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社區環境文明小調查綜合實踐活動指導四年級上新知導入你希望生活在什么樣的社區里面新知講解1調查了解社區目前在文明情況環境等方面的情況2了解人們對居住社區的看法和期望3對社區環境文明作出綜合評價提出改進建議我的研究主
上傳時間：2023-10-11 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
教學設計活動一社區環境考察【活動時間安排】共1課時。【活動目標】1.能圍繞主題確定考察內容、設計考察記錄表。2.感受社區生活的不同方面，引導學生關注自身生活環境，培養學生的社會責任感。【活動
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：326
共創文明班級，爭做文明學生活動主題共創文明班級，爭做文明學生活動對象XX小學X（x）班全體學生活動時間201X年5月活動目的1.倡導禮貌用語，規范學生行為，塑造學生良好的精神風貌。2.強化養成教育，推
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：117
活動目標1.認識小區的一些機構和設施，懂得尊敬為小區服務的人。2.積極主動地自由交談，能連貫地表達自己的想法。活動準備師生共同收集有關小區的資料（畫，照片）活動過程一，互相交流，了解小區的設施l
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：332
活動目標1、認識小區的一些機構和設施，懂得尊敬為小區服務的人。2、積極主動地自由交談，能連貫地表達自己的想法。活動準備師生共同收集有關小區的資料（畫，照片）活動過程一、互相交流，了解
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：146
社區我的家教學目標1、了解社區與人們生活的密切關系，認識保護社區環境的重要性。2、學會通過調查、考慮等途徑獲取信息，提高發現問題、分析問題的能力。3、激發熱愛家鄉、熱愛社區的思想感情，增強社會
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：196
美化社區我參與內蒙古教育出版社五年級上新知導入新知導入新知導入社區是我們休息娛樂和社交的場所是我們共同的家園愛護社區美化環境是我們每個人義不容辭的責任和義務讓我們攜起手共筑美好社區新知講解新知講解新知講解交流
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：27 | 格式：PPT | 瀏覽：95
我們的社區教案教學目標1觀察了解自己社區的人物活動和景色并以繪畫的形式來表現社區新貌2培養學生細致的觀察力及美術表現能力3通過學習使學生深刻地感受到社會巨大的變化培養學生熱愛生活熱愛家鄉的思想感情教學重點難點重點
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
我們的社區你在這樣的社區生活過嗎它有什么特點猜猜看這是什么設計師這樣設計垃圾桶有什么用意嗎路燈做成各式各樣的有什么好處嗎你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上在林蔭小路上設計這種草坪燈有什么用意嗎A美觀B實用
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：14
創建和諧社區教學設計教學目標1知識與能力讓學生走進姚村社區引導學生關注西苑社區存在的問題學會提出問題多角度的分析問題學會寫活動計劃激發學生自主探究的興趣2過程與方法掌握多渠道收集資料的方法學會整理資料初步培養學生的
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
創建和諧社區教學設計教學目標1通過前期調查發現社區中存在的問題并想辦法解決發現的問題2描繪社區的明天讓學生堅信社區的明天會更好教學重難點對社區存在的問題如何解決以何種形式解決教學過程一引入師上節課后我們都實地考察了
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：3
主題6活動2創建和諧社區創建和諧社區教學設計一教學目標1學生在調查實踐中了解發現社區存在的問題能運用學過的方法合作探究出解決的辦法培養學生的實踐探究能力2調查小組通過課前深入地調查體驗和合作探究知道如何運用學過的知識創造性
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：2
社區垃圾分類處理教學設計教學目標1通過圖片視頻教師講解等方式了解垃圾分類的重要性對垃圾分類有認同感從小樹立環保意識2在用垃圾卡片分一分操作電腦垃圾分類小游戲和去到垃圾分類試點小區進行垃圾分類的實踐活動的過程中學會垃圾
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：2
社區小雷鋒（清理垃圾）一、引入話題3月5日是什么日子？是紀念誰的？看雷鋒事跡，學雷鋒精神一、引入話題二、說說議議這些生活垃圾到底是怎么產生的？你從照片中看到了什么，你覺得這樣對嗎二、說說議議1.看完圖片后和孩子們一起討論，這些生活垃圾到底是怎么產生的？2.老師總結。三、齊動手整理室內及室外的衛生，一起動手清理垃圾三、我的收獲1.你體會到了為人民服務的雷鋒精神了嗎？了解
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：37
社區小雷鋒1、懂得尊老愛老是中華傳統美德，是德育教學的重要部分。通過傳統美德教育，走進社會，關愛老人活動，體會社會大家庭的溫暖，感受黨和政府對老人的關懷。2、通過傳統美德教育，走進社會進行關愛老人活動，體會社會大家庭的溫暖，感受黨和政府對孤守老人的關懷。并貫穿于課堂教學中。3、培養學生正確的人生觀、價值觀。樹立尊老敬老尊敬長輩的思想和樂于奉獻精神。4、為父母
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
社區小雷鋒（清理垃圾）了解雷鋒助人為樂的事跡，萌發向雷鋒學習的情感。了解垃圾是怎么產生的，清理垃圾工作人員的辛苦。讓小朋友們養成不亂扔垃圾的好習慣，努力為集體他人做力所能及的事情，不怕困難。引入話題1.談話引入，3月5日是什么日子？是紀念誰的？2.觀看視頻，雷鋒視頻中講了雷鋒的什么事跡我們應該學習雷
社區小雷鋒1走進敬老院ONE我們可以為老人做哪些事情呢？陪老人聊天給老人打掃房間給老人梳頭發剪指甲送禮物給老人家表演節目為老人發禮物為老人打掃衛生2讓我們行動起來吧！關愛老人！ONE五、我的收獲通過今天的活動你理解了尊老愛老的美好品德了嗎？回家多幫助爺爺奶奶及其他長輩多做點力所能及的事吧！謝謝
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
課前收集附近居民用水數據讓我們開展教育進社區宣傳體驗活動宣傳節約用水共建美好社區吧課堂導入彩筆卡紙學校附近的社區勞動準備討論如何動員社區居民節約用水入戶進行節水示范宣傳勞動過程制作節約用水手抄報查閱資料繪制一
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
5教育進社區宣傳體驗對于小學生來說他們接觸最多的是家庭勞動校園勞動而以集體行動的方式進入社區宣傳體驗的機會并不多所以學生對如何開展社區教育宣傳體驗活動是比較陌生的他們在選擇宣傳方式上會有些困惑因此本課注重引導學生選擇簡單高
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上傳時間：2023-08-31 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：214
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