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    第五課踏上網絡通信征途教學目標:1.讓學生了解電子郵件的作用及其工作過程。2.過程與方法:讓學生通過實踐申請自己的電子郵箱,知道電子郵件的格式。3.情感態度價值觀:通過對電子郵箱的申請,培養學生探究精神、合作意識,讓學生體驗到成功的樂趣,激發學生學習計算機的濃厚興趣。教學重難點:1.電子郵件的工作過程和電子郵箱的申請。2.讓學生了解電子郵件的工作過程和電子郵箱申請過程中信

    上傳時間:2020-11-24   |   頁數:5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:516

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