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冀教版一年級下冊數學 5.3整十數減整十數導學案

3整十數減整十數項目內容1.口算。7073087615-54516-9405020102.共買來50個蘋果分給小班20個還剩多少個求還剩多少個蘋果列式為50-20。計算50-20的方法。150和20都是整十數

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冀教版一年級下冊數學 5.2整十數加整十數導學案

2整十數加整十數項目內容1.口算。80937060543-394-420560557-72.求一共買來多少個蘋果列式為。120和30都是整十數可以用數的組成計算20表示個十30表示個十合起來

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冀教版一年級下冊數學 5.2 整十數加、減整十數教學課件

整十數加、減整十數情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內的加法和減法（一）課堂練習5（1）算一算，幼兒園一共買來多少個蘋果用小棒擺一擺。情境導入（1）算一算，幼兒園一共買來多少個蘋果502個十3個十5個

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冀教版一年級下冊數學 5.2 整十數加、減整十數同步練習題

第2課時整十數加、減整十數1.我會填。（1）10、20、30、（）、（）。（2）80里面有（）個十，個十是50。（3）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2.看圖填一填。（1

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人教版小學數學一年級下冊整十數加、減整十數第一課時教學反思

1整十數加、減整十數第一課時1.在本節課的教學中我充分利用教材提供的資源使計算教學成為學生豐富多彩的學習活動既有利于學生理解和掌握計算方法又提高了學生學習數學的興趣。2.在“探究新知”這一過程中

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人教版小學數學一年級下冊6.1 整十數加、減整十數同步練習題

第2課時練習十四1.計算。302090-4010602050104060-60802070-202.果園里有蘋果樹20棵，梨樹30棵，一共有多少棵樹3.小紅折了60只紙鶴，送給小朋友40只，還剩多少只答案提示1.50507070500100

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冀教版一年級下冊數學 5.2整十數加、減整十數教案

2兩位數加、減整十數第1課時整十數加、減整十數u教學內容教材第3839頁，整十數加、減整十數u教學提示在上一節課的學習中，學生已經掌握了整十數加一位數及相應的減法的算法，本節課在此基礎上進一步學

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人教版小學數學一年級下冊整十數加、減整十數第二課時教學反思

1整十數加、減整十數第二課時本節課主要學習了100以內整十數加減整十數。要求學生掌握整十數加減整十數的口算方法。從以上內容上看，難度不大，學生只要把20以內的進退位加減法掌握熟練了，這里的學習應

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人教版小學數學一年級下冊整十數加、減整十數第二課時教案

練習課教材練習十四的第1、第2、第4、第5題。1.引導學生理解和掌握整十數連加、連減的計算方法。2.培養學生對知識的遷移類推能力和觀察思考能力。3.養成發現問題、提出問題的良好學習習慣。1.理解整十數連

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人教版小學數學一年級下冊整十數加、減整十數導學案

1整十數加、減整十數項目內容1.直接寫出得數。436-2272.3個一加5個一是個一是。3.計算1020。分析12個十加個十得12個十是。10203計算30-20。3個十減2

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人教版小學數學一年級下冊整十數加、減整十數第一課時教案

整十數加、減整十數教材第62頁內容及練習十四第3題。1.引導學生理解和掌握整十數加、減整十數的計算方法。2.培養學生對知識的遷移類推能力、計算能力和動手能力。3.培養學生自主探索的學習習慣激發學生的學

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人教版小學數學一年級下冊 6.1 整十數加、減整十數 PPT課件

整十數加、減整十數情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內的加法和減法（一）課堂練習6你能提出哪些數學問題呢他們在發新書他們在做什么呢返回情境導入左邊有10本書，右邊有20本書。一共有多少本書返回求一共

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.1 整十數加整十數 PPT課件

整十數加整十數100以內的加法和減法（一）4情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習情境導入一共有多少支鉛筆一共有多少支鉛筆探究新知例14020一共有多少支鉛筆4020一共有多少支鉛筆4盒2盒60一共有多少支鉛

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.2 整十數減整十數 PPT課件

整十數減整十數100以內的加法和減法（一）4情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習還剩多少支鉛筆情境導入還剩多少支鉛筆探究新知例26010還剩多少支鉛筆50還剩多少支鉛筆601050支還剩多少支鉛筆601050支

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.6 整十數減整十數、一位數 PPT課件

整十數減整十數、一位數100以內的加法和減法（一）4情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習小華折了多少只紙鶴情境導入小華折了多少只紙鶴探究新知例35430小華折了多少只紙鶴5430504202424小華折了多

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.1　整十數加整十數的口算導學案

4.1整十數加整十數的口算項目內容1.直接寫出得數。5373915-22.思考628那么6020是不是等于80呢3.計算4020。計算方法。1用小棒擺一擺先擺出4捆40根再擺2捆20根小棒一共是6捆60根小

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.2整十數加、減整十數（二）教學反思

4.2整十數加、減整十數（二）n教學反思新課標要求教學要充分考慮學生的身心發展特點結合他們的生活經驗和已有的知識設計富有情趣和意義的活動使學生有更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學和理解數學。這

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.1 整十數加整十數同步練習題

4.1整十數加整十數1.計算下面各題。10206020701040502020105030505050106040102.買一個文具盒和一個書包一共要多少錢3.在里填上

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.2 整十數減整十數同步練習題

4.2整十數減整十數1.計算下面各題。70-4060-2070-2090-5090-2050-5030-1050-3070-6060-302.小明買一個文具盒付了50元應該找回多少錢3.看圖列算式。12塊根參考答案1.3040504070020

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西師大版一年級下冊數學第四單元 4.2　整十數減整十數的口算導學案

4.2整十數減整十數的口算項目內容1.直接寫出得數。204060207010405010503030501010602.思考整十數加整十數可以把十位上的數字相加得幾就是幾十整十數減整十數是否可以把十位上的數字相減

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