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數學比較粗細活動目的1.學習比較物體的粗細能從粗到細給五個物體排序.2.培養觀察比較能力.活動準備準備各種粗細不同的毛線筆積木紙棒、可樂瓶等.活動過程1、孫悟空會變的金箍棒引題，讓它變粗
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：86
活動要求認識、比較物體的粗細，懂得“粗細”的比較是相對的。活動準備教師演示用的4種不同粗細的物體（小棒、牙簽、蠟筆和水彩筆）幼兒標作材料人手一份（能力強的為7種不同粗細的物體，能力中等的為5種不向
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：107
小班數學教案逛商店（觀察、比較能力）活動目標1能從眾多圖案中找到與指定目標對應的圖形、物體，發展幼兒的觀察、比較能力。（重點）2體驗數學活動的快樂，喜歡數學活動。流程參觀服裝店，對
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活動目標1、學習按物體的厚薄、高矮、粗細進行7以內的正、逆排序2、發展幼兒思維的可逆性、傳遞性和雙重性。3、培養幼兒愛動腦愛學習的良好習慣。活動準備7張厚薄不同的圖書圖片；7張高矮相同、粗細不同的樹
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：100
中班科學活動比較厚薄活動目的1、會區分物體的厚薄，并會正確運用“厚薄”表述比較的結果。2、能從35個厚薄不同的物體中，找出等量的物體。3、能對35個物體進行正逆排序。活動準備材料準備黃瓜、胡蘿卜、百
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：118
中班數學活動比較高矮一、活動目標1、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。2、發展幼兒的觀察力及比較判斷的能力。3、引導幼兒學習比較高矮，知道高矮是通過比較而來的，學習在同一高度平面上比較
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一、教學目的1、引導幼兒正確感知10以內數比較10以內數量的多、少。2、啟發幼兒能根據圖形的標記變化進行數數。培養幼兒觀察、分析、比較的能力。二、教學準備19的數字每人一份、小貓的圖形
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1.3大小比較教學內容教科書第14頁例1、例2及15頁課堂活動，萬以內數的大小比較。教學提示學生已有了百以內數大小比較的經驗，所以總體的教學思路是淡化教師教的痕跡，突出學生學的過程。充分結合學生的已有
上傳時間：2019-12-09 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：167
比較兩組物體的多、少（計算活動）比較兩組物體的多、少（計算活動）活動目標1、學習運用并置對應的方法比較兩組物體的多、少，具體感知物體的多少。2、學習將一組物體并置對應擺放在另一組物體的下方或右
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：94
第一課時用天平比較輕重（一）教學內容教科書37頁、38頁，用天平測量物品的質量。教學提示本節課是在學生已有的生活經驗和比較物體質量的基礎上學習的，選擇的物品都是學生經常見到的。本節課的用天平比
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：143
五）比較大小u教學內容教材第25頁，會用、表示兩個數的大小。教學目標1、掌握比較100以內數的大小的方法，會用、比較幾個數的大小。2、讓學生經歷實際問題抽象為數學問題的過程，感受數學與日常生活的
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
第3課時比較分數的大小課題比較分數的大小新授課教學目標讓學生在認識幾分之幾的基礎上能進行同分母分數的大小比較。掌握比較分數大小的方法與要領。教學重點能比較同分母分數的大小。教學準備課件、長方形紙片、圓片、彩筆課時安排1課時。教學過程導案一.復習舊知，揭示課題1.復習幾分之一的大小比較
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
第4單元100以內數的認識第6課時比較大小【教學目標】1.使學生掌握比較100以內兩個數大小的一般方法。2.能正確運用“”“”“lt”或“=”。難點：探索并總結比較100以內數的大小的方法
上傳時間：2023-04-21 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：53
46角462角的比較和運算一教學目標知識與能力會比較角的大小能估計一個角的大小在操作活動中認識角的平分線過程與方法經歷利用已有知識解決新問題的探索過程培養學生的數感和對數學活動的興趣實際觀察操作體會角的大小培養
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25有理數的大小比較一教學目標1使學生進一步鞏固絕對值的概念2使學生會利用絕對值比較兩個負數的大小3培養學生邏輯思維能力滲透數形結合思想注意培養學生的推理論證能力二教學重難點教學重點利用絕對值比較兩個負數的大小教學難點
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
45最基本的圖形點和線452線段的長短比較一教學目標知識與能力1結合圖形認識線段間的數量關系學會比較線段的大小2知道線段中點的含義過程與方法利用豐富的活動情境讓學生體驗線段的比較方法并能初步應用情感態度價值觀
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
角的比較教學設計新的數學方法和思維常常比解決數學問題本身更重要華羅庚教學目標1類比線段的學習方法學習角的比較角的和差及角平分線2掌握通過折疊得到角平分線的方法進一步體會幾何圖形與形象的直觀美提高類比聯想的思維和舉一反三的
上傳時間：2024-02-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：32
比較大小數學一年級版下冊激趣導入激趣導入十位上是的兩位數有是由個十和個一組成的填一填比較大小激趣導入知識講解知識講解知識講解知識講解練習鞏固在里填上或練習鞏固把卡片上的數字正確地填在圓圈里
上傳時間：2024-01-03 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
色彩的對比教案教學目標1學習和了解色彩的視覺規律引導學生感受色彩對比的形式美感能初步運用色彩的對比知識完成一幅作業2通過欣賞分析生活中和藝術作品中的色彩對比現象培養學生的審美能力提高色彩造型能力3通過分析生活和藝術作品
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
色彩的對比教案教學目標1學習和運用色彩的對比知識2引導學生正確表達自己對色彩的感覺提高學生畫色彩畫的興趣3讓學生積極參與學習過程學習好方法感悟色彩的強烈對比效果教學重點從感受色彩對比以及產生美的效果培養學生對色彩美的
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