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第3課時放大鏡下的晶體第一單元微小世界六年級下冊第一單元自然界中的大部分固體物質都是晶體或由晶體組成。具有一定規則的幾何外形的固體叫晶體。晶體的形狀多種多樣，但都很有規則。有的是立方體，有的像金字塔，有的像一簇簇的針導入水晶六方錐體導入紫色螢石正方體導入祖母綠六方柱體導入黃鐵礦八面體或立方體導入朱砂厚板狀或菱面體導入赤銅礦八面體導入方解石纖維狀、鐘乳狀
上傳時間：2021-08-06 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：94
第一單元微小世界第3課時放大鏡下的晶體【教學目標】科學概念一些固體物質的內部有一定的結構，如果構成這些物質的微粒按一定的空間次序排列，形成了有規則的幾何外形，這就是晶體。過程與方法1、用放大
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：99
第11講物態變化命題點2晶體與非晶體蒸發與沸騰目錄實驗一實驗二考點梳理圖片解讀面對面“過”考點考點梳理升高保持不變吸收升高降低保持不變放出降低注同一晶體的熔點和凝固點相同提分必練1如圖所示是海波和石蠟
上傳時間：2020-03-26 | 頁數：45 | 格式：PPTX | 瀏覽：101
第五單元15課放大鏡教案單元五課題放大鏡課時1課時教學目標1.感知放大鏡鏡片與普通玻璃的不同，認識放大鏡的構造，知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同。2.在教師的指導下掌握放大鏡的使用
上傳時間：2020-07-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：118
第五單元工具是個好幫手15課放大鏡【學案】【學習目標】1.通過學習，認識放大鏡的構造，知道放大鏡鏡片的特點，掌握放大鏡的使用方法。2.養成自主、合作的學習品質和傾聽習慣。3.培養學生想象、創新思
上傳時間：2020-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：75
第15課放大鏡第五單元工具是個好幫手科學一年級上冊青島版想一想，怎樣能夠看得更清楚一些鏡片鏡框鏡柄通過觀察，你知道放大鏡是由那幾部分組成的嗎你發現放大鏡的鏡片與普通玻璃的區別了嗎vs放大鏡的鏡片中間厚
上傳時間：2020-07-05 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：99
15.放大鏡義務教育教科書青島版科學一年級上冊想一想，怎樣才能看清郵票上的圖案？放大鏡由鏡片、鏡框和鏡柄三部分組成。通過觀察，你知道放大鏡是由哪幾部分組成的嗎？你發現放大鏡的鏡片與普通玻璃的區別了嗎？vs放大鏡的鏡片中間厚，邊緣薄。鏡動物動用眼放觀大察鏡有觀什察么和不用同肉？人們為什么要用放大鏡觀察呢？在生活和學習中，經常會用到放大鏡，我
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：178
第1課時放大鏡第一單元微小世界六年級下冊第一單元放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經常用到放大鏡？導入放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經常用到放大鏡？放大鏡觀察微小零件觀察小動物聚光取火查看縮微地圖研究文物導入怎樣正確地使用放大鏡？挑戰活動：分別用2種方法使用放大鏡進行觀察鏡動，物不動。物動，鏡不動。探索這是一張
上傳時間：2021-08-06 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：142
3放大鏡教學設計教學目標：1、能說出使用放大鏡的方法和用。2、能正確使用放大鏡并描述觀察結果。3、能對放大鏡產生濃烈的興趣，了解工具是我們學?？茖W的好幫手。重點難點：重點，能說出使用放大鏡的方法和用途。難點，能說出使用放大鏡的方法和用途教學準備：放大鏡、帶蓋的瓶子、裝水的燒杯、帶有花紋的布條、樹葉小花、布條、報紙、小字的書、指紋等教學過程一、創設情境
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：30
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教科版小學科學六上11放大鏡教案課題放大鏡單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第1課學生在這一單元起始課的學習中將進一步了解放大鏡的結構和功能為后續學習工具的演變奠定基礎本課聚焦部分明確研究對象放大
上傳時間：2023-09-06 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：27
放大鏡學習目標1說出放大鏡的構造使用方法用途2用放大鏡觀察物體的外部形態學習重難點1掌握正確使用放大鏡的方法2用放大鏡觀察身邊物體學習過程一新知學習1用放大鏡可以觀察什么物體2放大鏡可以幫助我們看清小花嗎3生活中當
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
1微小世界世界不僅有我們眼睛看到的宏觀的物體及現象，還包括不能直接觀察到的“微小世界”。本單元通過引導學生利用肉眼、放大鏡和顯微鏡觀察身邊的微小物體，使學生開闊視野，豐富認知，同時體會到科學技術的進步對促進社會發展的巨大作用。本單元共有7課，按人類觀察工具的不斷發展和觀察視野的不斷擴大這條線索編寫。第1課“放大鏡”和第2課“怎樣放得更大”，引導學生體驗顯微鏡發明的歷程及不斷改進的過程
上傳時間：2021-09-14 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：72
第一單元微小世界第1課時放大鏡【教學目標】科學概念1、放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節。2、放大鏡廣泛應用在人們生活生產的許多方面。3、放大鏡
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：120
1.放大鏡教科版六年級科學上冊微小世界放大鏡哪些場合需要用到放大鏡？聚焦老人看書、讀報觀察植物的花、種子、病蟲害等研究文物、檢驗玉石珠寶公安人員觀察證物和指紋放大鏡為什么可以放大物體的圖像？這和它的結構有什么關系呢？探索一：比較不同的鏡片探索（1）分別用三種鏡片觀察大小相同的文字、指紋或皮膚上的毛孔，看看哪種鏡片能把物體的圖像放大?；顒觾热荩?）觀察每種鏡片的
上傳時間：2021-09-15 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：184
放大鏡教學目標1、知道放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚（凸起）。2、能說出使用放大鏡的方法，能正確使用放大鏡觀察物體的外部形態，能用語言描述觀察的結果。3、能寫同學討論、交流放大鏡的用途，能說出放大鏡的用途。教學重點：能正確使用放大鏡觀察物體教學難點：正確使用放大鏡觀察物體的細微部分教學準備：放大鏡、帶蓋的瓶子、裝水的燒杯等教學過程一、導入新課1.通過大
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：26
15.放大鏡教學目標1、知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同。2、在教師的指導下掌握放大鏡的使用方法；能用語言初步描述使用放大鏡觀察與肉眼觀察效果的不同。3、樂于表達、講述自己在體檢活動中的感受
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粵教粵科版科學五年級上冊第7課時教學設計課題放大鏡下的生物單元二學科科學年級五學習目標科學知識1、知道放大鏡的基本組成結構；2、知道放大鏡的使用方法；3、知道放大鏡可以看到物體更多細節
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：172
2.1放大鏡下的生物1、填空題。1、放大鏡的基本組成結構有（）、（）和（）。2、放大鏡是常用的（）工具。3、放大鏡可以讓我們看到（）的物體或物體的（）。4、在使用放大鏡觀察物體時，我們可以采用
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