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義務教育版小學信息科技第25課有趣的七橋問題班級姓名學習目標1認識哥尼斯堡七橋問題能夠通過分析問題抽取關鍵要素進行判斷處理2知道哥尼斯堡七橋問題本質上是一筆畫問題認識實現一筆畫的判斷方法課前預習任務復習上一課多人過河巧安排中的分
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義務教育版小學信息科技第25課有趣的七橋問題教學目標1認識哥尼斯堡七橋問題能夠通過分析問題抽取關鍵要素進行判斷處理2知道哥尼斯堡七橋問題本質上是一筆畫問題認識實現一筆畫的判斷方法教學重點1理解哥尼斯堡七橋問題抽象為一筆畫問題的過
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有趣的絲網花教學設計教學目標1學習制作絲網花的基本步驟方法2掌握制作方法培養學生研究意識創新意識提高學生的動腦動手能力3通過動手制作絲網花感知體驗各類花的自然美和藝術美培養熱愛生活的情感與合作意識激發大膽發表展
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有趣的京劇臉譜教學設計指導思想綜合實踐活動課程是以學生的直接經驗或體驗為基礎而開發和實施的在綜合實踐活動的開發和實施過程中要鼓勵學生自主的選擇再將學生的需要動機和興趣置于核心地位為其個性的充分發展創造空間臉譜作為一種傳統的藝術
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一創設情境導入新課1教師指導語中華民族五千年文明史是一座豐富而神奇的寶庫是一座宏偉而瑰麗的宮殿這一切都是中華民族智慧的結晶下面老師帶來了兩幅圖片同學們猜猜看這是什么呢課件出示2同學們再請看介紹下面的圖片師同學
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綜合實踐活動五年級上冊主題4有趣的絲網花有趣的絲網花教學設計一談話導入激發興趣師同學們在這春暖花開的季節里我們相聚在一起這真是一件美麗的事情如此美麗的時刻老師給大家帶來一段視頻請欣賞視頻師喜歡嗎生喜歡師我也被
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有趣的絲網花教學目標1通過觀察模仿制作掌握基本要領學會用絲網制作百合花2通過分解實物歸納總結培養學生的創新意識提高學生的動手能力3通過小組討論與合作以及自主探究的學習方式激發學生的制作興趣培養學生認真負責團體
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一激趣導入教師播放鮮花盛開視頻同時引出鮮花可以為我們傳遞情意給我們帶來美的享受可是它的花期有限為了留住這永恒的美你有什么好辦法今天老師要給大家展示一些永不凋謝的花請看大屏幕二探索交流教師發給每個小組一支絲網花學生觀察
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絲網花教學設計一欣賞作品激趣導入教師拿著一束花師這是什么生玫瑰馬蹄蓮牡丹梅花師你發現了什么他們是真正的花嗎不是你猜猜它們是用什么做的生絲網布師同學們你們真是見多識廣是的它是用絲網做的我們把這種花叫做
教學設計有趣的的絲網花教學目標1通過動手動腦學會制作絲網花的基本技能2通過觀察分解實物掌握制作方法培養學生的創新精神和團結合作的意識并提高學生的動手能力3受到美的熏陶體驗到勞動的快樂教學重難點網絲網的方法花瓣組
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有趣的陀螺教學設計一教學目標知識能力能制作各種陀螺在玩陀螺的過程中運用光的色散知識有所發現并能及時地記錄表述自己的研究結果過程方法在做陀螺和玩陀螺的過程中培養學生的合作意識情感態度價值觀通過玩陀螺和做光的合成實驗了解
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小學二年級綜合實踐活動課有趣的不倒翁教學設計一主題背景本活動尊重學生好玩愛動這一年齡特點以探索不倒翁不倒的秘密制作不倒翁為線索編排注重培養學生動手能力和科學探究意識不倒翁對于學生來說并不是一種默生的事物但真正了解其中秘密的不多
有趣的七巧板師孩子們準備好了嗎可以上課了吧生準備好了可以上課了師請孩子們先看大屏幕你了解了哪些信息生這節課我們學習和七巧板有關的知識師不錯有的孩子了解了這節課的內容不錯這節課我們學習的內容的確和七巧板有關大家
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教學設計一教材分析這一課時的活動內容是讓學生在探究出制作絲網花所需要的材料及制作絲網花的一般步驟的前提下學習制作絲網花學生在了解簡單的繞圈網絲之后對組裝的環節提出了更高的要求在單層組裝的基礎上嘗試多層組裝教材的編寫體現了
有趣的絲網花教學設計一教學目標1通過觀察動手制作掌握制作的基本要領學會用絲網制作花朵2通過分解實物歸納總結培養學生的創新意識和動手能力3通過小組討論與合作培養團體協作的勞動態度和認真負責的精神4通過讓學生制作絲網
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設計有趣的游戲教學設計授課年級四年級活動目標知識目標了解游戲設計包括的內容能力目標在設計展示游戲的過程中使學生掌握設計游戲的方法小組合作的方法及展示方法培養學生的探究能力和創新能力情感態度價值觀目標在玩游戲的過程中感受游
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第3課有趣的魔方世界教學設計課題有趣的魔方世界單元第1單元學科綜合實踐年級六年級核心素養目標1價值體認通過親歷參與玩魔方獲得有積極意義的價值體驗理解并遵守公共空間的基本行為規范初步形成集體思想組織觀念培養對中國共產黨的樸素
上傳時間：2025-03-16 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：10
第三課有趣的魔方世界內容總覽學習目標新知導入交流分享動手實踐課堂總結課后作業目錄教學目標1價值體認通過親歷參與玩魔方獲得有積極意義的價值體驗理解并遵守公共空間的基本行為規范初步形成集體思想組織觀念培養對中
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美麗的玫瑰綻放一手工制作絲網花步驟1繞圈在套筒上繞圈2絲網在做好的絲圈上固定絲網3組裝組合固定花蕊花瓣4造型整理形狀二絲網花最早起源于日本后傳到中國主題3有趣的絲網花一教學目標二教學重難點三教
有趣的絲網花一教學目標1通過觀察動手制作掌握制作的基本要領學會用絲網制作花朵2通過分解實物歸納總結培養學生的創新意識和動手能力3通過小組討論與合作培養團體協作的勞動態度和認真負責的精神4通過讓學生制作絲網花讓學
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