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可愛的動物教學課件人教版一年級下冊黏土、彩泥和雙手，做出動物真不少，刺猬、烏龜、熊貓和大象，全靠大家來塑造。導學導學大自然有很多動物，同學們都知道哪些動物呢？導學導學導學今天我們來做一個可愛的動物導學課堂講授我們想要做小動物那就要知道小動物有什么特點課堂講授注意熊貓的顏色，黑白色，圓鼓鼓的身體。課堂講授長頸鹿的特點就是脖子很長，身上有花紋。課堂講授色
上傳時間：2020-12-25 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：150
珍稀動物大象版小學科學三年級上冊第二單元第五節我國的珍稀動物大鯢是國家二級保護兩棲野生動物，也是世界上現存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像嬰兒的哭聲，因此人們又叫它娃娃魚。我國的珍稀動物小熊貓在2018年被IUCN由“易?！闭{整為“瀕危物種”!由于人工培育的存活率極低，加上野外生存環境的惡化，目前野生的川西亞種已經不足3000只。我國的珍稀動物麋鹿是我國特有的世界珍稀動物，為
上傳時間：2022-06-07 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
粵教科技版小學科學四年級上冊第一單元生命的延續第7課胎生動物剛出生的小貓已經是毛茸茸的貓媽媽不產卵也可以生小貓嗎貓媽媽不產卵也可以生小貓嗎貓的肚子越來越大是懷孕了吧貓小結貓的繁殖經歷發情交配懷孕產崽哺乳等過程活
上傳時間：2024-01-03 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
科學觀念知道水中有很多動物知道魚有鱗片鰭鰓等器官用鰭運動用鰓呼吸它的身體適應水生環境科學思維能細致觀察魚的形態特征推測其器官與身體結構的功能認識到魚的特殊身體結構與水生環境相適應探究實踐能用簡單的科學語言描述觀察到
上傳時間：2025-04-14 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
5.我國的珍稀動物青島版小學科學四年級上冊配套課件（五四學制）活動準備你認識這些動物嗎？曾廣泛分布于中國東部、日本、俄羅斯、朝鮮等地，由于環境惡化等因素導致種群數量急劇下降，至20世紀80年代僅中國陜西省洋縣秦嶺南麓有唯一7只野生種群。金絲猴是中國國家一級保護動物，金絲猴曾廣泛分布在中國的華南、西南、東南和中部地區，以及西北的陜西和甘肅等省。然而，由于棲息環境的改變，導致了許多地區金
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：107
美麗的植物和動物教學課件人教版一年級上冊賞析植物園動物園小朋友們去過植物園動物園嗎？今天我們來看看圖畫中的植物與動物吧。動物園熊貓（中國畫）1964吳作人熊貓天鵝虎動物園鶴蝴蝶魚動物園植物園（兒童畫）華南植物園（兒童畫）植物園花鴛鴦圖（中國畫）1910吳昌桃花小鳥（中國畫）現代齊白石植物園春桃夏荷秋菊冬梅動物和植物的景色好看嗎
上傳時間：2020-12-24 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：178
科學冀人版三年級下冊4.種類繁多的動物新知導入課堂討論你知道哪些脊椎動物新知講解體溫是否恒定是人類給動物分類的重要標準請觀看視頻你還能怎樣對動物進行分類調查我國的珍稀動物請觀看視頻課堂練習是熊愛吃素
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：122
科學觀念了解蝸牛的外形特征應激反應和運動特點知道蝸牛是用腹足運動的初步認識到動物的形態結構具有相應的功能科學思維能在教師指導下初步分析蝸牛的運動與其形態結構的關系探究實踐1通過觀察蝸牛的外部特征應激反應運動方式能用
上傳時間：2025-04-14 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
科學觀念知道我們周圍生活著不同的動物動物是多種多樣的認識到動物的生存需要一定的環境科學思維通過對校園或田野里動物的尋訪初步體會到不同的動物生活在不同的環境中探究實踐在尋找動物的體驗活動中能用簡圖記錄觀察到的動物特征并
上傳時間：2025-04-14 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
蘇少版）小學美術教學設計教學基本信息類型造型表現課時1課時教學背景分析教學內容本課屬于“造型表現”的學習領域，水墨動物具有一定的特殊性，既要抓住動物的特征，又要體現水墨畫特有的韻味。畫水
