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河北大學版2024小學信息技術三年級全一冊找到需要的圖書教學設計學校授課班級授課教師教材內容本課是河北大學版2024小學信息技術三年級全一冊第一單元了解現代人的網絡生活中的第1課找到需要的圖書本單元旨在讓學生了解現代人的網絡生活
上傳時間：2025-01-02 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
課題共建班級圖書角教學內容山東科學技術出版社2018年審定義務教育教科書小學綜合實踐活動課二年級下冊2931頁內容教學目標1認知與思維能力1引導學生思考如何將圖書發揮更大的價值2操作與問題解決1引導學生進行圖書分類
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：11 | 格式：DOC | 瀏覽：4
共建班級圖書角教學設計一情境導入激發興趣1出示圖片你能用一句話描述你在圖上看到了什么嗎老師用一句話就可以描述出來你信嗎落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色大家覺得這句話怎么樣老師怎么這么厲害呀因為老師讀書多你也喜歡讀書嗎簡單介
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
整理圖書角教室圖書角太亂怎么辦該如何整理？一、引入話題為什么要整理圖書角？一、引入話題二、說說議議1.整理圖書角要做哪些準備工作2.如何進行分類。整理圖書要先學會分類，按種類進行擺放。三、溫馨提示將不同的書進行分類，按種類擺放好，擺放的時候邊對邊，角對角擺放。整理圖書要領：整理圖書邊對對角對角，分分類，要思考。一排排，放整齊，圖書整齊很重要。四、思維創新
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：95
整理圖書角讓學生了解班級的圖書角的用處，掌握整理圖書的方法和技巧，培養學生動手整理圖書能力，培養學生愛惜圖書的良好品質。引入話題1.放錄像，雜亂的圖書角。這么多書，你覺得書擺放得怎么樣2.總結出：教室雜亂的圖書角影響班容，整理圖書角很重要。3.如何整理圖書角4.學生討論得出：按書的形狀和書的不同種類進行分類并做好收放
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：497
裝扮圖書角認識到裝扮班級圖書角的好處，要學會好好裝扮圖書角，珍惜圖書，愛護圖書。培養師生高尚的道德情操，高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊，感受圖書角帶來的價值體驗。引入話題1.放錄像，不同班級的圖書角。這些班級的圖書角是怎樣裝扮的？2.總結出：用各種顏色的卡紙、綠植、圖書。3.為什么要裝扮圖書角？4.學生討論得出：裝扮過的圖書角有
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：241
裝扮圖書角【二年級】不同班級的圖書角。這些班級的圖書角是怎樣裝扮的？一、引入話題為什么要裝扮圖書角？一、引入話題二、說說議議裝扮過的圖書角有利于營造積極向上的學習氛圍，增加學生的閱讀量，開拓學生的視野，激發學生的閱讀興趣。三、溫馨提示裝扮圖書角要注意：要分工明確，齊心協力，根據班級特色裝扮圖書角，讓它更美觀，更實用，營造書香班級，創造精神食糧。兒歌小圖書，我愛看，一頁一頁輕
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：137
一、主題來源書是一個奇妙的、彩色的世界，動聽的故事，漂亮的圖畫，有趣的游戲，豐富多彩的知識，都能讓孩子們陶醉，心怡。書的種類很多，有立體形狀的，有能發出聲音的，有能發出香味的，還有撕不壞的這些奇特
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：86
有效管理圖書角活動目標能夠根據要求，在教師的指導下進行多種不同實驗，并科學記錄實驗過程。能夠運用實物、圖片等不同手段配合口頭介紹。能夠通過實驗比較找出最合理的圖書排列方式。活動重難點能夠根據
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：254
創辦班級圖書角教學設計活動背景我校一直重視開展課外閱讀活動。多年來，讓“精神世界更美好”讀書活動已經成為學校的一個重要活動。通過幾年的學習，同學們已經養成主動參與課外閱讀的習慣，并且每人都有一
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：201
初中信息第三冊第二單元Phthon程序設計第10課圖書小管家學案【學習目標】1.了解程序設計的一般步驟；了解模塊化程序設計的一般方法。2.能綜合運用所學知識，解決生活中的常見問題；能夠從規劃到設計，有步驟的完成一個簡易程序。3.進一步提升分析問題、解決問題的能力，培養做事有條理的好習慣。【重點難點】重點：程序設計的一般步驟。難點：模塊化程序設計的方法
