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小班科學(xué)有趣的聲音教學(xué)內(nèi)容科學(xué)有趣的聲音（小班）教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒探索聲音的興趣2、通過探索，感知不同的容器、不同的材料，會發(fā)出不同的聲音教學(xué)準(zhǔn)備回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：82
小班音樂有趣的聲音有趣的聲音一、活動背景生活中各種各樣的聲音無處不在，而小班的小朋友對傾聽很感興趣，他們對大自然的聲音充滿著好奇和探索，而孩子語言能力的發(fā)展又是以傾聽為基礎(chǔ)的，因此，我選擇
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：124
小班科學(xué)有趣的聲音教學(xué)內(nèi)容科學(xué)有趣的聲音（小班）教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒探索聲音的興趣2、通過探索，感知不同的容器、不同的材料，會發(fā)出不同的聲音教學(xué)準(zhǔn)備回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
有趣的聲音教學(xué)內(nèi)容科學(xué)有趣的聲音（小班）教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒探索聲音的興趣2、通過探索，感知不同的容器、不同的材料，會發(fā)出不同的聲音教學(xué)準(zhǔn)備回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種
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有趣的聲音年級：人音版三年級下冊第四課創(chuàng)編與活動課時：一課時（第二課時）類型：創(chuàng)編活動課設(shè)計意圖：新課程大力倡導(dǎo)要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人。因此教師就首先必須做極具創(chuàng)新思想的老師，否則創(chuàng)新就只是一句空話而已。在教學(xué)中，我認(rèn)為受客觀的教學(xué)條件的限制，遏制學(xué)生的思維發(fā)展的教學(xué)都是失敗的，也只有針對具體的情況因材施教、因地制宜的教學(xué)才是最有效地教學(xué)，因此，根據(jù)我們當(dāng)?shù)氐馁Y源
上傳時間：2022-11-23 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：22
趣味唱游有趣的聲音教案20242025學(xué)年西大版2024小學(xué)音樂一年級上冊教學(xué)項目詳細(xì)內(nèi)容一教材分析趣味唱游有趣的聲音是西大版2024小學(xué)音樂一年級上冊的內(nèi)容教材以激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣為出發(fā)點(diǎn)通過引導(dǎo)學(xué)生探索各種有趣的聲
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采集并處理聲音一教學(xué)目標(biāo)1掌握合理使用數(shù)字化設(shè)備獲取聲音的方法2初步了解聲音數(shù)字化的基本過程3掌握聲音信息加工的基本方法二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)理解聲音數(shù)字化的基本概念難點(diǎn)掌握加工聲音的基本方法三教學(xué)過程1新課導(dǎo)入導(dǎo)入語
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第一單元聲音第一課各種各樣的聲音一教學(xué)目標(biāo)1科學(xué)知識知道聲音是多樣的知道聲音有高低和強(qiáng)弱之分聲音的強(qiáng)弱叫作音量聲音的高低叫作音調(diào)2科學(xué)探究能夠根據(jù)已有知識和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合辨聽聲音的有關(guān)活動簡單區(qū)分聲音的強(qiáng)弱高低提出與聲音有關(guān)的
上傳時間：2024-01-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
春天的聲音教學(xué)設(shè)計課型：以編創(chuàng)為主的綜合課教材：人音版音樂第四冊第一單元教學(xué)內(nèi)容：1.復(fù)習(xí)第一單元內(nèi)容2.編創(chuàng)與活動教材分析：人音版音樂第四冊第一單元的主題是“春天來了”，內(nèi)容有聆聽春之歌春風(fēng)，演唱大樹媽媽郊游，讓學(xué)生體驗(yàn)音樂中“春”的不同意境和情緒，感受人們對春的期盼以及對春天的贊美。其中，“編創(chuàng)與活動”這一版塊，要求讀一讀拍一拍
上傳時間：2022-11-19 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