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4.哺乳動物青島版小學科學四年級上冊配套課件（五四學制）活動準備貓、兔、狗是我們常見的動物，你了解它們嗎？活動準備這是我搜集的圖片：我們怎樣觀察貓和兔？活動過程活動過程ABC活動過程小貓是怎樣出生的？活動過程活動過程胎生和卵生胎生是動物直接生出小動物，卵生是動物產卵，由卵孵化成小動物。胎生提高了后代的成活率，哺乳使后代在較優越的營養和安全條件下迅速成長。卵
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：76
哺乳動物教學設計【教學目標】科學概念目標：1.知道像貓、兔這樣的動物屬于哺乳動物。2.知道哺乳動物的共同特征是身體表面有毛，胎生，哺乳。3.認識特殊的哺乳動物?？茖W探究目標：1.能在教師指導下描述哺乳動物的共同特征。2.能根據哺乳動物的共同特征區分出哺乳動物。情感態度價值觀：1.能在好奇心的驅使下，對哺乳動物表現出探究興趣。2.主動與他人合作，重他人的情感和態度?？茖W、技
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觀察一種動物教學設計【教材分析】從這一課開始，學生將對一些身邊常見的，比較熟悉的小動物進行細致地觀察。進行這些觀察活動時，一方面培養學生認真、細心和善于觀察身邊事物的習慣，另一方面指導學生學習觀察的方法，引導學生在觀察中歸納，發現動物的共同特征，建立起動物是一種生命體的概念。因為蝸牛在本地區比較常見，而且體型比較大，比較容易觀察到細節，特別是下雨之后，在很多蝸牛爬出來，觀察材料容易獲得，故選取
上傳時間：2022-05-14 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：278
粵教科技版科學四年級上冊教學設計1第7課胎生動物教學設計一教材分析本課是粵教科技版科學四年級上冊第1單元生命的延續的第7課本課以觀察圖片和查找資料的方式了解胎兒在母體內的發育過程知道胎生動物由受精卵發育成幼崽的過程都是在母體內完成
上傳時間：2023-11-20 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
8認識動物教學設計教學目標科學知識能說出動物都需要食物、能運動、會呼吸?？茖W探究、能利用感官觀察動物的特征。、能簡單歸納出動物的某些特征。、能簡要講述探究過程懷結論，并和同學討論與交流。、能對本課的學習進行反思與評價?？茖W態度、能對觀察動物表現出濃厚興趣。、能實事求是、客觀地描述觀察到的現象。、愿意傾聽、分享他人信息；樂于表達，講述
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：48
7身邊的動物教學設計教學目標：1、能說出周圍常見動物名稱。2、能在對具體現象與事物的觀察中提出感興趣的問題。教學重點：1、能在對具體現象與事物的觀察中提出感興趣的問題。2、能初步感知科學探究需要指定的計劃3、能簡要講述探究過程與結論，并與同學討論與交流教學過程：一、情境與問題教材選取的是一個生活場景：一個小朋友在家門口像另外一個小朋友介紹：“我家的雞、狗
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：40
新課導入你認識下面的小動物嗎？初讀課文聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準字音，將會寫字做上標記！點擊聽朗讀會認字蜻qng蜻蜓蜓tng迷m藏cng造zo螞m蜻蜓迷失迷藏造句螞蟻蟻y白蟻食sh糧ling蜘zh蛛zh網wng食物糧食蜘蛛蛛網上網蜻蜻蜓蜓蜻蜓迷迷人迷路藏躲藏捉迷藏qngtngmc
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
動物兒歌你喜歡什么動物呢？引入新課蜻蜓迷藏造螞蟻食糧蜘蛛網qntnmcnzomyshlinzhzhwng字詞識讀字詞識讀組詞：中間人間造句：珍惜時間就是珍惜生命。部首：門筆畫：7jin字詞識讀組詞：迷路迷糊造句：這里的景色十分迷人。部首：辶筆畫：9m字詞識讀組詞：打造造句造句：春天是植樹造林的好時節。部首
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
第二單元教科版三下科學動物的一生第八節教科版三下科學動物的一生通過前面的學習你知道蠶的一生都經歷了哪些階段嗎1卵01聚焦其他動物的一生又是怎樣的呢02探索雞的一生都經歷了哪些過程呢活動一了解雞的一生你能根
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