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第十九章一次函數1911一次函數第一課時變量與函數1了解變量與常量的意義2了解變量與常量的關系重點難點1在實際問題中會區分常量與變量2能夠建立變量之間的關系式學習目標情景導入一輛長途客車從武漢駛向廣州全程哪
上傳時間:2023-11-07 | 頁數:20 | 格式:PPT | 瀏覽:21
20.1常量與變量課題20.1常量與變量課型新授時間審核八年級數學組主備人課時第1課時學習目標能確定簡單的函數自變量取值范圍。學習重點函數表達式有意義和實際問題有意義時自變量的取值范圍。學習
上傳時間:2020-07-10 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:152
19.1函數19.1.1變量與函數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊常量與變量第一課時返回行星在宇宙中的位置隨時間而變化萬物皆變氣溫隨海拔而變化汽車行駛里程隨行駛時間而變化為了更深刻地認識千變萬化的世界
上傳時間:2019-11-27 | 頁數:53 | 格式:PPTX | 瀏覽:183
初中信息第三冊第二單元Python程序設計學案第5課變量【學習目標】1、認識變量,了解變量在程序設計中的作用;認識基本的數據類型。2、掌握變量的定義、賦值和調用的過程;學會使用輸入函數進行交互式程序設計。3、提高用程序解決生活中常見問題的能力。【重點難點】重點:掌握變量的定義、賦值和調用的過程;學會使用輸入函數進行交互式程序設計。難點:學會使用輸入函數進行交
上傳時間:2023-06-04 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:32
信息技術初中第三冊第2單元第5課時教案變量一、【教材分析】教學目標知識目標認識變量,了解變量在程序設計中的作用;認識基本的數據類型。技能目標掌握變量的定義、賦值和調用的過程;學會使用輸入函數進行交互式程序設計。情感目標提高用程序解決生活中常見問題的能力。教學重點掌握變量的定義、賦值和調用的過程;學會使用輸入函數進行交互式程序設計
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課題第3課靈活的變量主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.能夠掌握創建變量的方法;初步掌握使用以一定數值為幅度更改變量的方法。2.初步形成“傳感器的值也是變量”的思想;初步了解變量的概念和運行機制。3.認識光敏傳感器;初步感知模擬量輸出在電子元器件上的應用。4.掌握將傳感器的值嵌入指令塊的方法;掌握使
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第3課靈活的變量21學習目標能使用變量進行數學運算能獲取傳感器的值活動活動一數數游戲1.變量設置變量“倒數”確定2.基本無限循環3.變量將倒數設為“9”4.循環重復10次5.基本顯示數字”倒數”6.變量以“-1”為幅度更改”倒數”活動2會呼吸的燈基本當開機時led更多設置亮度”0”基本顯示圖標活動3
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:24
第21講不變量解題一知識要點一些分數的分子與分母被施行了加減變化解答時關鍵要分析哪些量變了哪些量沒有變抓住分子或分母或分子分母的差或分子分母的和等等不變量進行分析后再轉化并解答二精講精練例題1將的分子與分母同時
上傳時間:2023-10-19 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:29
171變量與函數第一課時變量與函數教學目標使學生會發現提出函數的實例并能分清實例中的常量和變量自變量與函數理解函數的定義能應用方程思想列出實例中的等量關系教學過程一由下列問題導入新課問題l右圖一是某日的氣溫的變化圖看圖
上傳時間:2023-11-08 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:10
第四課時一、列舉出表示將來時的時間狀語。________________________________________________________________________二、給下列句子排序。()Whatareyougoingtobuy()Imgoingtobook
上傳時間:2019-11-29 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:215
PartB第二課時一、根據圖片寫單詞。1.2.3.4.二、連線。1.WhatdidyoudolastweekendAIreadabook.2.WhatdidyoudolastweekendIhadacold.B3.WhatdidyoudolastweekendIsaw
上傳時間:2019-11-29 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:189
PartB第二課時一、看圖寫詞組。1.2.3._______________________________________________________4.5.______________________________________二、補充句子。1.She_______playpingpongbefore
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第五課時一、用所給單詞的適當形式填空。1.Pleasepass_______Ithefork.2.There_______befivemathbooks.3.Wellhavelotsof_______fun.4._______haveagoodtrip5.What_______doheof
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PartB第三課時一、為下列圖片選出正確的單詞。1.A.magazineB.newspaperC.dictionary2.A.restaurantB.hallC.hotel3.A.loudB.lampC.shadow二、翻譯句子。1.Ourroomwasbigb
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第三課時一、寫出下列動詞的第三人稱單數形式。sit_____swim_____eat_____make_____run_____write_____cry_____study_____watch_____wash_____say_____play_____study_____have____
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PartB第三課時一、按要求寫單詞。1have(過去式)____________2are(過去式)____________3is(過去式)____________4can(過去式)____________5fell(過去式)____________6drink(過去式
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PartB第一課時一、選擇正確的答案。()1.What_____you_____yesterdayA.dodoB.diddoC.diddid()2.Didyou_____TVlastweekendA.watchB.watchesC.watched()3.Didyoure
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PartB第一課時一、英漢互譯。1.photo____________2.不同的____________3.以前____________4.active____________5.gocycling____________6.quiet____________7.變化____________二、補
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PartB第二課時一、寫出下列單詞的比較級。tall_____old_____long_____big_____thin_____fat_____nice_____fine_____late_____heavy_____angry_____easy_____二、選擇正確的答案
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PartB第二課時一、為下列圖片選出正確的短語。1.2.3.4.5._____________________________________________A.atefreshfoodB.wentswimmingC.tookpicturesD.boughtgiftsE.rodeabike二
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