熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
主題活動3收集和共享信息一、教材分析本課是“網絡基礎”模塊教學的一個總結，旨在讓學生進一步掌握利用網絡收集自己需要的圖片、文字、聲音、視頻等信息的方法。學生根據自己選擇的主題，收集大量信息，運用掌握的知識對信息進行識別和分類整理，再利用信息表達自己的觀點和想法，讓更多的人清楚了解自己的觀點和想法。教師在本課的教學中，要注意讓學生體會信息技術的優勢，要將“健康上網”這一意識融入整節課的教學過
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：98
課題信息與信息技術信息課型新授教學時間第1周第1課時教學目標1知識技能目標學生能夠列舉學習與生活中的各種信息感受信息的豐富多彩性舉例說明信息的一般特征培養學生分析問題解決問題的能力2過程方法目標培養學生從日常生活學
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
第24課下載網上信息一、教材分析本課學習內容屬于三年級網絡基礎模塊。在初步學習了輸入網址瀏覽網頁之后，學生開始嘗試使用搜索引擎搜索自己想要的內容，同時把自己需要的內容下載到自己的計算機上。本課的主要知識點可分為四個部分，具體是使用搜索引擎選擇合適的關鍵字來搜索網上的信息、下載網頁、下載文字、下載圖片。教材中的操作步驟很詳盡，可以讓學生通過閱讀教材，進行自主學習與合作學習。教師應在學生的自學
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：119
資料的收集-零食情況的調查一、教學目標1、讓學生了解收集資料常用的幾種方法。2、重點學習網絡查找法和圖書報刊查找法，培養學生收集資料的能力。3、培養學生良好的合作能力和信息素養，提高學習效率
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：164
夏日小清新商務通用PPT模板匯報人：小熊貓時間：2019.06.07垃圾的收集歡歡和小伙伴們響應號召，積極開展垃圾分類工作。本單元，我們將學習利用馬達與傳感器搭建機器人；學習圖形化模塊編程；了解機器人對于垃圾的收集、分類及運輸，最終運用機器人協助歡歡完成垃圾分類工作。單元導入歡歡所處位置附近有可回收和不可回收兩種垃圾處理站。如圖2-1-1所示。機器人如何實現垃圾的取放
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：78
第6課精彩瞬間多收集一、教材分析以制作“畢業留念冊”為中心活動，組織與展開教學。教學中，一要重視體現學生在教學活動中的主體地位讓學生有充分的時間和空間進行自主探索，并交流探索成果；讓學生在小組合作學習中體會合作所帶來的快樂；讓學生在課堂評價以及整個活動過程中體驗成功，積極感受數字化信息給學習和生活帶來的方便與樂趣。二要注重小組合作的學習方法，激勵小組成員互幫互助，讓先完成任務的同學幫
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：130
第一章多媒體素材獲取第2課現實采集【教案】一、【教材分析】學習目標1.學會利用手機拍攝圖像、視頻素材。2.學會常用的錄制聲音素材的方法。3.了解使用掃描儀獲取實物信息的方法4.體會創建多媒體素材的艱辛，培養版權意識。教學重、難點1.用手機拍攝圖像、視頻素材。2.錄制聲音素材的方法。教學準備PPT課件2
上傳時間：2023-06-04 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集當堂達標【當堂達標】1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的（），二是指儲存、呈現、處理、傳遞信息的（）。2、常見的多媒體采集設備有（）、（）、（）、（）等。3、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是（）。4、（）圖片是經過壓縮而來的，文件較小，便于
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
第7課多媒體素材采集一、教材分析本課是青島版信息技術四年級下冊第2單元留住美好瞬間第1課時。第2單元是多媒體作品制作的基礎，對多媒體素材中的聲音和視頻采集的學習。目的是讓學生初步了解聲音和視頻素材的采集及其處理方法，為以后多媒體的綜合制作做準備；并且通過培養學生的信息素養，提高他們對信息的判斷、采集、處理、提取的綜合能力。本課教材在設計上凸顯任務驅動、合作探究的信息技術教
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集信息技術四年級下冊青島版科技的力量任務一：初識多媒體采集設備多媒體？（1）媒體是什么？媒體是指傳播信息的媒介。媒體有兩層含義，一是承載信息的載體，二是指儲存、呈現、處理、傳遞信息的實體。（2）多媒體信息是什么？多媒體信息：指由多媒體設備所儲存、呈現、處理、傳遞的信息，可以包含文字、圖片和聲音片（3）不同的多媒體設備如何采集素材
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
