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4總價、單價和數量u教學內容教材第18、19頁，總價、單價和數量。u教學提示本節課要求學生掌握的是總價、單價和數量之間常見的數量關系，其難點不是用數量關系解題，而是讓學生將抽象的定義結合生動的生活來
上傳時間：2019-11-13 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：121
一）數數和估計數量u教學內容教材第14-17頁，數數和估計數量。教學目標1.經歷由數實物的個數到口頭數數的過程，感受100的數量是多少。能夠正確數練的數100以內的數。2.經歷估計數量多少和用不同方法數
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：104
感知8以內的數量（數學）活動目標1、引導幼兒正確感知8以內的數量，能按同一數量歸類，匹配數量相應的同類實物。2、通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。活動準備1、教
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小班數學認識4以內的數量（一）活動一數學活動內容認識4以內的數量（一）活動目的讓幼兒知道3添上1是4，讓幼兒學會手口一致地正確點數4個物體并說出總數。活動準備活動過程1、拍手游戲你說我答讓幼兒
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：79
感知4以內的數量（數學）1引導幼兒正確感知4以內的數量，能按同一數量歸類，匹配數量相應的同類實物。2通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。1場地上畫有1-4個點的小動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：85
小班數學教案花兒朵朵（3以內數量）活動目標1、感知3以內的數量，嘗試對3以內數量的物體進行歸類。2、在觀察圖片和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數量。3、喜愛參加數學活動，體驗活動的樂趣
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幼兒園小班數學教案數量對應1-5【活動目的】1、提高數概念。2、15數量對應學習。【活動重點】了解15數量對應關系。【活動難點】讓幼兒掌握15數量的對應。【活動準備】插板、教師演示板、背景音樂、魔
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幼兒園小班數學活動小胖豬開糖果店（感知5以內的數量）綱要指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣”。數字來源于生活，運用于生活。認識數字并理解其意義是為以后學習好科學打
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幼兒園小班數學活動設計太陽媽媽的五個寶寶（感知5以內的數量）活動目標1、區分紅、黃、藍、綠、紫五種顏色，并嘗試著按顏色進行分類。2、通過操作活動，感知5以內的數量。3、學會大膽地與同伴、客人老師進行
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小班數學活動感知4以內的數量活動內容數學感知4以內的數量活動目的1、引導幼兒在游戲活動中感知4以內的數量，能按數取物。2、培養幼兒具有初步的分類能力。活動準備透明的袋子若干個（貼有2-4的圓點）；紅
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幼兒園中班數學教案超市售貨員（6以內的物體按數量歸類）活動目標1、嘗試將6以內的物體按數量歸類，并用數字表示物體的數量。2、繼續學習正確目測6以內的數群。3、樂意主動的講述自己的操作過程和結果
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幼兒園中班數學活動感知6以內的數量活動目標認識數字6，知道其所表示的實際意義。學習目測接數的方法，感知6以內的數量。尊重小朋友，能認真地傾聽同伴發言。活動準備感受過6以內物體的數量，認識1-5的數
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第4單元三位數乘兩位數第4課時單價、數量和總價課題單價、數量和總價新授課教學目標1.進一步認識單價、速度的含義，會用“所花的錢數量”表示單價，“所走的路程時間單位”表示速度。2.經歷從實際問題中抽象出單價、數量和總價，速度、時間和路程之間的關系，并能應用這種關系解決問題。獲得解決問題的策略，提升解決問題的能力。3.初步了解生活中常見的數量及數量關系，樹立生活
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第四單元：三位數乘兩位數認識常見的數量關系1口答列式。（1）每個文具盒10元，5個文具盒多少錢？（2）50元錢買文具盒，每個10元，可以買多少個？（3）50元錢買了5個同樣的文具盒，每個多少錢？例4（1）籃球每個80元，買3個要多少錢？803=240（元）答：買3個要240元。例4（2）魚每千克10元，買4千克要多少錢？104=40（元）答：買4千克要40元。看到這些行駛的
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應用題分類數量關系知識點列方程組解應用題的一般步驟列方程組解應用題的核心應用問題的主要類型大綱要求能夠列方程組解應用題內容分析列出方程組解應用題的一般步驟是1審題弄清題意和題目中的已知數未知數2找等量關系找出
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上傳時間：2023-08-06 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
人教版數學一年級上冊核心素養教學設計63數量關系素養目標知識目標通過觀察獨立思考交流等數學活動理解求和問題數量關系掌握解題思路能力目標在解決問題的思考過程中觀察角度不同獲得信息就不同解決問題時列的算式就不同情感目
上傳時間：2025-02-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
人教版數學一年級上冊核心素養導學案63數量關系素養目標知識目標通過觀察獨立思考交流等數學活動理解求和問題數量關系掌握解題思路能力目標在解決問題的思考過程中觀察角度不同獲得信息就不同解決問題時列的算式就不同情感目標
上傳時間：2025-02-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
1用字母表示數量關系u教學內容教材第6、7頁，用字母表示數量關系。u教學提示用“問題情境建立模型解釋應用與拓展”的模式展開教學，讓學生經歷從具體情境中抽象出簡單數量關系并用字母表示的過程，進而理
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2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業63數量關系1看圖列算式1朵2顆2一共拔了多少根蘿卜根3原來有多少艘船艘4顆5樹上原來有15只小鳥先飛走了2只又飛來了4只現在樹上有多少只小鳥只6小明買了
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