用什么材料制成的，為課堂探究活動做好材料和心理上的準備。教材設計了一個活動，兩個環節：第一個環節是學生對帶來的材料進行研究；第二個

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青島版一年級上冊科學13《水變咸了》【教案】.doc

單元第四單元課題13.水變咸了課時一課時教學目標1.知道什么是溶解。2.在教師指導下，觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化過程。3.養成細致觀察的習慣，能對食鹽、白糖在水中的溶解現象表現出探究興趣

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青島版四年級上冊科學13.《食物的營養》教學課件.ppt

13.食物的營養青島版小學科學四年級上冊配套課件（五四學制）活動準備學生準備：六種食材（食用油、花生、肥肉、饅頭、米飯、土豆）、碘酒、棉棒、白紙若干、滴管、記錄單。教師準備：課件、評價表。活動過程為什么一天中要吃這么多不同的食物？活動過程1.我們需要的營養成分有哪些？活動過程2.驗證食物中的營養成分并完成表格。（食物：食用油、花生、肥肉、饅頭、米飯、土豆）活動過程科學

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青島版二年級上冊科學13.《我們的衣服》教學課件.ppt

此物身上一件寶，冬天多來夏天少，冬天可以抵風雪，夏天可以扮美裝。謎語：衣服13.我們的衣服青島版小學（科學）二年級上冊配套課件（五四學制）活動準備了解我們穿的衣服是用什么材料制成的？活動過程做衣服的天然材料來自哪里？活動過程做衣服的天然材料來自哪里？活動過程做衣服的材料有哪些？印第安人生活在叢林中，喜歡用飛禽的羽毛裝飾服裝寒冷的北極，愛基斯摩人要穿皮襖

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粵教粵科版五年級下冊科學《彎彎的拱橋》練習.doc

1.2彎彎的拱橋1、填空題。1、在山谷、（）、（）和水網密布的地區，人們建造了各式各樣的拱橋。2、拱橋的跨度一般比梁橋要（）。3、生活中的拱橋都具有（）結構。4、拱橋的承重能力要比梁橋（）。5

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青島版二年級下冊科學13.動物的翅膀教案.doc

青島版（五四制）科學二年級下冊課時教學設計課題動物的翅膀單元四學科科學年級二學習目標知識與技能1、了解鳥的翅膀的特點，并知道這種構造是為了適應環境。2、了解蜻蜓、蝴蝶、企鵝等動物翅膀的特點，并知道這些特點是為了適應環境。過程與方法：通過觀察和實驗了解鳥的翅膀的構造及其作用。情感態度價值觀：1.體驗科學

上傳時間：2021-03-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：336

青島版（五四制）三年級下冊科學13.《種辣椒》教學設計.doc

13.種辣椒教學設計【教材分析】種子發芽了是青島版小學科學（五四學制）三年級下冊第四單元的第二課時。本課先引導學生通過種辣椒來了解辣椒的生長過程并進行有效的觀察，進而總結出其他常見植物的一生需要經歷哪些階段。本課主要由三個部分構成。第一部分活動準備，教材用農諺引入，引導學生思考種子時怎樣發芽、生長的，植物的一生經歷哪些階段？并呈現了需要準備的材料“辣椒種子、花盆、鏟子、土、噴水壺等”材料

上傳時間：2021-03-04 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：125