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    • 部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生課件.ppt 部編版四下道德與法制3 當(dāng)沖突發(fā)生 課件.ppt

      3當(dāng)沖突發(fā)生學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)補(bǔ)充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】A【答案】C正確認(rèn)識(shí)解決矛盾結(jié)果抵抗變本加厲同學(xué)老師正確的方法采取措施合理CACAAC控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。故意打、推、撞、踢同學(xué)。辱罵、取笑、諷刺同學(xué)。給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。捉

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    • 人教部編版四下道德與法制3.當(dāng)沖突發(fā)生(同步練習(xí)).docx 人教部編版四下道德與法制3.當(dāng)沖突發(fā)生(同步練習(xí)).docx

      3.當(dāng)沖突發(fā)生同步練習(xí)(含答案)一、填空題1在生活中,我們不僅會(huì)遇到一些矛盾和摩擦,也可能會(huì)遇到被他人__________的情況。2處理矛盾的方式不同,__________也就不同。3當(dāng)沖突雙方無(wú)法自己解決問題時(shí),可以請(qǐng)___________等人來(lái)幫助調(diào)解。4在同學(xué)被欺負(fù)時(shí),我們要跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對(duì)欺負(fù)行為說“_________”。5學(xué)會(huì)_____

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    • 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第1課時(shí)“校園里的沖突”(教案).docx 人教部編版四下道德與法制3 當(dāng)沖突發(fā)生第1課時(shí)“校園里的沖突”(教案).docx

      課題:第3課當(dāng)沖突發(fā)生第1課時(shí)校園里的沖突教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)看問題多角度,善于站在別人的立場(chǎng)看問題,建立良好的同伴關(guān)系。2.明白在學(xué)校中與同伴發(fā)生沖突在所難免,要正確對(duì)待沖突,知道解決沖突的方法。3.通過對(duì)案例的分析討論交流,學(xué)會(huì)正確處理同伴關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):了解校園沖突的類型以及校園沖突發(fā)生的原因。教學(xué)難點(diǎn):掌握解決沖突的基本方法和技能,學(xué)會(huì)調(diào)解沖突

      上傳時(shí)間:2023-03-29   |   頁(yè)數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:41

    • 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第2課時(shí)遇到欺負(fù)怎么辦(教案).docx 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第2課時(shí)遇到欺負(fù)怎么辦(教案) .docx

      課題:第3課當(dāng)沖突發(fā)生第2課時(shí)遇到欺負(fù)怎么辦教學(xué)目標(biāo):1.與小伙伴相處時(shí),能多為別人著想,盡量避免矛盾的發(fā)生。2.懂得原諒別人是一種美德,在與人交往時(shí),做到寬以待人嚴(yán)以律己。3.在產(chǎn)生矛盾后,能多從自己身上找原因,做到寬宏大量。教學(xué)重點(diǎn):知道什么是欺負(fù),懂得欺負(fù)的危害。教學(xué)難點(diǎn):遇到欺負(fù)時(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人的正確方法。教學(xué)過程:結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)或者

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    • 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生-人教部編版導(dǎo)學(xué)案.doc 人教部編版四下道德與法制3 當(dāng)沖突發(fā)生-人教部編版導(dǎo)學(xué)案.doc

      3、當(dāng)沖突發(fā)生教學(xué)目標(biāo):1、珍惜友誼,學(xué)會(huì)尊重、理解、善待他人。2、與小伙伴相處時(shí),能多為別人著想,盡量避免矛盾的發(fā)生。3、懂得原諒別人是一種美德,在與人交往時(shí),做到寬以待人,嚴(yán)以律己。4、在產(chǎn)生矛盾后,能多從自己身上找原因,做到寬宏大量待人。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):在與人交往時(shí),學(xué)會(huì)理解、善待他人。2、難點(diǎn):產(chǎn)生矛盾后,能換位思考,真誠(chéng)溝通,寬

      上傳時(shí)間:2023-03-29   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:17

    • 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生-導(dǎo)學(xué)案-.docx 人教部編版四下道德與法制3 當(dāng)沖突發(fā)生-導(dǎo)學(xué)案-.docx

