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湘教版心理健康教學設計控制不住的無名火教學設計教學理念主題解讀中小學心理健康教育指導綱要2022年修訂中明確指出初中各年級心理健康教育的主要內容包括鼓勵學生進行積極的情緒體驗與表達并對自己的情緒進行有效管理憤怒是四種基本情緒
上傳時間：2024-05-27 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
第6課控制不住的無名火熱身活動身臨其境剛下課辰辰正在使勁補昨天沒寫完的作業這時好朋友順順笑著走過來約他出去玩他頭也沒抬沖著順順就是一句走開誰要和你玩順順一臉驚詫不高興地說了句哼不玩拉倒便氣沖沖地走開了辰辰心里更
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5噪zo聲控制聽了這些聲音你有什么感受小結噪聲是一類引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音人們為了更好地監測音量對人體的影響把音量分成級其單位稱為分貝dB分組調查調查學校周邊的噪聲情況以及噪聲的來源及危害
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：18
課程基本信息課例編號5學科科學年級四年級學期第一學期課題噪聲控制教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2019年7月教學目標教學目標1認識噪聲知道音量的單位是分貝2知道噪聲的
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
第五課噪聲控制一教學目標1科學知識了解噪聲的危害和防治的方法知道保護聽力的方法2科學探究會利用分貝儀測量周邊的聲音環境會利用多種方式展開關于噪聲的來源與危害的調查能依據調查制定切實可行的控制噪聲方案3科學態度STSE理解
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
一、填空。1.____________是控制電路的一種常用方法。2.在現實生活中，我們需要用______隨時控制電燈的亮與滅。切斷閉合回路開關3._______、_______、_______和_______是構成電路的必要條件。電源導線用電器開關
上傳時間：2020-04-10 | 頁數：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：147
第二單元大象版科學三年級下冊3.控制電路學習目標123知道組成一個簡單電路所必要的元器件。通過實驗觀察并解釋開關是怎樣控制電路的。會設計帶開關的電路，畫出電路連接圖。同學們在現實生活中，我們需要隨時控制
上傳時間：2020-04-10 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：141
控制電路大象版三年級下冊第二單元第三節猜想假設在現實生活中，我們需要用開關隨時控制電燈的亮和滅。那么，我們用什么方法來控制小燈泡的亮和滅呢想一想猜想假設我們可以給電路也裝個開關。計劃組織請同學們認
上傳時間：2020-06-02 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：202
控制電路教學設計教材來源大象版三年級科學大象出版社2019版教學內容來源小學三年級科學（下冊）第二單元教學主題控制電路授課對象三年級學生教學課時1課時目標確定的依據一、課程標準相關要求能說出電
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第二章生物的遺傳與變異第一節基因控制生物的性狀思考左圖為兩只鸚鵡，幾乎一模一樣；右圖是一個貓的家庭，一母所生，毛色各異，你知道其中的原因嗎1.舉例說出生物的性狀以及親子代間在性狀上的延續現象。2.舉例
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課題：2.4噪聲的危害和控制教學內容：1.聲與信息2.聲與能量教材簡析：本節課主要從環境保護出發，使學生了解噪聲的危害和怎樣減弱噪聲，提高學生的環保意識，本節設計從物理學的角度說明了樂音與噪聲的區別，又從與生活聯系更密切的環保角度對噪聲做了說明，實際教學中不要糾纏在有關概念的辨析上。教學目標：知識與技能：1了解噪聲的來源和危害。2知道防治噪聲的途徑，增強環境保護意識。過程與方法：1
上傳時間：2022-04-04 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
第二章生物的遺傳與變異第一節基因控制生物的性狀教學目標：1、知識與技能：舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續現象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區別。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。2、過程與方法：以觀察分析圖片資料、文字資料及實驗資料為主線讓學生自己歸納得出什么是性狀、基因控制性狀的結論。3、情感態度與價值觀：關注轉基因技術給人類帶來的影響。教學重
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：38
中學八年級物理教案課題三、噪聲及其控制主備人用案人教學目標知識與技能：（1）從物理學和環境保護的角度認識噪聲。（2）知道的來源及危害。（3）知道減弱噪聲的途徑和方法。過程與方法：（1）組織學生通過具體事例認識噪聲（2）組織學生通過所學知識尋求減弱噪聲的方法。情感、態度與價值觀：（1）通過對樂音和噪聲的關系分析，進行思想熏陶，激發學習興趣。（2）通過對噪聲來源和
上傳時間：2022-03-30 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：71
第4節噪聲的危害和控制教學目標一知識與技能1了解噪聲的來源和危害2知道防治噪聲的途徑增強環境保護的意識二過程與方法通過體驗和觀察了解防治噪聲的思路三情感態度與價值觀通過學習培養熱愛保護我們賴以生存的地球村的環境意
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
第三章生命活動的調節第五節體溫的控制浙教版八年級上冊科學你有什么發現人體的體溫是相對恒定的總維持在37左右下表是一個身體健康的初二學生小明在一天中的不同時刻測得的體溫值你有什么發現下表是小明一家在一天中的不同時刻測得的體溫值
上傳時間：2023-08-23 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：23
中班科學活動誰住在皮球里來源廣饒縣李鵲鎮中心幼兒園孫學榮李志強【活動目標】1、培養幼兒積極參加探索、操作活動的愿望。2、欣賞故事，對皮球的動態蹦、滾、飛產生興趣。3、通過觀察、比較
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：119
幼兒園中班數學教案小動物住新家（7以內的物體按數量歸類）活動目標1、能將7以內的物體按數量歸類，并用數字表示物體的數量。2、運用目測數群再接著數完全部的方法，正確判斷7以內的數量。3、能學習
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教學設計課程基本信息學科國際理解教育年級六年級學期秋季課題同住地球村生命核處容身教科書無教學目標1通過查閱資料和詢問家人課堂交流等方式了解人類命運共同體的概念知道世界是一個相互依存的整體培養全球意識2學生能夠合作列出核污染
上傳時間：2025-04-09 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
經得住誘惑1教學目標1認知目標正確認識學習生活中自己的合理需要認清各種各樣的誘惑2情感目標通過觀察討論交流表演等各種活動體驗不良誘惑帶來的危害3行為目標學習如何滿足合理需要抵制不良誘惑提高抵制誘惑的能力2學情
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
糖果實驗心理學家給一群34歲的孩子每人發一顆美味的軟糖同時告訴他們糖可以吃如果馬上吃只能吃一顆如果等20分鐘后吃則能吃兩顆小調查小組討論1對小強的行為你有什么看法2對你來說最難抵抗的誘惑是什么小強周末任務時
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：2
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