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小班健康教案早睡早起身體好活動目標1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學習說完整的話。活動準備1、圖片早晨、晚上。2、手偶、指偶各一個。3、圖畫紙。活動步驟1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：94
小班健康早睡早起身體好活動目標1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學習說完整的話。活動準備1、圖片早晨、晚上。2、手偶、指偶各一個。3、圖畫紙。活動步
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21早睡早起身體好教案一、教學目標(一)情感態度培養1、體會睡眠的重要性。2、從小養成良好的作息習慣。(二)行為技能訓練1、了解睡眠不足可能導致的后果。2、學會科學地睡眠，提高睡眠質量。(三)知識經驗積累1、知道睡眠的重要性。2、知道如何保證充足睡眠和提高睡眠質量的基本方法。二、教學重點教育學生充分認識睡眠的重要性，養成良好的睡眠習慣和作息習慣
上傳時間：2022-12-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：267
課題第1課特殊的“身體”課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：（1）知道計算機硬件各部分名稱；（2）熟悉windows7操作系統，能建立文件夾分類整理資料；（3）學會從網絡中搜索、下載與計算機相關的文本信息；（4）掌握用wps文字中的表格整理與歸納的方法過程方法：通過觀察、搜集資料了解計算機硬件的知識情感態
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
第八課我的身體教學目標1通過活動體驗探索并感受身體的奧秘了解每個人的身體都是獨一無二的2通過活動體驗感受到身體是我們的朋友喜歡自己的身體更關注自己的身體情況教學重點通過小組活動體驗探索并感受身體的奧秘了解每個人的
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
小班綜合我的身體活動目標1、通過活動，幫助小班幼兒熟悉身體各部位位置和名稱。2、在說一說、動一動、想一想中感受身體的奇妙，體驗活動的快樂。）活動重點熟悉身體各部位）活動難點遷移用其他身體部
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小班節奏游戲會動的身體一、活動目標、在游戲中初步感受節奏的變化。、樂意跟著老師一起游戲，體驗愉快的情緒。二、活動準備、會唱歌曲頭發肩膀膝蓋腳、有快慢節奏的背景音樂、鼓一只三
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小班主題奇妙的身體小班階段幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論“奇妙的身體”題目時，許多幼兒充滿了好奇，發表了不同的意見和引發了疑問
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設計意圖幼兒活潑好動，摸、爬、滾、打是他們自娛自樂，相互嬉戲的最愛。學前班的孩子對自己的身體各部份有一定的認識，在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運用身體某些部位去完成一些高難動作。我根據本班幼兒
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湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案課題植物的身體單元四單元學科科學年級三年級教材分析本課是該單元的重點課，是其他三節課的認知基礎。主要內容是認識植物的基本結構和功能，教材安排了“認識植
上傳時間：2020-05-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：89
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成長的不僅僅是身體學教設計一、學教目標1.知識目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重要性，掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。2.能力目標：能夠自覺發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力。3.情感態度價值觀目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重要性，掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。二、教材分析：“成長的不僅僅是身體”，通過
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4健康生活“健康生活”單元共7課，始于對自己身體素質狀況的檢測與評估，終于制訂健康生活計劃。本單元為學生提供了認識自己身體結構和功能的機會，使他們意識到身體的各種活動都需要多個系統的協調運作，在這個基礎上再來建立他們的健康意識。本單元的內容安排如下。第1課“我們的身體”是單元的起始課，讓學生對自己的身體健康狀況進行檢測與評估，并通過研討交流，使學生進一步了解影響人體健康的因素。為了健康生
上傳時間：2021-09-12 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：1866
第一單元青春時光第一課青春的邀約第1課時成長的不僅僅是身體課題成長的不僅僅是身體課時1教學方法“讀、議、展、點、練”教學法教具多媒體、課本與復習資料一、【教學目標】（一）知識目標：1懂得獨立思考、培養批判精神、開發創造潛力的表現和重要性。2.掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。（二）能力目標：培養自覺獨立思考、批判精神、開發創造潛力。（三）情感、態度價值觀
上傳時間：2022-03-10 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
健康教育學科一年級上冊教案第1課總1課課題認識我們的身體課時1任課班級執教教學目標知識與能力目標：初步認識自己的身體，直到部分器官的作用.勤于動手動腦，初步培養積極主動的生活態度。珍愛自己的身體，養成講究衛生的好習慣.過程與方法:演示法、討論法.情感態度與價值
上傳時間：2022-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：155
保護我們的身體教學設計課程基本信息課例編號學科科學年級五學期春季課題保護我們的身體教科書書名：義務教育教科書科學五年級下冊出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020年12月教學人員姓名單位授課教師指導教師
上傳時間：2023-03-08 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
教科版小學科學一年級上冊我們的身體教學設計課題名我們的身體教材分析本課是我們自己第二單元的起始課本課將引導學生初步認識我們的各種器官以及它們的作用能夠應用觸摸手捏聽等觀察方法并結合體驗活動了解身體內部的結構根據觀察目的的不同
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
用身體說話教材分析本節課是小學四年級下冊第一課用身體說話四年級的學生感知覺屬于童年期階段初期的特點但視覺和聽覺的感性已發展到一定水平根據教材的結構和內容分析制定教學目標感受身體語言在生活中的重要性引導學生體會在特定環境中使用恰當
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：40
妙用身體來說話一教材分析本節課選自長春版新版小學心理健康教育教材三年級下的第四課本課目的在于讓學生了解肢體語言在人際交往中的重要作用提高學生與人交往的能力和技巧心理健康教育新課標指出在活動中以學生親身參與活動形成積極的情感
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
第八課身體紅綠燈設計理念心理健康教育課的功能重在預防和發展由于文化和各種復雜的社會原因許多家庭忽視了對兒童的性教育所以小學生的性安全教育課有助于預防兒童侵害事件發生也可以幫助兒童發展正確的性別意識形成自我保護意識本課
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