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洪水來了巧逃生學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作，掌握一些洪水中的自救方法。2、提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。3、進一步提高學(xué)生的安全意識、團結(jié)合作意識。學(xué)習(xí)重點引導(dǎo)學(xué)生了解洪水來時避險的基本常識，掌握逃生的基本技能。學(xué)習(xí)難點樹立保護生命的意識，加強應(yīng)對災(zāi)害的自我保護能力。學(xué)習(xí)方法由于學(xué)生的年齡特點，他們對于身邊可能會出現(xiàn)的災(zāi)害缺少防范意識
上傳時間：2021-03-22 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：90
部編教材道德與法治三年級上冊第三單元9心中的“110”教學(xué)設(shè)計教材簡析本課是部編教材道德與法治三年級上冊第三單元的第三課。本課是依照品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）中“我的健康成長”第6條中的“知道日常生活中有關(guān)安全的常識，有安全意識和基本的自護自救能力。”是前面兩課幫助學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)自救自護的內(nèi)容基礎(chǔ)上的深化。旨在從人際安全方面，引導(dǎo)學(xué)生在生活中如何正確認(rèn)識和對待陌生人。本
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男生女生教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、了解男女生存在性格差異，各有優(yōu)勢。2、正確認(rèn)識男女生交往，樹立正確的交友意識。過程與方法：1、能把握與異性同學(xué)交往的原則。2、在面對異性的時候，能正確地分析、解決問題。3、學(xué)會男女同學(xué)之間互相合作。情感態(tài)度價值觀：1、樹立正確的交友意識，珍惜男女同學(xué)之間的友誼。2、樹立責(zé)任意識、合作意識，能理智面對問題。二、教學(xué)重難點教
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親密有“間”青春期的交往一、活動目標(biāo)：1知識目標(biāo)：分析男女生交往過程中的現(xiàn)象，了解男生和女生各自的優(yōu)勢和特點，正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼。2能力目標(biāo)：明確男女生交往的必然性，學(xué)會從不同的角度欣賞異性同學(xué)，樹立健康的異性交往觀念，掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。3情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生愿意和異性交往并尊重對方；正確認(rèn)識并接受青春期開始出現(xiàn)的對異性的心理，初步形成有關(guān)友誼的正
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廣州市小學(xué)心理健康教育六年級上冊少男少女【教材分析】少男少女是廣州市學(xué)校心理教育研究會編寫的小學(xué)心理健康教育，六年級上冊第四課。本課設(shè)計立意在于，幫助學(xué)生了解男生女生的性別差異，懂得各自擁有的性別優(yōu)勢，同時認(rèn)識到男生女生會產(chǎn)生不可避免的交往，圍繞男生女生如何處理好交往問題，學(xué)習(xí)掌握男生女生之間恰當(dāng)?shù)慕煌绞健＝滩尼槍W(xué)生存在的心理問題，立足于教育實際，重點突出了心理訓(xùn)練的操作
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身體紅綠燈1、導(dǎo)入師（出示課件：紅綠燈）發(fā)問：這是什么？生：紅綠燈（師板書：紅綠燈）師：你在什么地方看到過紅綠燈？它們有什么作用？（生述，師板書：停和行）師：除了馬路上有紅綠燈，我們身體上也有“紅綠燈”。（板書：身體）師：想知道我們身體的“紅綠燈”在哪里嗎？想知道嗎？（生述：想）我們今天就一起來找找吧。2、游戲全體起立，我們先一起來玩一個游戲：先請你就近找一個
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團體心理輔導(dǎo)課教案我快樂活動目的：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受快樂情緒，學(xué)會做一個快樂的人，會保持良好的心境，形成樂觀向上的性格；學(xué)會把自己的快樂傳遞給別人。活動準(zhǔn)備：1教師制作課件。2學(xué)生收集笑話故事和與快樂相關(guān)的俗語。活動過程：1、情境導(dǎo)入（5分鐘）1師：同學(xué)們，你們喜歡看電影么？生：喜歡。師：好。今天我們會看一些類似于電影的小視頻，也會讓同學(xué)們像演電影一樣進行表演。你們愿意積極參與嗎
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教學(xué)目標(biāo)1、通過輕松的游戲活動及生動的多媒體課件，使得學(xué)生了解集中注意力的方法。2、通過活動鍛煉，提高學(xué)生注意力，幫助學(xué)生培養(yǎng)集中注意力的習(xí)慣。學(xué)情分析學(xué)生在小學(xué)三年級，是一個從低年級到中年級的過度階段，無法較長時間集中注意力，容易分心，降低學(xué)習(xí)效率。但是注意力又是一個不易理解的概念，所以本課設(shè)置了一系列充滿趣味性的活動，加之以學(xué)生喜歡的卡通形象，幫助學(xué)生了解集中注意力的方法重點難點幫
