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4河流和湖泊教材簡析本課以學生熟悉的河流和湖泊為主線設計了兩個活動活動1調查我國的河流和湖泊目的是通過查閱資料調查等活動指導學生了解我國的河流湖泊等水體認識河流和湖泊的重要作用活動2做個節水小衛士旨在通過搜集資料制
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
16.礦物【教材簡析】本課在學生認識了巖石的表面特征、初步學會了認識巖石的方法后，引領學生進一步認識巖石的組成和礦物的特征。本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“觀察巖石中的礦物”目的通過觀察等活動，指導學生明確巖石與礦物的關系，知道花崗巖、砂巖和大理巖的基本礦物組成。活動2“認識礦物的特征”旨在通過實驗等活動，引領學生掌握礦物在硬度、顏色、透明度、光澤、條痕、磁性等方面的特征。應用與
上傳時間：2021-10-20 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：301
課題沙質土、黏質土和壤土教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、了解什么是沙質土、黏質土和壤土2、知道這三者的特點、不同點3、能根據特點作出區分教學重點科網ZXXK知道三者的特點、生長環境教學難點能把自己學到的知識與同學分享教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：1、導入上節課我們已經了解了沙質土、黏質土和壤土的特征了，那么這節課
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：318
植物的器官1、教學目標1、知道植物都由哪些器官組成2、知道各個器官的作用3、了解植物根、莖、葉的作用4、能通過實驗探究根和莖的作用。2、教學重難點知道根、莖、葉對植物分別起什么作用3、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：156
卵生與胎生1、教學目標1、知道不同動物繁殖方式不同2、了解卵生動物和胎生動物的特點3、了解動物的其他特殊繁殖方式2、教學重難點來源:學科網ZXXK1、了解小雞的孵化過程及孵出小雞的條件2、從不同角度比較卵生和胎生的特點3、教學準備來源:Zxxk.ComPPT課件、學生活動手冊4、教學過程（1）導入上節課我們學習了植物的一生
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：439
四年級科學下冊期中檢測時間：40分鐘總分：60分1、填空題（每空2分，共10分）1、土壤是指地球表面的一層疏松的物質，由各種顆粒狀礦物質、有機質、（）、（）、微生物等組成。2、沙質土、黏質土和壤土在滲水性、肥力和（）等方面都有較大差異，適合不同種類植物的生長。來源:學科網ZXXK3、土壤為植物的生長提供養分和場所，為動物的生活提供了
上傳時間：2023-02-16 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：110
第一單元4河流和湖泊目錄我國有眾多河流和湖泊比如長江是其中水量最豐富的河流沿途有鄱陽湖洞庭湖等眾多湖泊流經多個省份為沿岸提供了豐富的淡水資源你知道我國有哪些河流和湖泊關鍵詞提示河流湖泊調查我國的河流和湖泊查閱資
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：80
冀人版四年級科學下冊第一單元土壤和水第四課河流和湖泊我國有眾多的河流和湖泊，比如長江是我國水量最豐富的河流，沿途有鄱陽湖、洞庭湖、太湖等湖泊，流經多個省份，為沿岸提供了豐富的淡水資源。那么，你知道我國有哪些河流和湖泊？1調查我國的河流和湖泊查閱資料，調查我國有哪些河流和湖泊，它為我們的生活提供了哪些幫助？制作有關河流和湖泊的資料卡片并保存。長江：發源于青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
課題植物的一生教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道花的生長過程2、了解杏樹一生需要經歷哪些過程3、與小組同學一起探究植物的生長過程教學重點知道植物的一生都經歷哪些階段教學難點選擇一種植物，研究它一生經歷的過程教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：1、導入上節課，我們已經了解過植物的一生，以及對花生的生長過程進行了進一步研
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我在長大1、教學目標1、知道人的一生要經歷哪些時期，每個時期有什么特點2、知道人、動物和植物的生存都有其不可替代的意義，應該尊重每一個生命。來源:學amp科amp網ZampXampXampK3、多與父母交流，了解自己從小到大，都在發生哪些變化2、教學重難點1、知道人的一生所經歷的各個時期2、知道人、動物和植物的生存都有其不可替代的意義，了解生命的意義
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
課題保護土壤資源教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道土壤的重要性2、知道保護土壤的意義3、可以模擬水土流失的過程教學重點知道保護土壤的重要意義并學會保護土壤教學難點將自己掌握到的知識與同學分享教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：一、導入上節課已經了解了土壤的重要性，以及知道了水土流失與哪些因素有關，土壤的破壞帶來的水土
