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小班語言活動(dòng)太陽和月亮小班語言活動(dòng)太陽和月亮張家港市東萊幼兒園周麗燕活動(dòng)目標(biāo)感受詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)說“醒來了”“睡著了”區(qū)分兩段音樂不同的性質(zhì)，體驗(yàn)詩歌所表現(xiàn)的“熱鬧”和“靜悄悄”活動(dòng)準(zhǔn)備
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：95
人教鄂教科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)模板教學(xué)基本信息課題5月亮年級(jí)及學(xué)期二年級(jí)下學(xué)期相關(guān)領(lǐng)域地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)分析【教材簡(jiǎn)析】本課是繼學(xué)生在上一課研究了地球的“鄰居”太陽之后研究的另一個(gè)重要的“鄰居
上傳時(shí)間：2020-04-08 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：142
2走月亮教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀本課生字詞。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落。3.理解課文內(nèi)容，使學(xué)生在讀中感受月光下美麗的景象，體會(huì)“我”與阿媽之間濃濃的親情，體會(huì)月光下作者獲得的無限樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生從語言文字中感受月光下美麗的景象，體會(huì)我和阿媽濃濃的親情。2.激起學(xué)生讀的欲望，讓學(xué)生真正感受到文章的意境美，品味文章的語言美。課前準(zhǔn)備多媒體教案。課時(shí)
上傳時(shí)間：2021-01-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：48
2走月亮教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“鵝、卵”等8個(gè)生字，會(huì)寫“淘、牽”等15個(gè)生字，會(huì)寫“柔和、鵝卵石”等14個(gè)詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦第4自然段。3.能邊讀邊想象課文中描寫的畫面，和同學(xué)交流印象最深刻的畫面。積累優(yōu)美生動(dòng)的句子。【語文要素】4.能仿照課文第6自然段，寫自己經(jīng)歷過的月下的某個(gè)情景。教學(xué)重難點(diǎn)能邊讀邊想象課文中描寫的畫面，和同學(xué)交流印象最深刻的
上傳時(shí)間：2022-10-17 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：34
5.月亮一、教學(xué)目標(biāo)1.知道在地球上看到的月亮的樣子叫月相。2.能在教師的指導(dǎo)下觀察并記錄月相的變化。3.能夠基于一段時(shí)間的觀察描述月相變化的現(xiàn)象4.能在好奇心的驅(qū)使下對(duì)月相變化這一自然現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣。二、教學(xué)內(nèi)容月亮是月球的俗稱它是學(xué)生比較熟悉的天體之一。一般從幼兒開始學(xué)生就接觸到有關(guān)月亮的傳說、詩歌等文學(xué)作品。本課教學(xué)需要學(xué)生對(duì)月亮進(jìn)行一段時(shí)間的觀察
上傳時(shí)間：2023-03-03 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：53
教學(xué)基本信息課題5月亮年級(jí)及學(xué)期二年級(jí)下學(xué)期相關(guān)領(lǐng)域地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)分析【教材簡(jiǎn)析】本課是繼學(xué)生在上一課研究了地球的“鄰居”太陽之后研究的另一個(gè)重要的“鄰居”月球。由于月球本身不能發(fā)光，它只是反射太陽的光，因此我們?cè)诘厍蛏峡吹降氖窃虑虮徽樟恋牟糠郑簿褪窃孪唷薪o出的概念原句是：我們?cè)诘厍蛏峡吹降?em>月亮的樣子叫月相。其實(shí)從字面很好理解意
上傳時(shí)間：2023-03-03 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：120
望月亮教學(xué)內(nèi)容：望月亮教學(xué)理念：音樂是聲音的藝術(shù)，是聽覺的藝術(shù)，它以其自身的藝術(shù)魅力，陶冶著人們的情操，凈化著人們的心靈。作為音樂學(xué)科，在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，有著其他學(xué)科所不可替代的作用。在本課教學(xué)中，通過樂曲及歌曲的音響特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生于聆聽中學(xué)習(xí)，于創(chuàng)編中發(fā)展，讓學(xué)生在參與聽賞及演唱歌曲中，感悟音樂的情緒與情感，引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂，培養(yǎng)他們用美的歌聲表達(dá)自己的情感，從而獲得音樂美的享
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
望月亮教材分析：望月亮是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，歌詞簡(jiǎn)潔，比喻貼切，由月亮想到明燈，由明燈想到媽媽的笑臉，故讀唱起來自然、親切感人，表達(dá)了少年兒童愛母親的質(zhì)樸感情。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲望月亮。教學(xué)目標(biāo)：1、能用甜美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲望月亮，并能用多種聲勢(shì)參與表現(xiàn)歌曲。2、能區(qū)分三拍子和二拍子歌曲，能用聲勢(shì)動(dòng)作參與表現(xiàn)。3、能選擇適合的打擊樂
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：98
月亮教學(xué)目標(biāo)：1能用連音和非連音兩種唱法，有表情地演唱歌曲月亮，表現(xiàn)其不同意境。2能跟隨老師手勢(shì)，嘗試二部輪唱，且能把握好自己的聲部。3能準(zhǔn)確把握三拍子歌曲的節(jié)奏律動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：有感情的演唱歌曲月亮能把連音和非連音的感覺唱好。教學(xué)準(zhǔn)備：節(jié)奏圖標(biāo)、CAI多媒體。教學(xué)過程：一、隨音樂律動(dòng)播放四段不同的音樂，模仿老師的聲勢(shì)動(dòng)作，隨樂參與表現(xiàn)
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：68
