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教科版)小學三年級科學下冊第一單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四總分得分請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔一、選擇題
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教科版)小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五總分得分請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔一、選擇
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教科版)小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五六總分得分請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔一
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教科版)小學三年級科學下冊第三單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五六總分得分請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔一
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教科版)小學三年級科學下冊期中檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五六總分得分請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔一、填空題。(每空1分,共25分)1.觀察下圖,可以發現隨著年齡的增長,人的和體重都會發生明顯的變化。2.人
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教科版小學三年級科學下冊第一單元檢測卷學校班級姓名學號題號一二三四總分得分
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教科版小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校班級姓名學號題號一二三四五總分得分
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教科版小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校班級姓名學號題號一二三四五六總分得分
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教科版小學三年級科學下冊第三單元檢測卷學校班級姓名學號題號一二三四五六總分得分
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科學學科一年級上冊教案第1課總1課課題科學起始課課時1任課班級一68班執教教學目標知識與技能能在教師的指導下有一定的自我管理能力過程與方法了解科學課學什么對課程產生一定的興趣情感態度與價值觀了解任課老師能對老師產生一定的
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科學家這樣做教學設計教材簡析本課是二年級上冊教科書的首頁有一位考察黃土高原的長者站在油菜地旁正在野外記錄簿上畫著速寫神情專注一絲不茍他就是88歲的劉東生先生著名地質學家和地球系統科學家國際泰勒環境成就獎和中國國家最高科技獎
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杠桿的科學教學設計教材簡析本課是六年級上冊工具和機械單元的第2課通過上節課的學習學生已經初步認識了什么叫簡單機械本課將引導學生認識杠桿通過實驗探究發現杠桿省力與費力的規律本課包含兩部分內容第一部分認識杠桿第二部分研究杠桿
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物體的運動三下第一單元第四節物體在斜面上運動聚焦01我們周圍有許多斜坡物體在斜坡上會怎樣運動靜止不動滾動滑動探索02活動一用圖中的材料模仿斜坡做一個坡度較小的斜面制作方法將小木塊豎著搭起來形成一個類似橋
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物體的運動三下第一單元第二節各種各樣的運動聚焦01秋千前后擺動雨刮器左右擺動擺錘左右擺動蹺蹺板上下擺動生活中的各種物體是怎樣運動的探索02活動一用多種方法讓這些物體運動起來觀察并比較它們的運動形式一樣嗎不
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第二單元教科版三下科學動物的一生第六節教科版三下科學蠶的一生01聚焦在整個養蠶過程中你的蠶寶寶都經歷了哪些過程你是用什么方法觀察記錄的你又了解了哪些關于蠶的知識呢02探索活動一召開展示交流會交流蠶的一生中的四
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第二單元教科版三下科學動物的一生第四節教科版三下科學蠶變了新模樣吐絲結繭01聚焦蠶繭是怎樣形成的蠶繭中的蠶蛹又是什么樣的呢02探索活動一觀察蠶繭蠶繭是怎么形成的蠶在吐絲時有哪些動作蠶繭的顏色形狀大小質
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第八節測試過山車一教材分析學生在上一課設計制作了一個過山車并完成了評價本課以測試過山車為載體引導學生從物體的位置運動路線運動快慢三個方面對本單元所學知識進行系統回顧同時要求學生在測試過程中創造性地解決問題進一步優
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我們的身體我們自己目錄第一部分情境與問題人人知道青蛙是捕蟲能手青蛙為什么善于捕蟲老鷹為什么能抓住機靈的老鼠啄木鳥為什么能吃到樹干中的害蟲情境與問題情境與問題青蛙的眼睛后腿舌頭具有善于捕蟲的特點膚色用偽裝來保護自己
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