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統編版20232024學年七年級上學期語文散文詩兩首金色花荷葉母親練習一單選題1下列各語句中無錯別字的一項是A走到做導告的小庭院B我的回答已經讓她喜出忘外了C這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖怎么能自做主張呢D我要
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
7散文詩二首【教學目標】1.反復誦讀，在朗讀中感受作品的美好意境和優美語言。2.對比閱讀，明確兩首散文詩在感情基調、思想內容、語言風格等方面的異同。3.引導學生感受文中至深至真的親情。【教學課時】2課時第1課時金色花【課時目標】1.初步了解散文詩，感受散文詩的意境美和語言美。2.有感情地朗讀，準確把握課文所抒發的情感。【教學過程】一、創設情
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：35
7散文詩二首教學目標1指導學生把握詩文基調，有感情地朗讀詩文，培養學生鑒賞詩歌的能力。2體驗人間至愛親情，受到美的熏陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學過程金色花導入新課母親是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。母愛是人類情感中最崇高、最美好的。現在請同學設想向母親表達愛意的方式，然后以“媽媽，我想說愛您”為題，說一段話。(學生略思考后，23名同學回答)同學們
上傳時間：2021-01-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
7散文詩二首精彩開篇詞母親是孕育萬物的源泉是推動世界走向光明的根本動力母親給了我們無微不至的愛。母愛是人世間最崇高、最美好的感情也是古今文學史上一個永恒的主題。今天就讓我們一起去看看文學巨匠們是如何表達對母親的贊頌及思念之情的！學習目標1.學習本文用意象表達感情及以物喻人的寫作方法。2.品味文章的精美語言體會文中濃濃的母子情。3.培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學過程
上傳時間：2021-09-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：71
7散文詩二首1知識與技能目標：學習本文用意象表達感情及借物喻人的寫作方法。2過程與方法目標：通過小組合作，品味文章的精美語言，體會文中濃濃的母子情。3情感態度與價值觀目標：培養健康高尚的審美情趣和審美能力。借物喻人手法的運用。講授法、討論法、自主學習法。課件、朗讀MP3。第1課時金色花一、情景導入生成問題一個嬰兒即將降臨人世，他問上帝：“他們說，明天就要把我帶到地球上去了
上傳時間：2021-09-17 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：58
7散文詩二首知識與技能正確、流利、有感情地朗讀這兩首詩。過程與方法在學習中遇到疑難語句或意蘊豐富的形象，可以采用質疑討論的方法學習。情感、態度與價值觀在誦讀中，體會文中濃濃的母子情。重點品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。難點體會散文詩的寫作特色。誦讀法；自主、合作、探究法。1歌曲燭光里的媽媽。2作者冰心的簡介。3課文錄音。4歌曲世上只有媽媽好。5制成PP
上傳時間：2021-09-17 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：58
7荷葉母親公開課視頻+教案+課件7荷葉母親課堂實錄+教案+課件資源說明：公開課資源，有些會存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況，這是因為教師在上傳資源的時候沒有上傳完整的原因。如介意，請謹慎購買
上傳時間：2021-09-20 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：99
荷葉圓圓教學反思這節課我能樹立師生平等合作的觀念，激發學生興趣，創設樂學氛圍：基礎教育課程改綱要明確指出，教學過程是師生交往共同發展的互動過程。強調師生間學生間動態的信息交流，通過信息交流實現師生互動，相互學習，相互影響，相互補充從而達到共識、共享共進。我在課堂上時刻謹記這一點，始終以學生為本，師生之間像朋友，是伙伴，課堂始終以教師、學生、文本之間的對話為主體，在課堂上注意激發學生興趣，有了興趣
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：32
荷葉圓圓說課稿尊敬的各位領導、老師，你們好，今天我給大家說課的內容是荷葉圓圓。下面我將從說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書五個方面來談談本課的教學。一、說教材1、教材分析：荷葉圓圓是一年級下冊第六單元13課。這是一首輕盈、活潑的散文詩，課文描寫了圓圓的、綠綠的荷葉，是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪，是小青蛙的歌臺，是小魚兒的涼傘。文章洋溢著童真、童趣。有利于啟迪學生智慧，豐富他們
