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第六課我能行教學目標讓學生體會到我能行的自豪感明白每個人都有自己擅長的事情大家擅長的事也各不相同激發(fā)學生敢于嘗試的自信心教學重點體會到我能行的自豪感教學難點明白每個人擅長的事也各不相同教學準備工作紙彩色筆課
上傳時間：2023-09-30 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
我能行設計思路自信心是個體長期發(fā)展的產物具有較強的自信心不僅能促進學生的學習還能促進學生創(chuàng)造意識和創(chuàng)造能力的發(fā)展作為非智力因素它能間接地促進學生素質的全面發(fā)展四年級學生在學習中會遇到一定的困難心理上會有一些膽怯害怕和不自信
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我能行心理健康教學設計教學目標1了解自信對人的重要作用2能夠認識自我悅納自我增強自信3明白遇到困難時要學會自信以良好的精神狀態(tài)去面對困難教學重難點重點1了解自信對人的重要作用2能夠認識自我悅納自我增強自信
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游戲大風吹森林要建游樂場故事盒子要是森林里也能建個游樂場就好了我個子小力氣小能做什么呢活動演一演請同學們來扮演小動物并介紹我能行的事情活動動一動請同學上臺把我能行的事情用動作表演出來其他同學來猜一猜我
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課前熱身活動閃電反應自信是成功的第一秘訣愛默生我能行一克服自卑心理1自卑的表現(xiàn)2自卑的危害學習方面人際交往性格氣質職場生涯3自卑的原因贊美的禮物在我們班級中你曾經留心觀察過他人的優(yōu)點嗎同桌2人為一組分別列出
上傳時間：2023-09-30 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
心靈口號一二三靜下來素質高靜悄悄我能行游戲大風吹森林要建游樂場講故事要是森林里也能建個游樂場就好了大王我們的森林里要是也能有游樂場就好了森林大會我力氣大搬運木頭我能行在樹叢中攀爬我最快傳遞工具我能行我個子
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第七課小耳朵仔細聽教學目標1通過注意力訓練的活動喚醒聽覺的感知2通過故事讓孩子體會到聽的重要性3通過聽覺訓練活動幫助學生學會聽數(shù)字口令時間地點4通過聽覺的訓練活動幫助學生提高聽覺注意力教學重點通過聽覺訓練活動幫助
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第五課高興極了教學目標1認知目標通過活動幫助學生體驗高興的情緒知道高興時的身體反應2情感目標培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度教學重點難點重點幫助學生體驗高興的情緒難點培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度課前準備1各種顏色
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第四課鈴聲響了教學目標1了解每種鈴聲的作用知道校園的各種鈴聲是學校的指揮老師和同學都在鈴聲的指揮下工作和學習2養(yǎng)成遵守校園規(guī)則的好習慣初步形成一定的規(guī)則意識快樂主動地適應學校生活讓自己的校園生活更有序教學重點明白
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我的老師教學目標1認識與了解自己老師2喜愛自己的老師建立良好的師生關系教學重難點喜愛自己的老師建立良好的師生關系教學準備課件玩偶教學過程一熱身1談話同學們好歡迎來到心理健康教育五維一體課堂跟同學們在一起
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我和我的老師活動背景低年級是兒童獲得自我意識的重要時期也是人際關系形成的重要時期孩子從以家庭個人為中心轉入以學校集體為中心的環(huán)境學習新的社會角色行為建立新的人際關系師生關系是小學生最重要的人際關系之一小學階段不同
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上小學啦活動目標1認識到自己新的社會角色感受成長與變化帶來的愉悅2覺察自己第一天上學的情緒認識并接納積極面對和克服入學焦慮活動重難點體會成為小學生角色的變化覺察自己第一天上學的情緒認識并接納感受成長與變化帶來的愉悅
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第八課大家一起玩兒活動目標1讓學生體驗主動與同學開展游戲的快樂2鼓勵學生用畫畫表演實踐等不同形式來分享和傳達游戲時的愉悅心情找到交流的共同話題3引導學生通過游戲積極融入到集體生活中促進同伴交往教學重點讓學生在游戲中
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第三課青春的友誼活動目標1樹立青春期科學的異性交往觀2認識到青春期異性交往的積極作用能在異性交往中取長補短完善自我3學會正確對待青春期的異性交往把握異性交往的方法活動重點難點正確看待異性交往和把握異性交往的方法活
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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級下冊活動設計第三課記憶寶庫活動目標1了解記憶的規(guī)律掌握記憶的方法2能夠將記憶的規(guī)律和方法很好地運用到各學科的學習中去3體驗到科學記憶的重要意義通過掌握趣味記憶的方法提高學習的熱
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中小學心理健康教育五維一體課程資源五年級下冊活動設計第五課挫折我不怕活動目標1認識到人生難免有挫折挫折會帶來情緒上的不良反應2認識挫折的積極作用敢于面對挫折3學習應對挫折的常用方法活動準備課件神秘魔盒禮物彩色
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中小學心理健康教育五維一體課程資源五年級下冊活動設計第三課注意有方法活動目標1幫助學生認識注意力在生活中的重要性2在活動中使學生找到集中注意力的方法3培養(yǎng)學生將集中注意力的方法運用到實際中去的能力養(yǎng)成專心致志的良好學
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中小學心理健康教育五維一體課程資源五年級下冊活動設計第八課快樂的志愿者活動目標1知道志愿者是普通民眾中的特殊群體他們在我們身邊2初步感受和了解志愿服務精神3初步體驗志愿服務帶來的幸福感4嘗試結合自己的實際開展志愿服務
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中小學心理健康教育五維一體課程資源五年級下冊活動設計第七課舒適的友誼活動目標1感受友誼中的自己2發(fā)現(xiàn)交友之道3嘗試維護舒適的友誼4學會向朋友表達感謝活動準備課件音樂夜空中最亮的星匿名尋友啟事卡片活動過程一
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獨一無二的我活動背景隨著年齡的增長學生的思維不斷發(fā)展活動范圍不斷擴大他們逐漸能夠客觀地認識自己評價自己引導學生正確的認識自己欣賞自己并且學會發(fā)現(xiàn)別人的長處尊重別人才促進學生自我健康發(fā)展和良好個性的形成活動目標1通
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