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第九課自動化傳送帶一、教學目標：1、知識與技能（1）學會編寫程序模擬傳送帶（2）學會使用超聲波傳感器2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀學生學習新技術中開拓視野，增長知識，體驗成長、游戲、成功的樂趣！二、教學重點：（1）學會編寫程序模擬傳送帶（2）學會使用超聲波傳感器三、教學難點：（1）學會編寫程序模擬傳送
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INIJISHU義務教育教科書北京出版社義務教育教科書信息技術第一冊36年級用北京出版社信息技術36年級用第一冊綠色印刷產品義務教育教科書信息技術學校班級姓名北京教育科學研究院編北京出版社36年級用第一冊第1課信息與信
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第九課自動化傳送帶在此輸入您的封面副標題（一）導入：現代工廠的自動化生產線，產品自動地由傳送帶輸送，整個過程非常酷炫，讓我們用超聲波來模擬一條自動化傳送帶吧！一模擬傳送帶【例題9-1】編寫如下程序：按下空格鍵，傳送帶上傳來一只箱子；然后箱子在傳送帶邊上壘起來，超過一定的高度移走。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器，刪除多余的角色和積木。第二步添加背景。第三步添加“工人”角
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第八課保護食物一、教學目標：1、知識與技能（1）造生機勃勃的花園（2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀學生在編程創作探究中體驗游戲、體驗成功的樂趣，獲得審美體驗，提高審美能力！二、教學重點：（1）造生機勃勃的花園（2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本三、教學難點：（1）造生機
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第一課接蘋果一、教學目標：1.知識與技能認識開源硬件。下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。用搖桿控制舞臺角色。2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀引導學生養成良好的編程游戲習慣，樂于思考探究，學習新技術！二、教學重點：下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。用搖桿控制舞臺角色。三、教學難點：用搖桿控制舞臺角
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第四課玩蹺蹺板一、教學目標：1、知識與技能（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀體驗玩蹺蹺板游戲的樂趣，樂于思考探究，學習掌握新技術，創作更好玩的蹺蹺板游戲，體驗成功的樂趣！二、教學重點：（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程三、教學難點：（1）設計蹺蹺板（2）用
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第二課踢足球一、教學目標：1.知識與技能（1）用搖桿控制方向。（2）使用兩個搖桿實現雙人足球比賽。2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，指導學生實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀培養學生樂于思考探究，學習新技術，提高動手操作能力和信息技術素養！二、教學重點：（1）用搖桿控制方向。（2）使用兩個搖桿實現雙人足球比賽。三、教學難點：（1）用搖桿控
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第十課歡迎光臨一、教學目標：1、知識與技能（1）學會設計“歡迎光臨”程序（2）認識并學會使用人體紅外傳感器2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀學生在輕松愉悅的學習環境中感受學習的樂趣，通過小組協作學習，提高與他人交流溝通的能力和信息技術素養，掌握編程的方法，增強編程的能力，體驗用信息技術探索科學的奧秘！二、教學重點
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小學信息技術教案（交大版三年級上冊）西安高新區第三十九小學授課人：畢榮合2課題第1課處理信息的工具一計算機課型新授1課時教學目標（1）了解什么是信息。（2）了解哪些是信息處理的工具。教學重點哪些是信息、信息處理工具。教學難點計算機各部件的功能教學方法談話、講解敎學準備介紹計算機知識的視頻。教學過程第
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委于鵬飛王本強王向銀田陸萍劉曉靜杜娟杜春曉吳文強舒潔張利波劉興強鄭潔本冊主編王向銀
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDIERCE信息技術教師教學用書小學第2冊山東出版傳媒
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDISICE信息技術教師教學用書小學第4冊山東出版傳媒股份有限公司主管山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDILIUCE信息技術教師教學用書小學第6冊山東出版傳
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第課近視預防網上說教學目標知識目標認識軟件了解有關近視方面的知識能力目標學會運行軟件熟悉軟件環境學會在網頁中插入文字圖片并能熟練地對圖片的大小進行設置情感目標培養學生關注身體健康的意識養成良好的生活習慣增強關心同學
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第1單元鼠標助我學電腦第1課認識電腦交朋友一教材分析三年級的學生剛接觸信息技術課本節課又是第一課也是學生第一次進入電腦教室細節決定成敗習慣決定命運因此應該讓他們做到遵守信息技術課的紀律負責任地使用電腦養成良好的上機習慣
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