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：78
一年級語文下飛機講臺fijjingti放學小魚fngxuxioy花朵美麗hudumil亮晶晶lingjngjng12荷葉圓圓
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一年級語文下會寫字ling音序：L結構：上中下偏旁：亠筆畫數：9組詞：月亮光亮亮晶晶造句：筆順：圓圓的月亮像玉盤！j音序：J結構：左右偏旁：筆畫數：6組詞：飛機機會機器造句：筆順：生日那天，媽媽給我買了一架玩具飛機。木ti音序：T結構：上下偏旁：筆畫數：5組詞：講臺臺燈臺風造句：筆順：桌子上放著兩盞
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
新課導入你能猜出左邊的謎語嗎？圓圓大綠盤，浮在水面上，水珠拿它當搖籃，小魚拿它當涼傘。荷葉荷葉：蓮的葉子，可以入藥，可以做茶葉。初讀課文請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。我會認珠zh水珠搖yo躺tng晶jng停tng機j搖籃躺下亮晶晶停止飛機展zhn展開透tu翅ch膀bng唱chng朵du透明雞
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：59 | 格式：PPTX | 瀏覽：61
荷葉圓圓第一課時一年級語文下冊第六單元第12課引導學生用邊讀邊圈畫的方式，在文中找準找全信息，并通過板貼的形式，生成新的教學資源。引導學生借助板貼這一學習支架，說說課文的主要內容，培養整合簡單信息和語言表達的能力。創設語境，幫助學生運用習得的新句式說話，不僅能幫助學生內化對語言的學習，同時能與課文語境共構，豐富學生對語言的感受。設計思路學習目標1.認識“珠、搖”等11個生字和身字旁
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
荷葉圓圓（第一課時）教學目標：1、認識“珠、搖、躺”等12個生字，會寫“亮、臺、美”等7個生字，認識1個偏旁。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、感受、體驗生活的童真、童趣，激發對大自然的喜愛之情。教學重點：1、認識12個生字，會寫7個生字，認識1個偏旁。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學難點：初步感受漢字的形體美，感受、體驗生
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：16
活動圓圓的荷葉活動目標1、知道荷葉的用處很大，引導幼兒根據小動物的需要，想象荷葉有什么用。2、懂得幫助別人是很愉快的事。活動準備1、活動前先觀察過池塘里的荷葉和荷花，知道荷葉又大又圓，是翠綠色的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：93
荷葉圓圓教學目標：1、認識“珠、搖、躺”等12個生字，會寫“亮、臺、美”等7個生字，認識1個偏旁。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、感受、體驗生活的童真、童趣，激發對大自然的喜愛之情。教學重點：1、認識12個生字，會寫7個生字，認識1個偏旁。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學難點：初步感受漢字的形體美，感受、體驗生活的童真、童趣
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hyyunyun荷葉圓圓12第一課時語文一年級下冊猜一猜池里一只船，大水盛不滿，小雨落上頭，珍珠一串串。荷葉按要求讀課文。1.讀準字音，讀通句子。2.圈出難讀的生字，多讀幾遍。3.標出段落序號。點擊圖標，播放視頻初讀課文1234512珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵jduzhyotngtngjng
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荷葉圓圓引入新課你能用合適的詞語夸夸荷葉嗎？圓圓的荷葉珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵zhyotnjntnjzhntuchbnchndu字詞識讀字詞識讀組詞：明亮亮點造句：我們的教室是那么寬敞，那么明亮。部首：亠筆畫：9lin字詞識讀組詞：機會時機造句：春天，萬物都充滿了生機。部首：木筆畫：6j字詞識讀組詞：臺球臺風
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