      當(dāng)沖突發(fā)生【第一課時(shí)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1行為習(xí)慣:初步學(xué)會(huì)在身邊發(fā)生沖突時(shí),控制好情緒,正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的原因,采用正確的方法解決沖突。2知識(shí)技能:知道在我們身邊存在著各種各樣的沖突以及產(chǎn)生這些沖突的原因,了解既能避免沖突,又不讓自己委屈的做法。3過程方法:在活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)用正確的方法,化解校園中沖突的過程。4情感態(tài)度價(jià)值觀:感受沖突在校園生活中是不可避免的,學(xué)會(huì)

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    • 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第2課時(shí)(課件).pptx 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生 第2課時(shí)(課件).pptx

      第一單元同伴與交往3當(dāng)沖突發(fā)生(第2課時(shí))新課導(dǎo)入同學(xué)們,你有過被別人欺負(fù)的經(jīng)歷嗎?一、當(dāng)我被欺負(fù)只有正確認(rèn)識(shí)到欺負(fù)的危害性,用正確的方法去面對(duì)和解決,我們才能更欣然的面對(duì)自己,這句話大家要一起說:面對(duì)欺負(fù),我們要勇敢的說“不”!一、當(dāng)我被欺負(fù)知心姐姐:我姓毛,是一個(gè)普普通通的女生。有同學(xué)總是拿我的名字的笑我,叫我毛毛蟲,毛病有的叫法不堪入耳。我問他們?yōu)槭裁匆⌒ξ遥麄?/p>

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    • 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第1課時(shí)(課件).pptx 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第1課時(shí)(課件).pptx

      當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)校園里的沖突讀一讀我們美好的校園生活充滿了快樂,但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些沖突。請(qǐng)大家讀一讀幾個(gè)小故事。張靈檢查衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)王曉負(fù)責(zé)的區(qū)域還有紙屑,就指責(zé)王曉工作不認(rèn)真。王曉卻認(rèn)為,紙屑是別人打掃過道時(shí)帶過來(lái)的。兩個(gè)人為此吵了起來(lái)。讀一讀在圖書室里,陳飛與李勇在爭(zhēng)搶一本漫畫書時(shí),把書撕破了。在操場(chǎng)上,由于王強(qiáng)奔跑過快,一腳踩壞了章峰的陀螺,兩個(gè)人為此打了起來(lái)。說一

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    • 人教部編版四下道德與法治3當(dāng)沖突發(fā)生第1課時(shí)-課件.pptx 人教部編版四下道德與法治3《當(dāng)沖突發(fā)生》第1課時(shí)-課件.pptx

      2020人教統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元同伴與交往3.當(dāng)沖突發(fā)生第1課時(shí)校園里的沖突1.觀看圖片:張靈和王曉打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)生沖突的場(chǎng)景、陳飛與李勇在圖書室爭(zhēng)搶漫畫書時(shí)發(fā)生沖突的場(chǎng)景、王強(qiáng)與章峰在操場(chǎng)發(fā)生沖突的場(chǎng)景的圖片。2.請(qǐng)小組內(nèi)編成情境劇演一演。3.推薦到臺(tái)上展示。4.“當(dāng)沖突發(fā)生,我們?cè)趺崔k?”今天這節(jié)課我們就來(lái)聊聊當(dāng)沖突發(fā)生。談話導(dǎo)入張靈檢查衛(wèi)生時(shí)

      上傳時(shí)間:2023-03-22   |   頁(yè)數(shù):38   |   格式:PPTX   |   瀏覽:12

    • 人教部編版四下道德與法治3當(dāng)沖突發(fā)生第2課時(shí)-課件.pptx 人教部編版四下道德與法治3《當(dāng)沖突發(fā)生》第2課時(shí)-課件.pptx

      2020人教統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元同伴與交往3.當(dāng)沖突發(fā)生第2課時(shí)遇到欺負(fù)怎么辦你有被別人取過外號(hào),比如:冬瓜、胖墩、湯圓、大姨媽、小光頭或者你給別人取過外號(hào)嗎你覺得這種做法好嗎有沒有一種受到欺負(fù)或者欺負(fù)別人的感覺?談話導(dǎo)入二、遇到欺負(fù)怎么辦(一)欺負(fù)的煩惱1.閱讀角:毛靜援寫給知心姐姐的一封信知心姐姐:我姓毛,是一個(gè)普普通通的女生。有同學(xué)總