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團結(jié)協(xié)作教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識團結(jié)互助的重要性，學(xué)會與人合作。2.學(xué)習(xí)如何與人合作的方法，知道團結(jié)才能力量大。3.感受團結(jié)合作帶來的快樂。教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們，今天上課老師想和同學(xué)們通過一些游戲來體驗一些有意義的東西，不知道大家有沒有興趣呢？先不要著急，做游戲之前我們先觀看一個視頻，看完視頻之后，你要告訴老師你從視頻中看懂了什么？大家聽清楚了嗎？（播放團結(jié)協(xié)作的短視頻）師：視
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活動一：性格大揭秘請你來說說男孩子和女孩子有哪些地方不一樣。頭發(fā)衣服愛好身體器官男生女生大不同身體器官的不一樣要按性別進入衛(wèi)生間、浴室、商場試衣間等公共場所。你知道為什么要分男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間嗎？保護私密部位s泳衣遮蓋的地方就是我們的私密部位zhgi哪些地方不可以觸碰呢？男生女生非安全觸碰哪些地方是可以觸碰呢？男生女生
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校本課程身體紅綠燈身體紅綠燈游戲12座位挨著的兩人組成游戲伙伴，面對面站立（同性別）游戲伙伴按照老師的指令做動作溫馨提示：雙方學(xué)生如果對老師要求的動作感到不舒服，可以不做。伸出我的右手，摸摸你的頭；伸出我的左手，拍拍你的肩；伸出我的雙手，我們拉拉手；伸出我的右手，摸摸你的臉；伸出我的左手，拍拍你的屁股；伸出我的雙手，我們抱一抱。談?wù)勀阍谟螒蛑斜挥|碰
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集中注意力小游戲：請同學(xué)們起立，將右手平伸，掌心向下，左手食指向上，抵住你旁邊左邊同學(xué)的右手掌心。當(dāng)聽到老師說開始的時候，請迅速用自己的右手抓住旁邊同學(xué)左手的食指，同時自己的左手食指要迅速地逃開。同學(xué)們，在動畫片中，我總是能把同伴從危險中解救出來，你們知道為什么么？其實原因很簡單，在我的伙伴們遇到危險時，我總是注意觀察，尋求方法！其實只要你們像我一樣，平時提高自己的注意力，相信你們
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廣州市小學(xué)心理健康教育六年級上冊少男少女不同男生女生我們常說：“男女有別”那男生女生有哪些不同之處呢？性格特征興趣愛好行為舉止說一說男生大大咧咧女生謹(jǐn)慎細(xì)致男生愛運動女生愛看書男生直爽女生溫柔我是男生我是女生PK我有優(yōu)勢小組交流男生的優(yōu)勢勇敢、堅強、寬厚、大方、富有責(zé)任感開朗、1234567女生的優(yōu)勢善
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五年級團體心理輔導(dǎo)一、情境導(dǎo)入二、笑話林三、快樂傳真活動規(guī)則：每組的第一個同學(xué)用動作和表情來表示一種快樂的心情，然后傳遞給下一個同學(xué)，依次傳下去，看哪一組傳得又快又準(zhǔn)確。四、快樂臉譜快樂的臉難過的臉?biāo)摹⒖鞓纺樧V痛苦的臉驚訝的臉憤怒的臉?biāo)摹⒖鞓纺樧V這些臉譜，你最喜歡哪一個呢？為什么？你在什么情況下會遇見這些臉？五、快樂醫(yī)生快樂的作用常言道：“笑一笑，十年少
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部編版小學(xué)道德與法治三年級上冊第三單元第9課心中的110執(zhí)教教師：湖北省武穴市師范附屬小學(xué)吳存明活動一、我該怎么辦活動一、我該怎么辦思考與交流陌生人來電話時思考交流你最欣賞陳宇遇事后的什么表現(xiàn)？如果你遇到類似的情況，會怎么處理呢？智捉小偷陌生人來敲門，情況要弄清，一定不大意。陌生電話，隨便不接聽，守住家庭秘密。判斷出有危險時及時撥打110報警。在保護自
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量數(shù)學(xué)之體，裁技術(shù)之衣人教版三上分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用教學(xué)課例讀教材溯根求源，解讀課標(biāo)教材內(nèi)容。有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。設(shè)計思路本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，需要讓學(xué)生在多樣的操作活動中，進一步理解分?jǐn)?shù)的含義。用傳統(tǒng)的方式，需要準(zhǔn)備大量的教具、學(xué)具。信息技術(shù)設(shè)備的使用能很好解決以上的問題。讀教材溯根求源，解讀課標(biāo)教材內(nèi)容
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部編本語文三年級上冊第八單元25.掌聲教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“默”“姿”等11個生字，讀準(zhǔn)多音字“落”“調(diào)”，會寫“掌”“班”等11個字，會寫“掌聲”“文靜”等16個詞語。2.能帶著問題默讀課文，說出英子前后的變化及變化的原因。3.能從人物的動作、神態(tài)中體會到心情變化并與同學(xué)交流。4.能從第二至四自然段中任選一段轉(zhuǎn)換人稱進行復(fù)述。教學(xué)重點：1.正確理解“憂郁”“猶豫”等詞，整體把握課文
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湖北省武穴市第二實驗小學(xué)陶小平部編版語文三年級上冊掌聲響起來掌聲，無處不在部編版語文三年級上冊（1）帶著問題默讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇上難讀的字、句作上記號，多讀幾遍。（2）邊讀邊思考自己想了解的問題。自讀提示掌聲班級默默腿腳落下姿勢輪流投向調(diào)來情況一搖一晃熱烈鎮(zhèn)定講述普通話憂郁勇氣聯(lián)歡會認(rèn)讀詞語mlozshtudio
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