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：128
生態建筑1、教學目標1、了解什么是生態建筑，為什么要建造生態建筑2、比較生態建筑與普通建筑的區別3、利用所學知識為學校設計生態建筑2、教學重難點1、知道生態建筑的重要性來源:Zxxk.Com2、利用所學知識為學校設計生態建筑3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入科技改變生活，隨著科學技術的發展
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：265
課題植物的繁殖教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、舉例說明無性生殖的類型和特點，比較無性生殖和有性生殖的區別。2、知道植物產生后代的方式3、知道種子傳播的方式教學重點知道種子的傳播方式教學難點將自己學到的知識向父母講述教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：1、導入上節課我們已經簡單了解過了植物的繁殖，這節課，我們繼續來研究吧
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：609
課題河流和湖泊教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、了解我國有眾多的河流和湖泊2、知道我國著名的河流湖泊3、調查河北地區的主要河流湖泊教學重點知道淡水資源的珍貴，節約用水教學難點向身邊的同學傳遞節約用水的思想教具使用學情分析第__1__課時二次備課教學過程：1、導入我國有眾多河流和湖泊，比如長江是其中水量最豐富的的河流，沿途有鄱陽湖、洞庭
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：846
課題植物的器官教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道植物都是有哪些器官組成的2、知道各個器官的作用3、了解植物根和莖的作用教學重點知道植物的器官中根和莖及葉片對植物分別起什么作用教學難點將自己所學知識向父母敘述教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：一、導入上節課我們已經知道了植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。也對
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：1163
消化與健康1、教學目標1、能通過一些癥狀，分析病因并提出一些建議2、了解齲齒的形成原因，掌握正確的刷牙方法3、能為自己和家人設計一份有利于消化健康的食譜。2、教學重難點來源:學科網1、通過癥狀，分析病因并提出建議2、掌握正確的刷牙方法3、設計食譜來源:學_科_網Z_X_X_K3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：444
4河流和湖泊學習目標1.區分河流、湖泊、池塘、水庫等不同水體的特點。2.動手模擬河流與湖泊的形成。3.認識到河流和湖泊的重要性。重點與難點重點:認識和發現身邊的不同水體及其特點。難點:河流和湖泊是怎么形成的教學準備各種水體的照片或視頻，塑料盆、油泥、帶噴頭的水瓶等。教學過程（一）情景引入出示不同場景的兒童玩水圖片1、你們玩過水嗎2、你們都
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：233
植物的繁殖1、教學目標1、了解植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、初步了解有性生殖和無性生殖2、教學重難點1、植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入一粒種子可以萌發長成一棵植株，有些植物的葉片上又可以長出一棵新植株，這些
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：80
課題土壤組成教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、指導土壤是由多種成分組成的2、根據土壤的不同的組成成分特征，運用沉淀等方法進行分離3、能描述出各種土壤的不同特點教學重點通過實驗知道土壤的主要組成成分教學難點能通過觀察比較發現出不同土壤的不同組成成分教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：1、情境導入上節課，我們已經來了解了土壤
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：835
課題河流和湖泊教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、了解我國有眾多的河流和湖泊2、知道我國著名的河流湖泊3、調查河北地區的主要河流湖泊教學重點知道淡水資源的珍貴，節約用水教學難點向身邊的同學傳遞節約用水的思想教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：1、導入上節課，我們已經了解過了河北地區的河流和湖泊，我們也知道淡水資源的珍貴，所
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：295
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