      上傳時(shí)間:2023-03-22   |   頁(yè)數(shù):33   |   格式:PPTX   |   瀏覽:15

    • 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)(同步練習(xí)).docx 人教部編版四下道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)(同步練習(xí)).docx

      第3課,當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)一、知識(shí)展示臺(tái)1,校園生活充滿歡樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些()2,只有正確認(rèn)識(shí)(),才能更好地解決沖突。3,能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們(),()不同,結(jié)果也就不同。4,產(chǎn)生沖突并不可怕,采取(),可以很好的()。5

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    • 北師大版五年級(jí)下冊(cè)心理健康第13課當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)教案.doc 北師大版五年級(jí)下冊(cè)心理健康 第13課《當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)》教案.doc

      第十三課當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)單元學(xué)科心理健康年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人際交往中有很多難以避免的沖突認(rèn)識(shí)化解沖突的重要意義2讓學(xué)生知道人際交往中的許多沖突都是可以合理解決的學(xué)會(huì)化解沖突的方法從而不斷提升自己

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    • 北師大版心理健康五年級(jí)下冊(cè)第13課當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)課件+教案.rar 北師大版心理健康五年級(jí)下冊(cè) 第13課《當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)》課件+教案.rar

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    • 魯畫版六年級(jí)下心理健康4.當(dāng)沖突發(fā)生后-教學(xué)設(shè)計(jì)(耿老師).doc 魯畫版六年級(jí)下心理健康4.當(dāng)沖突發(fā)生-教學(xué)設(shè)計(jì)(耿老師).doc

      當(dāng)沖突發(fā)生一設(shè)計(jì)理念初一年級(jí)的學(xué)生正處于青春期早期且正在經(jīng)歷小升初的過渡此時(shí)此刻他們對(duì)情緒刺激敏感但理性自控力缺乏學(xué)業(yè)壓力也逐漸增大朋友同伴對(duì)他們來(lái)說變得越來(lái)越重要發(fā)生同伴沖突對(duì)他們來(lái)說是一個(gè)不小的沖擊為使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)同伴

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    • 魯畫版六年級(jí)下冊(cè)心理健康4當(dāng)沖突發(fā)生后耿老師-山東省公開課.rar 魯畫版六年級(jí)下冊(cè)心理健康4《當(dāng)沖突發(fā)生》耿老師-山東省公開課.rar

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)教案.doc 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)教案.doc

      統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)第3課當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題3當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受校園欺凌帶來(lái)的傷害,增強(qiáng)自我保護(hù)

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)教案.doc 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)教案.doc

      統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)第3課當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題3當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)珍惜友誼,尊重、理解、友善待人。2

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)課件.pptx 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)課件.pptx

      你被起過綽號(hào)嗎你是什么樣的感受被起綽號(hào)也是欺凌嗎討論小小視頻校園欺凌時(shí)有發(fā)生,但有時(shí)我們卻沒有意識(shí)到校園欺凌現(xiàn)象在我們的身邊時(shí)有發(fā)生,但是有時(shí)候,我們卻沒有意識(shí)到自己是被欺凌。那么,怎樣是被欺凌

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)課件.pptx 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)課件.pptx

      當(dāng)沖突發(fā)生第一課時(shí)我們的校園生活是這樣的小鏡頭校園但有時(shí)候是這樣的小鏡頭校園說一說校園生活充滿快樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些沖突。你知道校園生活中會(huì)發(fā)生哪些沖突呢視頻李巖剛轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,就和新同學(xué)發(fā)生矛盾張

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    • 部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3.當(dāng)沖突發(fā)生(2課時(shí)教案).doc 部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法制3.當(dāng)沖突發(fā)生 (2課時(shí)教案) .doc

      3.當(dāng)沖突發(fā)生教學(xué)目標(biāo)1.與小伙伴相處時(shí),能多為別人著想,盡量避免矛盾的發(fā)生。2.懂得原諒別人是一種美德,在與人交往時(shí),做到寬以待人、嚴(yán)以律已。3.在產(chǎn)生矛盾后,能多從自己身上找原因,做到寬宏大量待教

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