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第十一課翻譯機一、教學(xué)目標：1、知識與技能完成添加背景、角色、編寫腳本、測試、修改等操作自制翻譯機，實現(xiàn)文本翻譯和語音翻譯。2、過程與方法自主學(xué)習(xí)，演示中講解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究，與同學(xué)交流、合作、探究編程，實踐操作，增長學(xué)識。3、情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，養(yǎng)成合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮認真科學(xué)嚴謹?shù)木幊虘B(tài)度，體驗成功的樂趣。二、教學(xué)重點：（1）文本翻譯
上傳時間：2021-04-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：430
第十一課翻譯機同學(xué)們知道翻譯機嗎？翻譯機非常有用。翻譯機在手，世界任我走！因為翻譯機能讓中文即時變外文，外文秒換成中文！翻譯機為什么這么厲害？原來它是人工智能的產(chǎn)物！現(xiàn)在我們也來編一個具有人工智能的“翻譯機”！圖11-1直接說或者輸入文字都可以翻譯一文本翻譯【例題11-1】設(shè)計如圖11-1（左）所示的文本翻譯機：輸入中文，電腦就能顯示并說出英文。【操作步驟】第一步打
上傳時間：2021-04-29 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：122
第十一課使用演示文稿演講一、教學(xué)目標：1、知識與技能會放映和發(fā)布演示文稿。2、過程與方法通過自主探索、合作學(xué)習(xí)、交流評價等形式完成演示文稿的放映和發(fā)布。3、情感態(tài)度價值觀通過使用計算機動手操作探究，初步提高信息技術(shù)水平；在操作過程中鼓勵學(xué)生相互討論、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。二、教學(xué)重點：放映演示文稿和發(fā)布演示文稿。三、教學(xué)難點：放映演示文稿。四、教學(xué)過程（一
上傳時間：2021-04-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：299
第十一課使用演示文稿演講導(dǎo)入你的演示文稿做好了嗎這一節(jié)課，每個同學(xué)都要準備用自己做的演示文稿來演講。你演講的主題是什么環(huán)保，動物，還是介紹你的家鄉(xiāng)勇敢地走上講臺吧，看誰的演講效果最好!一放映演示文稿按F5鍵播放演示文稿。在演示文稿的播放過程中，幻燈片的左下角有一排按鈕，單擊按鈕，出現(xiàn)如圖11-2所示的菜單。在演講的過程中，適當(dāng)?shù)厥褂谩肮P”可以輔助我們將演講的內(nèi)容
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教案NO：11課題第11課繪畫新天地授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學(xué)目標知識技能會啟動“畫圖”程序，認識“畫圖”窗口。會使用“鉛筆”“噴槍”“橡皮擦”工具畫簡單圖形。過程方法會使用“用顏色填充”工具為作品涂色。會保存作品并退出“畫圖”程序。情感態(tài)度價值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教
上傳時間：2021-11-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：108
第11課圖文高手XXX要建一份個人小檔案，不僅需要好看的背景襯托，還需要有特色的文字。就讓我們用“畫圖”工具來創(chuàng)建自己的小檔案吧！學(xué)會調(diào)整圖片的大小；學(xué)會使用文字工具編輯文字，調(diào)整字體、字號和顏色，以及改變文字的布局；文字和圖片協(xié)調(diào)搭配。執(zhí)行“圖像”重新調(diào)整大小”命令，放大或縮小圖片。執(zhí)行“文件”“打開”命令將精心挑選的圖片選入。調(diào)整
上傳時間：2022-10-13 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：50
課時教案課題第11課飛船登月一線牽教案序號11授課時間課型新授把握課標學(xué)會使用一種簡單的多媒體制作軟件，集成文字、圖畫、聲音等信息，制作簡單的多媒體演示文稿。（教學(xué)目標）教學(xué)目的要求1.知識與技能：學(xué)會編輯圖片的基本方法，能使用魔棒刪除背景色。2.過程與方法：學(xué)會引導(dǎo)線動畫的制作方法，能引導(dǎo)對象沿規(guī)定路線移動。3.情感態(tài)度與價值觀：體會引導(dǎo)線的作用，感受引導(dǎo)
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：774
課題：第11課路阻黑洞備課日期：年月日上課日期：年月日【學(xué)習(xí)目標】知識目標1.學(xué)習(xí)制作旋轉(zhuǎn)動畫。2.學(xué)會使用傳統(tǒng)運動引導(dǎo)層制作動畫。3.學(xué)會使用鉛筆工具繪制任意路徑引導(dǎo)層。4.各種動畫方式之間的區(qū)別和聯(lián)系。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生的自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力和團體協(xié)作的能力。情感目標：體會創(chuàng)作的樂趣
上傳時間：2023-03-23 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：35
第十一課：網(wǎng)絡(luò)安全記心中教學(xué)內(nèi)容：1.網(wǎng)絡(luò)犯罪要警惕。2.網(wǎng)絡(luò)安全知多少。3.防護意識要加強。核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標：1.了解網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式有哪些；2.了解影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素，知道該如何維護網(wǎng)絡(luò)安全；3.加強網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，能正確使用殺毒軟件來保護計算機。教學(xué)重點：1.網(wǎng)絡(luò)犯罪形式；2.影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素；3.電腦管家的安裝與使用。教學(xué)難點