上傳時間：2023-06-04 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
第二單元Python程序設計第10課圖書小管家【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解程序設計的一般步驟；2.了解模塊化程序設計的一般方法。過程方法1.能綜合運用所學知識，解決生活中的常見問題；2.能夠從規劃到設計，有步驟的完成一個簡易程序。情感目標進一步提升分析問題、解決問題的能力，培養做事有條理的
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
世界需要熱心腸教學目標：1在理解歌詞、旋律特點的基礎上有感情、有表情地演唱歌曲。2在演唱中能處理好較難節奏，控制好音準和聲音。3在歌曲的情感體驗、表達過程中，與現實生活中的事情聯系起來看問題，激發學生的團結意識。教學重點：1在演唱較難節奏時，要注意音準和聲音。2通過歌詞、旋律、節奏的理解和運用，準確地用音樂來表達自己的感情
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：40
俗話說的好：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。為了大家都幸福，世界需要熱心腸。這節課我們來學習一首新的歌曲世界需要熱心腸。請看大屏幕。一、歌曲中出現的附點和切分節奏，讓你感覺到什么樣的情緒？（歌曲中附點和切分節奏的出現，使音樂顯得熱烈歡快，舞蹈性強。）二、用輕快活潑，有彈性的聲音演唱歌曲。請大家隨音樂拍拍手，你覺得自己拍的整齊嗎？為什么？讓我
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：27
第三節植物生長需要水和無機鹽看到這幅圖你會想到什么1說明植物細胞吸水和失水的原因2舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用3體驗一種常見植物的栽培過程植物生長需要水為什么植物的生長離不開水1水是植物細胞的主要成分之一
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：31
元素符號前號元素氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬鉀鈣鋅鐵銅汞銀化學式單質氫氣氮氣氧氣氯氣氦碳鈉鎂鋁硅磷硫氬鉀鈣鋅鐵銅
上傳時間：2023-08-13 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
1排列順序時分清是由大到小還是由小到大類似的由強到弱由高到低等2書寫化學方程式時分清能不能標或3別忽視題干中混合物化合物單質等限制條件4有單位的要寫單位沒有單位的就不要寫了如溶解度單位是克卻不寫出相對分
上傳時間：2023-08-13 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
第一框生活需要法律第九課法律在我們身邊第四單元走進法治天地一生活與法律息息相關我的一天早起鍛煉上學媽媽講故事我要上學我要購物我要安全出行我要安全食品每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的又對生活加以規范和調整
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：49 | 格式：PPT | 瀏覽：476
第四單元人體的呼吸器官1我們需要呼吸教學分析教材分析呈現兩個在睡覺的小朋友的圖片一個小朋友蒙頭睡覺感覺悶氣另一個沒有蒙頭的小朋友卻沒有感覺到不舒服為什么會這樣呢根據人體呼吸氣體成分表進行猜想假設缺氧了人體呼出的氣體比吸入
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第四單元大象版科學四年級上冊1.我們需要呼吸人體的呼吸器官新知導入蒙頭睡覺時為什么會感到悶氣？新知講解缺氧了唄！你們看我們呼出的氣體中氧氣變少了！二氧化碳卻變多了！猜想假設：新知講解搜集證據：二氧化碳通常情況下是無色無味的氣體。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。新知講解怎樣用實驗證明呼出氣體中二氧化碳增多了呢？設計實驗：第一步：準備兩個燒杯，放入相同的澄清石灰
上傳時間：2022-11-10 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：80
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