浙美版五年級上冊美術1.悠悠老街 課件.pptx

試一試請根據記憶擺一擺你們印象中的老街吳冠中19192010江蘇宜興人當代著名畫家油畫家美術教育家老街欣賞完了老街的風貌最吸引你們目光的是什么小組討論請同學們打開學具袋和小組成員一起欣賞老街的風貌合作完成學習卡音

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浙美版五年級上冊美術1.悠悠老街 教案.docx

第一課悠悠老街一教材分析老街悠悠故事不斷悠悠老街意味綿長在人們心中老街的歷史故事名人為它留下了許多寶貴的財富老街的建筑風貌在繁華現(xiàn)代的城市高樓森林里顯得尤為特殊它的古建筑群在歲月的沉淀中顯露出濃郁而獨特的古韻和人文氣息

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浙美版五年級上冊美術1《悠悠老街》教案.doc

悠悠老街教案教學目標：1、調查家鄉(xiāng)特色街的文化藝術成果，并感知環(huán)境設計與生活的關系。2、學會選用適宜的紙質材料，從美術設計的角度，與同學合作表現(xiàn)“特色街”的傳統(tǒng)風俗和文化。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。教學重點與難點：重點：了解老街的風俗習慣，并用美術的方法表現(xiàn)出來。難點：生動的表現(xiàn)出老街的風俗習慣和環(huán)境。課前準備：（學生）彩色瓦楞紙、彩色卡紙

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西師大版六上音樂_第五單元 欣賞 《駝鈴悠悠》教案.doc

駝鈴悠悠教學手段多媒體教學目標1了解什么是歌劇并介紹歌劇2由歌劇導入中國歌劇3了解中國歌劇的發(fā)展及欣賞歌曲駝鈴悠悠并學唱歌曲教學重點學唱駝鈴悠悠教學過程一歌曲學習1向學生提問都聽過哪些西洋歌劇告訴他們什么是

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浙美版五年級上冊美術01課 《悠悠老街》課件+配套教案.rar

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粵教版第一冊上信息技術第8課《悠悠滿天星》課件+教案（配套）.rar

上傳時間：2022-10-25   |   頁數(shù)：0   |   格式：RAR   |   瀏覽：420

小學綜合實踐活動-濃濃釀酒香 悠悠家鄉(xiāng)情——走進張裕酒文化博物館-張-學情分析.doc

濃濃釀酒香悠悠家鄉(xiāng)情學情分析走進張裕酒文化博物館四年級的學生已具備了一定的實踐能力對資料的搜集也具有了一定的經驗要逐步培養(yǎng)學生一些探究問題的方法提高學生的問題意識能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題能夠試著和同學展開小組合作

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小學綜合實踐活動-濃濃釀酒香 悠悠家鄉(xiāng)情——走進張裕酒文化博物館-張-教材分析.doc

濃濃釀酒香悠悠家鄉(xiāng)情教材分析走進張裕酒文化博物館張裕酒文化博物館是一個4A級旅游景區(qū)是全國首批工業(yè)旅游示范點中國僑聯(lián)愛國主義教育基地張裕創(chuàng)始人張弼士先生是一位優(yōu)秀的愛國華僑其傳奇的一生值得學習借鑒走進張裕酒文化博物館是基于中小學

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小學綜合實踐活動-濃濃釀酒香 悠悠家鄉(xiāng)情——走進張裕酒文化博物館-張-課標分析.doc

濃濃釀酒香悠悠家鄉(xiāng)情課標分析走進張裕酒文化博物館綜合實踐活動課程是基于學生的直接經驗體現(xiàn)經驗和生活對學生發(fā)展價值的綜合性經驗性實踐性課程它強調學生從自身生活和社會生活中發(fā)現(xiàn)問題學習運用問題解決的科學方法經歷多樣化的活動方式和實踐

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小學綜合實踐活動-濃濃釀酒香 悠悠家鄉(xiāng)情——走進張裕酒文化博物館-張-效果分析.doc

濃濃釀酒香悠悠家鄉(xiāng)情效果分析走進張裕酒文化博物館本次場館實踐活動取得了良好的效果通過此次活動學生了解了張裕酒文化博物館的地理位置和基本藏品知道博物館所具有的重要意義和深厚的文化底蘊活動中學生相互配合合理分工很好的完成了自己小組

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小學綜合實踐活動-濃濃釀酒香 悠悠家鄉(xiāng)情——走進張裕酒文化博物館-張-課后反思.doc

濃濃釀酒香悠悠家鄉(xiāng)情課后反思走進張裕酒文化博物館我們煙臺不僅是一個現(xiàn)代化的全國文明城市也是一個擁有古老文明的地區(qū)鄉(xiāng)土歷史資源很豐富我們學校和張裕酒文化博物館僅有一墻之隔帶學生到張裕上實踐課可以使學習內容更加貼近時代貼近社會貼近

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小學綜合實踐活動-濃濃釀酒香 悠悠家鄉(xiāng)情——走進張裕酒文化博物館-張-評測練習.doc

濃濃釀酒香悠悠家鄉(xiāng)情測評練習走進張裕酒文化博物館1張裕公司的創(chuàng)始人是2張裕大酒窖經歷了次改建3張裕地下酒窖深米酒桶是木制造4你知道張裕葡萄酒有哪些種類

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