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第11課神秘的動畫初識SWiSH教案學(xué)科信息技術(shù)單元第三單元課時課題神秘的動畫初識SWiSH課型新授教學(xué)內(nèi)容：青島版四年級下冊信息技術(shù)教科書第43-46頁。教學(xué)目標：1.知識與技能：學(xué)會啟動swish并認識其工作界面，學(xué)會打開swish動畫源文件。2.過程與方法：掌握使用播放按鈕觀看動畫的方法；掌握導(dǎo)出sw
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第三單元二維動畫制作第11課神秘的動畫初識SWiSH【學(xué)案】1動畫的制作原理：圖片在人的視網(wǎng)膜上停留的時間大約有二十四分之一秒，制做動畫片的時候，需要先把1秒鐘內(nèi)的連續(xù)動作分解成24張圖片，然后再在一秒種內(nèi)連續(xù)播放這24張圖片，我們就能看到連續(xù)的畫面了。動畫片確實很好看，但是制作動畫片卻不容易。一個30分鐘的動畫片來說，需要的圖片就有43200張
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信息技術(shù)四年級下冊青島版任務(wù)一：傳統(tǒng)動畫思考：1、動畫的制作應(yīng)用了什么原理？2、早期的動畫片是采用了什么方式將繪制好的圖片連續(xù)展示的？加油站動畫的原理當(dāng)我們在電影院里看電影或在家里看電視時，畫面中的人物流暢的、自然的和連續(xù)的。但是當(dāng)我們仔細看一段電影膠片時，看到的畫面一點也不連續(xù)（如圖）。只有以一定的速率投影在屏幕上才有運動的視覺效果，這種現(xiàn)象可以用視覺殘留的原理來解釋。任務(wù)
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第11課神秘的動畫初識SWiSH教學(xué)目標：1學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握SWiSH軟件的啟動、導(dǎo)出影片方法。2培養(yǎng)學(xué)生認真仔細的習(xí)慣和正確的審美觀念。教學(xué)重難點：學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握SWiSH軟件的啟動、導(dǎo)出影片方法。教學(xué)準備：應(yīng)用軟件、課件。教學(xué)過程：1、情境創(chuàng)設(shè)、激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們喜歡看動畫嗎？你知道動畫是如何制作出來的嗎？讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！早期動畫、傳統(tǒng)動畫
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第11課神秘的動畫初識SWiSH學(xué)科信息技術(shù)課題神秘的動畫初識SWiSH年級四課時11課型新授時間項目內(nèi)容批注教材分析本節(jié)課從繪制傳統(tǒng)動畫過渡到電腦動畫，從而引出新的軟件SWiSH，適應(yīng)學(xué)生的認知基礎(chǔ)。學(xué)情分析四年級的學(xué)生對動畫片非常感興趣，本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容正合學(xué)生的“口味”，學(xué)生學(xué)起來比較
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信息技術(shù)第十一課手機指南辨方向課題手機指南辨方向單元第三單元學(xué)科信息技術(shù)年級六年級教材分析信息技術(shù)是一門知識性技能性與創(chuàng)新性相結(jié)合的學(xué)科現(xiàn)階段信息技術(shù)教育的理念已發(fā)生了質(zhì)的飛躍從單純的技能訓(xùn)練上升為全面的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)教材以提高全
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新世紀版四年級上冊信息技術(shù)1.1準備編輯作文教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術(shù)1.2編寫第一篇作文教案（2課時）.doc新世紀版四年級上冊信息技術(shù)1.3快速修改文章教案（2課時）.doc新世紀版四年級上冊信息技術(shù)1.4讓文字多姿多彩教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術(shù)1.5從網(wǎng)上下載圖片教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術(shù)1.6在作文中插入圖片.doc新世紀版四年級上
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教學(xué)內(nèi)容第十一課收藏自己喜歡的網(wǎng)站設(shè)計者第1課時總1課時設(shè)計日期月日教學(xué)目標知識與技能收藏網(wǎng)站過程與方法從收藏夾里瀏覽網(wǎng)站情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成整理收藏夾的習(xí)慣教學(xué)重點收藏網(wǎng)站及從收藏夾里瀏覽網(wǎng)站教學(xué)難點整理收藏夾教學(xué)準備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的廣播教學(xué)課件教學(xué)過程設(shè)計教師活動學(xué)生活動一、收藏網(wǎng)站:1、請你在IE瀏覽器的地址欄中輸
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教案NO：11課題第11課環(huán)保小衛(wèi)士授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學(xué)目標知識與技能1、能夠為繪制的形狀添加文字2、恰當(dāng)?shù)亟M合形狀及取消組合3、能夠按照需要排列形狀過程與方法演示與學(xué)生探索相結(jié)合在具體實踐中掌握規(guī)律情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生做事認真細致的態(tài)度教學(xué)重點運用頁面邊框和底紋
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