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在榕樹下成長制作榕樹文化宣傳演示文稿活動背景校標是學校的標志和象征，是學校精神文化的凝練。校標的征集工作中，得到了廣大老師、學生、家長的積極參與。大家在創意過程中，不斷地加深了對校標的理解，所
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：90
榕樹爺爺教學內容：學習歌曲榕樹爺爺。教學目標：1、通過對歌曲榕樹爺爺的學習，學生能夠熟練并有感情地演唱歌曲。2、學習二聲部合唱的特點。教學重、難點：通過對歌曲榕樹爺爺的學習，學生能夠熟練并有感情地演唱歌曲。教學準備：多媒體課件。教學課時：一課時。教學過程：1、組織教學：師生問好！2、新課教學：1、師向學生介紹
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：31
榕樹爺爺榕樹作者簡介：劉磬聲，畢業于湖北藝術學院（現武漢音樂學院），中國音樂家協會會員，湖北音樂家協會會員，國家一級作曲家。劉磬生同學們，初聽歌曲，你們認為歌曲表達的是什么感情呢？親切地同學們，你們能夠找出歌曲中的二聲部合唱嗎？誰知道二聲部合唱的特點？大家來說說這節課的收獲吧
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：52
榕樹爺爺說課稿今天我說課的題目是榕樹爺爺對于本節課我將從教材分析學情分析教學目標教學重難點教學方法教學過程等幾個方面進行闡述首先我將進行對教材的分析一教材分析榕樹爺爺是人民音樂出版社六年級下冊第五單元快樂的陽光中一首
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
榕樹爺爺音樂教案一、教學目標1.能夠用親切、抒情、活潑、俏皮的聲音演唱歌曲，表現出歌曲二聲部對話的語氣與情感。2.能夠唱準同音反復、大跳、長音、休止、切分等音準節奏，通過氣息支持自然準確地歌唱。3.通過聆聽、想象、體驗等方式營造與表現出校園小學生與榕樹爺爺的音樂形象與對話情境，聲部均衡，和
上傳時間：2022-12-06 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：44
榕樹爺爺教學設計教材分析:榕樹爺爺是一首充滿童話色彩的合唱歌曲.歌曲運用了舒緩與密集節奏的對比引子與尾聲遙相呼應歌詞優美寓意深刻.通過”榕樹爺爺雖然你老了卻總是喜歡和小鳥在一起”等運用擬人的手法再現了榕樹爺爺見證孩子們的健康成長.教學目標:1.通過學習合唱榕樹爺爺在感受和聲的美妙的同時要更加懂得珍惜童年時光熱愛生活熱愛自然”不怕風吹雨打”健康成長.2
上傳時間：2022-12-06 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：101
榕樹爺爺唱歌教學設計教學目標：情感目標：通過聆聽、體驗、想象、創造來表達孩子們深情呼喚榕樹爺爺，即將畢業對榕樹爺爺的依依不舍的感情。能力目標：學生能夠用親切抒情、活潑俏皮的聲音演唱二聲部。知識目標：學生能準確地唱出附點、切分、休止符等節奏，唱準同音反復、大跳、襯詞、哼鳴等部分。教材分析：榕樹爺爺是一首二聲部合唱歌曲是帶引子和尾聲的二段體結構旋律抒情優美歌詞
上傳時間：2022-12-06 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：1351
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