2.2我們怎樣區(qū)分聲音教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1.知道音調(diào)跟聲源振動頻率有關(guān)，不同的動物發(fā)出聲波和接收聲波的頻率范圍不同。2.會用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響音調(diào)的因素；了解調(diào)節(jié)弦樂器的音調(diào)的方法?！灸芰δ繕?biāo)】通過經(jīng)歷探究影響音調(diào)的因素和調(diào)節(jié)弦樂器的音調(diào)，學(xué)習(xí)并培養(yǎng)從物理現(xiàn)象中歸納出簡單科學(xué)規(guī)律的方法?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生利用手邊的學(xué)習(xí)工具或生活用品進(jìn)行簡單物理實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣和
上傳時間：2023-06-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
第二章聲音與環(huán)境2.1我們怎樣聽見聲音教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。2.知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。3.知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同?！灸芰δ繕?biāo)】1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，探究聲音是如何產(chǎn)生與傳播的，從而讓學(xué)生初步了解探究問題的方法。2.通過實(shí)驗(yàn)探究活動，鍛煉學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??！舅仞B(yǎng)
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大海的聲音教學(xué)內(nèi)容欣賞歌曲大海的聲音教學(xué)目標(biāo)1通過傾聽大海的聲音模仿大海的姿態(tài)欣賞大海的美景表現(xiàn)關(guān)于大海的童話等各種音樂活動引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)美感受美表現(xiàn)美創(chuàng)造美從而培養(yǎng)學(xué)生對大自然美的追求和樂觀向上的生活態(tài)度2在欣賞
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小班科學(xué)活動好聽的聲音活動目標(biāo)1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。3、初步嘗試用不同聲音的套桶為樂曲伴奏。4、培養(yǎng)幼兒的
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小班科學(xué)活動好聽的聲音活動目標(biāo)1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。3、初步嘗試用不同聲音的套桶為樂曲伴奏。4、培養(yǎng)幼兒的操
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：99
幼兒園小班科學(xué)活動制造聲音幼兒園小班科學(xué)活動制造聲音來源東營市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園張忠衛(wèi)【活動目標(biāo)】1、主動借助各種材料發(fā)出不同的聲音。2、感受自制聲音的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】1、各種盒類
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好聽的聲音一、主題來源聲音與孩子的生活息息相伴，當(dāng)我們的孩子聽到生活中有趣的、奇怪的聲音總會好奇地問“咦這是誰的聲音什么聲音”，有一次在玩音樂游戲時，孩子們還會猜測、想象聽到的聲音，如聽到低沉的
語言游戲聽聲音，做動作設(shè)計由來34歲是幼兒語音發(fā)展的關(guān)鍵年齡，想讓幼兒有一個好的語言發(fā)展，那么一定要使幼兒有一個良好的傾聽習(xí)慣，并且學(xué)會傾聽，綱要中也提出要培養(yǎng)幼兒有良好的傾聽習(xí)慣。結(jié)合綱要及本班
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制造聲音（小班）制造聲音（小班）活動目標(biāo)1、體驗(yàn)物體發(fā)出的不同聲音。2、感受自制聲音的樂趣。活動準(zhǔn)備1、飲料瓶、鐵罐、紙盒、玻璃瓶、木珠、皺紙團(tuán)、米、豆子若干。2、四
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各種各樣的聲音（小班科學(xué)）活動名稱各種各樣的聲音小班設(shè)計意圖生活中各種各樣的聲音無處不在，有鳥叫聲，雷鳴聲，樹葉的沙沙聲，琴兒的叮咚聲這些都有會引起孩子們的好奇和探索，為滿足幼兒的探索欲望，教師
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活動目標(biāo)1在幼兒原有基礎(chǔ)上幫助幼兒分辨各種聲音。2體驗(yàn)尋找、猜測的樂趣?；顒訙?zhǔn)備各種聲音錄音帶（日常生活中聲音、說話聲、水聲等）、聲音來源圖片。活動過程1聲音導(dǎo)入法。利用各種聲音引
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