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小動物唱歌教案教學目標1認知目標認識聲音的強弱學習力度記號f和p2能力目標學會唱小動物唱歌通過聆聽歌唱創編及表演等多種形式的活動培養學生藝術感受能力表現能力創造能力3情感目標培養學生保護動物愛護環境的意識
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
誰唱歌教案5一教學目標1通過本課的學習掌握四分休止符和反復記號的運用正確的有自信的有感情的演唱歌曲通過創編歌曲深入感受音樂形象2運用多媒體等教學手段聆聽音樂感受音樂情緒經過多種演唱形式的教學手段感受歌曲的四分休止符和反復
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：10
教教學基本信息課題水族館學科音樂學段一至二年級學段年級一年級相關領域本課涉及到的領域感受與欣賞音樂表現創造教材書名義務教育教科書音樂出版社人民教育出版社出版日期2012年6月是否已實施
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：13 | 格式：DOC | 瀏覽：22
土耳其進行曲上節課我們對整個歐洲古典主義音樂進行了概括性地了解并通過一些影視資料知道了古典主義音樂的代表人物之一莫扎特請同學們將你眼中的莫扎特做一個簡要的概括音樂神童有很多作品英年早逝體裁多樣等等莫扎特一生創作了大量的作品
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
三年級下冊音樂課采山教學設計教學目標知識目標指導學生學會歌曲能夠用中速歡快的情緒演唱能力目標能把握好十六分音符節奏能唱好十六分音符所在的歌詞情感目標通過反復聆聽感受歌曲情緒并能從歌曲中感受到勞動的快樂培養學生熱愛勞動
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：10
單人旁書法教學設計教材湘版書法練習指導四年級下冊學情分析小學四年級是學生自我意識進一步發展的階段具備了一定探究能力注意力穩定性進一步增強同時四年級是強化良好習慣和改變不良習慣的關鍵時期基于這些特點教師在教學中要通過形象化的
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四年級下冊第六課單人旁教學設計教學目標1了解單人旁的筆畫組成位置關系比例關系映帶關系2學習顏體單人旁的書寫技法3練習書寫有單人旁的字作傳4了解欣賞中國傳統文化書法之美培養學生熱愛書法的情感教學重難點1顏體單人旁
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湘教版2014版義務教育書法練習指導四年級下冊第11課木字旁教學目標1初步掌握木字旁的書寫要領2了解左邊帶有木字旁的字一般書寫規律3培養學生的書寫興趣提高審美能力教學重點和難點重點掌握木字旁的寫法難點寫好木字旁左放右
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比比誰最棒教學設計綜合練習（一）一、教學內容人民美術出版社一年級下冊綜合練習二、教材分析本課為一節綜合性練習課程，編寫的意圖是通過有趣而快樂的教學活動，以觀察和總結的方式，引導學生歸納、現固一年來所學習的美術知識與技能，并將所學習的知識運用到自己的生活中去。本課不僅以現固知識、技能為目的，還要引導學生體會和發現生活中的美，同時進一步感悟美術活動的樂趣。教
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：27
一課前互動同學們今天來時要帶大家去參加森林音樂會首先我們來玩一個小游戲反義詞但是我們不僅僅用小嘴說這么簡單還要用我們的肢體來表達比如我說大你說小夸張的動作我說胖你說瘦我說高你說矮我說寬你說細我說強你說弱特別強調
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
小動物唱歌教案教學目標1認知目標認識音樂中的力度記號f和p并能夠正確運用到音樂之中2能力目標根據學生已有的生活經驗模仿生活中的聲音進一步理解聲音的長短在教師的引導下發現聲音有強弱3情感目標通過歌曲動作的創編和給歌
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
小動物唱歌教案課程類型唱歌課教學內容學唱人教版一年級下冊小動物唱歌教學目標1學生通過聆聽學習描寫小動物的歌曲知道動物是人類的朋友人與動物應和睦相處2營造良好的音樂課堂氛圍引導學生聆聽和學唱歌曲小動物唱歌在歌聲與表演中表
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
一年級下冊小動物唱歌教學設計教學目標1學生通過聆聽學習小動物唱歌這首歌曲知道動物是人類的朋友人與動物應和睦相處2根據學生已有的生活經驗模仿各種小動物的聲音在教師的指導下發現聲音有強弱認識音樂中的力度記號fp并能正確
小動物唱歌教學設計教材分析小動物唱歌一首描寫動物的歌曲C大調規整的上下句結構富有童趣很容易激起一年級學生的共鳴這是一首中速稍快風趣的兒童歌曲它的旋律給孩子們勾畫了一幅許多小動物聚會時歡樂的場面學情分析一年級年齡小注意
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：27
小動物唱歌教學設計教材人教版小學音樂教科書一年級下冊第三單元第一課時教學內容歌表演小動物唱歌教材簡析歌曲為C大調規整的上下句結構兩個樂句只有結束音不同上句結束在屬音上下句結束在主音上歌曲音域不寬只有八度歌詞也只有一
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
小動物唱歌教學設計歌表演一教材分析歌曲小動物唱歌這是一首描寫動物的創作歌曲C大調規整的上下句結構弱起小結是學習的難點教師在教學中可以按節奏朗讀歌詞淡化難點強調44拍的第一拍如第一句許多小動物中的小字二教學
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
時間周次年級一年級學科音樂教學內容小動物唱歌課時1課時課型歌表演教學目標1用歡快的情緒演唱歌曲小動物唱歌2根據學生已有的經驗模仿小動物的聲音理解音樂中聲音的強弱3引導學生發揮想象創編歌詞并能夠通過唱舞等手段進行歌表演重
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
一年級歌曲小動物唱歌教學設計教學目標認知目標認識音樂中的力度記號f和p并能夠正確運用到音樂之中能力目標根據學生已有的生活經驗模仿生活中動物的聲音進一步理解聲音的長短在教師的引導下發現聲音有強弱情感目標通過歌曲動作的創
愛唱歌的小杜鵑一教學內容愛唱歌的小杜鵑二教學目標1通過聽辨尤克里里音的長短和學生肢體的律動認識頓音記號并能夠用輕巧富有彈性的聲音模仿演唱杜鵑鳥的叫聲2通過音樂實踐活動感受歌曲的節奏旋律音高和聲表現我對杜鵑的喜愛之情
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：12
愛唱歌的小杜鵑教學設計教學內容唱歌愛唱歌的小杜鵑課型新授唱歌課教材分析愛唱歌的小杜鵑是一首曲調優美音樂鮮明的奧地利民歌G大調四四拍歌曲以輕快活潑的節奏和清新流暢的旋律生動地表現了孩童與頑皮的杜鵑嬉戲玩耍的情景歌詞中加入了
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