東邊升起月亮教學(xué)目標(biāo)：一、能夠欣賞圖蘭朵中的東邊升起月亮。二、能用不同表演形式表現(xiàn)東邊升起月亮，每個(gè)學(xué)生都在其中承擔(dān)任務(wù)。教學(xué)重、難點(diǎn)：一、讓學(xué)生欣賞歌劇的風(fēng)格。二、聆聽東邊升起月亮，享受歌曲帶來的享受。教具準(zhǔn)備：光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時(shí)安排：一課時(shí)。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好。二、導(dǎo)入新課：1、教師導(dǎo)語
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：289
2走月亮教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課中的生字理解課文中出現(xiàn)的詞語2技能目標(biāo)有感情地朗讀課文體會(huì)月色下的美好意境培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力背誦第4自然段3情感目標(biāo)在讀中感受月光下美麗的景象體會(huì)我與阿媽之間濃
上傳時(shí)間：2023-06-27 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
太陽星星和月亮教案教學(xué)目標(biāo)1涂色均勻并認(rèn)識(shí)自己喜歡的顏色2涂好的星星展示體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)準(zhǔn)確的制作太陽星星和月亮形象難點(diǎn)合理的搭配出太陽星星和月亮的組合圖案教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生蠟筆水彩筆油畫
上傳時(shí)間：2023-07-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
上傳時(shí)間：2024-06-26 | 頁數(shù)：9 | 格式：PDF | 瀏覽：36
上傳時(shí)間：2024-06-26 | 頁數(shù)：12 | 格式：PDF | 瀏覽：51
月亮姐姐快下來教學(xué)目標(biāo)：1、在教師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)歌曲月亮姐姐快下來，并通過與“月亮姐姐”的對(duì)話培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。2、學(xué)習(xí)歌曲演唱，在歌唱學(xué)習(xí)中體會(huì)歌曲的藝術(shù)形象。教學(xué)重難點(diǎn)：根據(jù)音樂節(jié)奏理解音樂形象。教具：月亮圖片、月亮姐姐快下來的歌曲錄音。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：你知道什么時(shí)候月亮姐姐最圓最亮嗎？二、新課：1、欣賞歌曲
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：21
月亮月光光教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受歌曲月亮月光光優(yōu)美如歌般的風(fēng)格，體會(huì)作者對(duì)家園的深厚感情和對(duì)生活的熱愛。2、過程與方法目標(biāo)：運(yùn)用聆聽、想象、模唱等環(huán)節(jié)開展教學(xué)，通過感受、體會(huì)和比較理解歌曲的意境并演唱。3、知識(shí)與技能目標(biāo)：體會(huì)歌曲弱起小節(jié)的感覺，運(yùn)用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲月亮月光光。教學(xué)重點(diǎn)能保持氣息的連貫和飽滿，聲音的圓潤(rùn)與柔美，領(lǐng)會(huì)歌曲朦朧恬靜
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：103
月亮河教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞美好的音樂，使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂器薩克斯，安靜地聆聽月亮河，感受月亮河的基本情緒和薩克斯的音色。3、啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下，充分展開想象，引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的情緒、風(fēng)格，并與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。教學(xué)重點(diǎn)：通過多渠道多方法的欣賞音樂，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣來欣賞音樂，怎樣體會(huì)音樂帶來的美感。教學(xué)難點(diǎn)
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
月亮月光光教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受歌曲月亮月光光優(yōu)美如歌般的風(fēng)格，體會(huì)作者對(duì)家園的深厚感情和對(duì)生活的熱愛。2、過程與方法目標(biāo)：運(yùn)用聆聽、想象、模唱等環(huán)節(jié)開展教學(xué)，通過感受、體會(huì)和比較理解歌曲的意境并演唱。3、知識(shí)與技能目標(biāo)：體會(huì)歌曲弱起小節(jié)的感覺，運(yùn)用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲月亮月光光。教學(xué)重點(diǎn)：能保持氣息的連貫和飽滿，聲音的圓潤(rùn)與柔美，領(lǐng)會(huì)歌曲
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月亮河教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞美好的音樂，使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂器薩克斯，安靜地聆聽月亮河，感受月亮河的基本情緒和薩克斯的音色。教材分析：月亮河是一首平靜舒緩的樂曲，原為美國(guó)影片在蒂凡尼處早餐的主題歌，本課欣賞的樂曲由薩克斯演奏，充滿了浪漫氣質(zhì)，多愁善感的音色，婉轉(zhuǎn)低回的旋律悠揚(yáng)綿長(zhǎng)，發(fā)人深思。教學(xué)準(zhǔn)備：月亮河樂
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月亮河教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞月亮河。教材分析：月亮河是一首平靜舒緩的樂曲，原為美國(guó)影片在蒂凡尼處早餐的主題歌，本課欣賞的樂曲由薩克斯演奏，充滿了浪漫氣質(zhì)，多愁善感的音色，婉轉(zhuǎn)低回的旋律悠揚(yáng)綿長(zhǎng)，發(fā)人深思。教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞美好的音樂，使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂器薩克斯，安靜地聆聽月亮河，感受月亮河的基本情緒和薩克斯的音
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