第7課多媒體素材采集學科信息技術課題多媒體素材采集年級四課時7課型新授時間項目內容批注教材分析本節課是在學生已有的知識基礎上學習多媒體素材采集，教學內容貼合實際，易于理解。學情分析本課的學習者是小學四年級的學生他們對信息技術課程具有很高的學習熱情對于素材采集有極高的興趣。教學目標1
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集教案一、【教材分析】教學目標知識與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認識不同的圖像采集設備。3、掌握數碼照相機照片的導出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價值觀1、通過多媒體素材采集學習培養觀察美，發現美的意識。2、在生活實踐中
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：56
第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集學案【教學目標】知識與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認識不同的圖像采集設備。3、掌握數碼照相機照片的導出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價值觀1、通過多媒體素材采集學習培養觀察美，發現美的意識。2、在生活實踐中體會創造美的樂趣。【教學
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
初中信息技術課時教學設計課題第2課現實采集少不了年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容1.使用手機拍攝精彩瞬間2.錄制運動會通訊稿3.掃描運動成績單學習目標1.學會利用手機拍攝圖像、視頻素材；（重點）2.學會常用的錄制聲音素材的方法；（重點）3.了解
上傳時間：2023-06-04 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：20
多媒體素材獲取第2課現實采集少不了1、導入新課:運動場上彩旗飄飄，運動健兒們揮灑汗水，群情激揚，加油聲、歡呼聲響成一片。所有的所有都是值得珍藏的，我們怎樣才能把它保存下來呢？2、展示目標：1、學會利用手機拍攝圖像、視頻素材。2、學會常用的錄制聲音素材的方法。3、了解使用掃描儀獲取實物信息的方法。4、體會創建多媒體素材的艱辛，培養版權意識。三、自主探究（我
上傳時間：2023-06-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：39
信息技術七年級下冊青島版現實采集少不了利用手機拍攝圖像、視頻素材使用掃描儀獲取實物信息錄制聲音素材學習目標123利用手機拍攝圖像、視頻素材延時符1.使用手機拍攝幾張運動場上運動員的照片，并錄制一段啦啦隊加油的視頻。試一試2.嘗試根據不同的場景設置拍照模式，得到更好地拍攝效果。試一試3.對拍攝的照片進行編輯并添加特效效果。試一試將拍攝的照片和視頻傳輸到電
上傳時間：2023-06-04 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：51
第1節問卷設計與數據采集教學目標：1學會設計問卷。2學會采集數據并進行整理。教學重點：設計問卷及學會采集數據并對數據進行整理。教學時間：1課時教學過程：一、導入展示三張學生沉迷于網絡的圖片，請同學們分析這三張圖片反映了什么現象？教師點撥：是“網癮”，網癮對我們中學生的身心健康非常不利，于是老師交給歡歡一項任務，讓歡歡做一項調查，以便了解中學生網絡行為現狀。分析老師
上傳時間：2022-06-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：194
課程導入于是老師交給歡歡一項任務，讓歡歡做一個調査以便了解中學生網絡行為現狀。問卷調查1、學會設計問卷。學習目標學會采集數據并進行整理。請同學們在2分鐘之內閱讀完教材P15-16頁的內容，思考以下問題，并在書上標注出答案。？2、問卷通常有哪些題型？3、回收問卷時需要注意什么？課前預習第一部分問卷設計于是老師交給歡歡一項任務，讓歡歡做
上傳時間：2022-06-29 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：152
采集并處理聲音一教學目標1掌握合理使用數字化設備獲取聲音的方法2初步了解聲音數字化的基本過程3掌握聲音信息加工的基本方法二教學重難點重點理解聲音數字化的基本概念難點掌握加工聲音的基本方法三教學過程1新課導入導入語
上傳時間：2024-05-07 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
統計初步知識教學目標：1、結合本校食堂做菜的調查活動，體會整理數據的方法和統計調查的必要性。2、了解并經歷收集數據、整理數據和分析數據的簡單過程，能看懂他人的整理調查結果，初步體會數據蘊含的信息。3、體會數學與生活的密切聯系，滲透尊重事實，用數據說話的科學態度。通過交流和傾聽，培養學生在活動中接納、鑒賞他人意見的良好習慣以及互相尊重、合作的意識。教學重點：1、經歷簡單的數據收集和整
上傳時間：2022-01-28 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
